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教學(xué)主任點(diǎn)了點(diǎn)頭，這種情況他已經(jīng)習(xí)以為常了，一年級(jí)的學(xué)生因?yàn)闆]有經(jīng)驗(yàn)，總是會(huì)出各種各樣的問題，能堅(jiān)持到最后的學(xué)生其實(shí)不多。他對(duì)一年級(jí)的學(xué)生倒是不怎么關(guān)心，想具體問問六年一班的情況，只是還沒問出口，那值班老師倒是說了一句他感興趣的話。

“一年四班算是表現(xiàn)最好的了，整個(gè)班很全，沒有一個(gè)人發(fā)射求救信號(hào)。”

教學(xué)主任挑眉，“一年四班走的是山路？”

值班老師搖頭，“他們走的是森林那條路。”

教學(xué)主任這次還真有些訝異，森林里那些毒蟲第一天就能刷下來一大批的人，一年級(jí)里，能有個(gè)完整的班堅(jiān)持下來還真是有些少見。教學(xué)主任忍不住贊嘆了一句，“在毒蟲的攻擊下能撐上一晚，這個(gè)班倒是不錯(cuò)，挺有毅力。”

值班老師頗有些尷尬，“他們白天確實(shí)是硬撐下來的，不過后來卻是涂了一些驅(qū)蟲的草液，晚上的時(shí)候他們周圍的蟲子倒是不多。”

學(xué)校雖然沒有給學(xué)生們帶上監(jiān)控設(shè)備，但每個(gè)班也有跟隊(duì)老師隨身保護(hù)他們的安全，同時(shí)實(shí)時(shí)向?qū)W校匯報(bào)學(xué)生們的情況。

教學(xué)主任一愣，“驅(qū)蟲的草液？什么東西？”

能用來驅(qū)蟲的不過就是常見的震蕩波驅(qū)蟲器，除了這個(gè)還有草能用來驅(qū)蟲？他怎么沒有聽過。

“聽隨隊(duì)老師傳來的消息說，那東西叫艾草，汁液涂在身上的效果很好，基本上和震蕩波驅(qū)蟲器一樣。”值班老師說道，語氣頗有些感嘆，“那艾草是青蒙那個(gè)f-學(xué)生空間里的，晚上的時(shí)候兩個(gè)班碰上了，一年四班的學(xué)生便用食物和他們做了交換。”

教學(xué)主任聽到“f-”就立刻明白了是誰，雖然那個(gè)孩子已經(jīng)恢復(fù)了d級(jí)的資質(zhì)，但他們有時(shí)候還會(huì)用f-來代指，倒不帶任何的輕視，純粹是因?yàn)檫@孩子特殊。

知道是誰之后，教學(xué)主任的心情不禁有些復(fù)雜。震蕩波驅(qū)蟲器這種東西不能長(zhǎng)時(shí)間佩戴，在身邊的時(shí)間稍微長(zhǎng)一點(diǎn)就會(huì)讓人產(chǎn)生頭暈惡心等不適的感覺，科學(xué)界也一直在研究更為平和的驅(qū)蟲器，但是一直都沒有多大的進(jìn)展。現(xiàn)在……教學(xué)主任深吸了一口氣，若那孩子空間里的草真有這么大的效果，怕是對(duì)整個(gè)研究都會(huì)有極大的貢獻(xiàn)。

“那個(gè)所謂的艾草有什么副作用嗎？”教學(xué)主任問道。

“據(jù)隨隊(duì)老師反映，那艾草除了味道有些奇怪，副作用倒還沒有發(fā)現(xiàn)。”

教學(xué)主任點(diǎn)點(diǎn)頭，準(zhǔn)備把這件事情先報(bào)上去，臨走之前他忽然想起來那孩子資質(zhì)成長(zhǎng)之后，空間里又出現(xiàn)了另兩種從沒見過的植物。他覺得那兩樣植物恐怕也沒那么簡(jiǎn)單，鄭重的交代值班老師，“讓一年四班的隨隊(duì)老師好好觀察一下那個(gè)青蒙的學(xué)生，如果必要就再單獨(dú)派一個(gè)老師去守著那學(xué)生，有什么情況第一時(shí)間告訴我。”

值班老師立刻點(diǎn)頭應(yīng)聲，“明白。”

原空一年四班和青蒙一年七班兩個(gè)隊(duì)伍這一路走過來還算是順暢，除了路難走一些，倒是還沒碰上什么大的麻煩，他們一直小心警惕的異獸也沒有出現(xiàn)。現(xiàn)在已經(jīng)到了中午，他們按照預(yù)定的行進(jìn)方案已經(jīng)到了前方矮木林的位置，正準(zhǔn)備休息，卻是看到那里已經(jīng)有了不少人。

青蒙的學(xué)生愣了一下，杜銘他們昨日還落在他們身后一大截，沒想到這么快就趕上來了。不過看一班那些人的狀態(tài)，似乎不是很好。

的確不是很好。

杜銘的臉色已經(jīng)不能用不好看來形容了，他的臉簡(jiǎn)直已經(jīng)黑成了鍋底。昨天被七班超了過去，他怎么也咽不下這口氣，他們是青蒙一年級(jí)里最好的一個(gè)班，怎么能落在別人的后面！杜銘心氣不平，昨天晚上也就沒讓班里休息，連夜往前走了不少。可這還沒走出來多遠(yuǎn)，好幾個(gè)人都已經(jīng)扭傷了腳，走都走不動(dòng)了。更有兩個(gè)人忍受不了毒蟲的叮咬，直接發(fā)射了信號(hào)彈，退出了這次考核。

