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他想起今天晚飯時熟悉且習以為常的場景。

母親周茜夸完尹寒這次考試成績不錯后，又順便安慰了一下他這個吊車尾，讓他下次繼續努力，一副母慈子孝和樂融融。她不會對孩子說重話，好的夸，不好的鼓勵，總是盡量不給孩子太大的負擔。

所以尹恕渾得很心安理得。

他把試卷收回抽屜，然后望向窗外，樹杈擋住了半個月亮，卻有一種別樣的缺失的美感。

他又想起還沒回尹家時，養母跟他相處的點滴。

還有養母逝世時，跟他說的話。

就一句——

“幫幫她的親生孩子，不要讓他在尹家以后太難做人。”

該怎么幫呢？

尹恕剛回家時，尹家父母發現親生兒子雖然不在身邊長大，但好像也沒被養廢掉，反而模樣性格都跟親生父親有幾分相似，高興之下對他關懷備至，他偶爾會看到尹寒失落的樣子。

到后來，尹家父母一心想要把以前的歲月彌補回來，要給他更多的資源去學習進步，尹寒更加被冷落了，有時候還會顯得多余與格格不入。

他發現了這個名義上的哥哥的難過與失望，同時也謹記著養母的遺訓，他想，不應該因為自己的到來而讓尹寒過得艱難。

后來他發現，自己如果有不擅長的項目，而尹寒做得很好時，父母的關注就會多放在尹寒身上一點。

所以他嘗試著收斂了鋒芒，在各個他認為尹寒可以擅長的方面。

十二歲的他，以自己的方式遵守著對逝去養母的承諾，讓她的孩子在尹家依然能得到如以前一樣的關注和關心。

現在想來，他的想法和做法，真的既直接又幼稚。

可是已經習慣了這么些年，好像都習慣了，有時候連他自己都忘了，如果不偽裝，原來的他該會是什么樣子？

他輕吐一口氣，想起桑妮每次在網上叫他學神時的崇拜模樣，她好像是他扮演真實自我時的唯一嘉賓。

不得不承認，感覺還不錯。

他略一思索，重新拿起了手機，打開“學吧”。

癮：恭喜的話，送我個禮物吧。

sunny：？

癮：再像之前那樣刷一回游艇。

sunny：……

sunny：你確定？

癮：偶爾享受一下被追捧的感覺。

桑妮：……

還是那句話，學神，真的很煙火氣。

第21章

021

接下來的日子，平淡無波。

周三，班主任李玉宣布了一件事。

“響應市教育局號召，學校這周會有一個跟附近街道辦合作的送愛心清掃活動，我們班被安排在周六上午。”

這句話一出，大家都一片噓聲。

什么送愛心，前面還一大串前綴，說到底不就是要大家去掃街。

李玉可沒理他們，又繼續道：“這個活動呢，需要一個同學來負責統籌，我們班級就由桑妮來負責。”

這種事，要么班長，要么勞動委員，怎么會隨便扯個同學就來發號施令，大家驚訝之余還很不解。

李玉笑嘻嘻的，直接蓋章定錘：“班長記得到時候幫忙一下啊，我那天有事，可能去不了現場，但是隔壁班的周老師會幫忙照看，所以大家記得好好表現，為咱們班掙個好印象。”

李玉說完離開教室，早課前就被叫到辦公室的桑妮早就知道這件事，所以此時臉上倒是波瀾不驚。

李玉是有自己理由的。

這種勞心勞力的活動，必須得找一個鎮得住場的同學來統籌。桑妮最近在班里風頭挺盛的，長得漂亮又不怯場，他覺得就是適合發號施令的人選。

而且這次要是做得好，他日后也想給桑妮在班里安排個職位。

姜可可在李玉走后，就來找桑妮商量，輔助決定好了具體細節和人員安排。

第一節課后，桑妮走上講臺，宣布關于這次活動的具體安排。

因為是勞動且占用了周末時間，桑妮說完后并沒有得到什么正面回應，反而埋怨慘叫聲四起。

桑妮早就料到會是這個反應，勸慰道：“其實大家可以往好的方向想，比如周末又能見到同學了，這樣不好嗎？”

聽了這話，大家更加噓聲四起。

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