少一個(gè)人到達(dá)終點(diǎn)，班里的成績(jī)就會(huì)差一大截，杜銘氣的胸口發(fā)悶，想要阻止他們，但那幾個(gè)人怎么都不聽勸。杜銘沒辦法，只能眼睜睜的看著他們被趕來的老師帶走。其余的人也瞧著，想著那兩個(gè)人終于不用再受罪了，心里頗有一些意動(dòng)。

杜銘看著他們那眼巴巴的樣子，自然明白他們想干什么，心下著急，連忙呼喝著他們往前走。可班里的人怨聲載道，誰也不想動(dòng)，那幾個(gè)扭傷腳的更是直言說自己走不動(dòng)了，需要休息。

扭傷腳了算什么！讓別人背起來不就能繼續(xù)走了嗎？杜銘急的說出口，其他人卻是理都不理。因?yàn)檫B夜趕路，所有人都困得要死，而且夜里看不清，就算有照明設(shè)備也好不到哪兒去，大家現(xiàn)在身上橫七豎八的全是傷口，有刮傷，有毒蟲咬傷。每個(gè)人身上都是臟兮兮的，十分狼狽。

滿腹怨氣的一班眾人誰也不聽杜銘的命令，直接在原地休息了。

杜銘又急又氣，可是一點(diǎn)辦法都沒有，他現(xiàn)在就算拿學(xué)分威脅他們都沒有一點(diǎn)效果。

“你們走的好快。”王朗走到一班眾人面前，感嘆了一句，“現(xiàn)在又在等我們啊，其實(shí)你們也不用這么客氣，畢竟是學(xué)校比賽，還是要爭(zhēng)個(gè)我先你后的。”

杜銘本來就焦頭爛額，現(xiàn)在看到七班的人，更是氣的臉都青了。“一個(gè)個(gè)都收拾收拾，趕緊趕路！”

一班的人就跟沒聽到他的話似的，誰也沒搭理他，目光全投射在七班上面。幾個(gè)人竊竊私語了一陣，瞧著葉子晉他們已經(jīng)快要穿行過去了，有人終于忍不住站了起來，跑向了他們。

“你們身上這些綠色的東西是不是防蟲的？能不能給我們一些，我們拿水果跟你們換。”

一班的目光全都聚集了過去。

“王義一，歸隊(duì)！”杜銘怒其不爭(zhēng)的喊道。

那叫王義一的人沒搭理杜銘，滿是期待的等著回答。

夏末有些不知所措，詢問的目光投射到了葉子晉身上，葉子晉對(duì)他輕微的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

夏末心里這才有了底，有些不自在的說道，“我們只有最后一些防蟲的艾草了，要不是食物不夠我們才不給你們換。”

王義一大喜過望，拿出了三個(gè)水果，“這是我今天一天的食物，都給你了，把驅(qū)蟲的東西換給我吧。”

夏末搖頭，“我不要水果，我要食用液。”水果比食用液沉太多，攜帶起來實(shí)在是有些不方便。

王義一遲疑了一下，看夏末轉(zhuǎn)身就想走，連忙答應(yīng)，“沒問題！”說完連忙把袋子里三瓶食用液拿了出來，生怕夏末后悔，直接塞到了他的手上。

夏末拿到東西看了一下，也非常講誠(chéng)信的將自己袋子里的艾草拿了出來，遞了過去。

“這草就是？”王義一頗有些不相信。

夏末二話不說，把遞出去的艾草又收了回來，轉(zhuǎn)手就把食用液塞了回去。

王義一急了，“我沒不相信的意思，你別著急！”王義一連說了好幾句好話，他額頭上都急出了汗，夏末這才不情不愿的把艾草又給了他，“拿著就能防蟲，更保險(xiǎn)一點(diǎn)你就搗出汁液抹在身上。”說完這句夏末就歸了隊(duì)，一句話都不想多說。

王義一抱著那些艾草心里這才踏實(shí)了許多，三兩步跑回了自己的隊(duì)伍里。不知是不是心理作用，王義一回來之后，一班的人明顯就感覺到自己周圍的蟲子少了許多。看到這么顯著的效果，一班的人接二連三的站了起來，就連扭了腳的都在別人的攙扶下蹦跳著趕到了夏末身邊。

“能不能給我也換一些！”

“我也想要！”

夏末擺手，“我身上已經(jīng)沒有了。”不待一班的人失望，夏末又緊接著指了指旁邊的同學(xué)們，“你們找他們換吧。”

很快，一班每人的手里都拿著艾草回去了，杜銘氣的臉色乍青乍白，等回去，所有人的學(xué)分都得扣！所有人！

“班長(zhǎng)，給你換了一份。”一高個(gè)的男生碰了碰杜銘的肩膀，把艾草遞了過去。

杜銘此時(shí)正在氣頭上，看到這個(gè)罪魁禍?zhǔn)椎臇|西，只覺得一把火蹭的就燒了上來。搶過男生手里的艾草就扔到了地上，想都不想直接踩了上去！