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“就是感覺因為跟他做同桌，再加上日記的事，我成為了眾矢之的。”

“嗨，你不關(guān)心這些事不知道，自從上個月林紓轉(zhuǎn)學(xué)過來，他就取代了袁鶴成為了咱班的班草啊。你真是飽漢子不知餓漢子饑，身在福中不知福。”

“噢，他手是長得不錯。”羅曉諭若有所思。

“不只是手啊，大姐，你不覺得他特像張震么，不是講鬼故事那個，是演《臥虎藏龍》那個小虎的。”

“現(xiàn)在流行這樣有點憂郁氣質(zhì)的。”周小川補(bǔ)充。

憂郁？羅曉諭沒感覺到，就是覺得坐在她身邊的林紓像是有一根弦，無時無刻不繃得緊緊的，連呼吸都是拘束的。

“不過，我聽說啊，他家境挺不好的，你看他穿的用的，好像是他媽一個人帶著他，在市場賣水果。”

“這都打聽到了，哎，那你再幫我打聽打聽，誰把我日記交到馮麗娜手上的？”

“行吧，誰讓我這么心慈面軟樂于助人呢！”

“誰讓你的前男友那么多！”羅曉諭被她逗笑，忍不住拆臺。

不過說來也奇怪，短短一年半時間，周小川在一中交往過的“男朋友”數(shù)量已經(jīng)超過了二十個，平均每任的任期都不超過一周，而偏偏她有那個能耐，分了手反而能和他們成為關(guān)系更好的朋友。

羅曉諭問過她原因，她冥思苦想一陣之后艱難地解釋，他們不符合她的要求，沒上過十年前青少年宮組織的那個英語班。

也是因為這個原因，周小川和羅曉諭并駕齊驅(qū)成為班里人緣最差的兩個女生。

一開始得知自己被這么多人不喜歡，周小川郁悶了好一陣，終于在一次英語語音課上翹了課趴在桌子上大哭一場。

同樣沒去上課的羅曉諭被她嗷嗷的哭煩了，問清楚原因后表示很不屑。

“可，可是，這么多人都不喜歡我，一定是有原因的。”

羅曉諭當(dāng)時就看出周小川是個外強(qiáng)中干的，能灑脫地甩了那么多前任，還會為了別人對她的排斥流眼淚。

“是啊，一定是有原因的，但是有原因不等于有合理的原因。你長得難看也是原因，你家窮也是原因，你穿衣風(fēng)格不符合她的喜好也是原因，有的是人因為這種雞毛蒜皮的事情被排擠，只要有人帶頭，只要帶頭人人緣好地位高就行。”

“我長得難看嗎？我家里也不是特別窮的。”周小川當(dāng)時就不哭了。

—— ——

得知了林紓的家境之后，羅曉諭看他的眼光就帶著點同情。

怪不得總是憋著一股勁似的，瘋狂地學(xué)習(xí)。

察覺到羅曉諭總在直勾勾地看他，林紓臉慢慢紅了起來，吞了幾下口水，喉結(jié)慌張地上下滾動。

草稿紙上的化學(xué)方程式是怎么都配不平了。

羅曉諭想起來昨天老羅塞給她的那個信封，她數(shù)了一下，里面是五千塊錢。

是因為林紓拿了獎，老羅才會有獎金。

不過好像除了獎杯和升旗儀式上的點名表揚(yáng)，林紓就沒獲得別的了。

就這樣，他還對老羅感恩戴德的。

看著他假得很明顯的adadis球鞋，還有刷得發(fā)白的書包，羅曉諭覺得有點愧疚。

她伸出兩根手指拽了拽林紓的衣袖。

“同學(xué)，馮老師說讓我們互相幫助。”她沖他笑。

林紓的臉更紅了，他從嗓子眼里擠出一聲“嗯”。

“那么，你有時間么？幫我補(bǔ)物理和數(shù)學(xué)，一節(jié)課，一百塊好嗎？”她只是想做點什么，要不總覺得欠他五千塊錢。

“不用，不用，不用錢的。”林紓擺擺手。

他這兩天說話總是結(jié)巴。

“你哪科有問題都可以隨時問我，我會做的都盡量給你講，不用給我錢。”

他也聽說了那些關(guān)于羅曉諭的風(fēng)言風(fēng)語，沒想到事情會鬧這么大，心里正在后悔呢，想盡一切辦法想要彌補(bǔ)。

作者有話要說：　　每個收藏 2分評的都有紅包，祝大家看文愉快

第三章

“你有問題隨時可以問我。”

林紓覺得跟人說話的時候看別的地方不好，對人很不尊重；轉(zhuǎn)過頭迎上羅曉諭的目光，他又會很不自在。

羅曉嘴角含笑，眼角眉梢不經(jīng)意流露出一點嫵媚，纖細(xì)嫩白的手指還搭在他的衣袖上。

“就像老師說的，現(xiàn)在高二時間這么緊，你的學(xué)習(xí)時間也很寶貴啊，我不能白白浪費你的時間，那樣我多不好意思，連我爸都說你的解題思路比別人的簡潔得多又好理解，我爸是之前帶你參加競賽那個老羅，認(rèn)識的吧？”

感覺到四周射來的幾道火辣辣的目光，羅曉諭笑意更濃。

“那...你現(xiàn)在主要是哪里不明白？”林紓拿出物理課本，“其實很多分值比較大的計算題和判斷題，所涉及的常用公式并不多，但是要能準(zhǔn)確判斷出應(yīng)該套用哪個公式，就需要先把書上例題里公式以及公式變形的具體用法吃透，所以想要提高物理成績，先從基礎(chǔ)開始。”

他進(jìn)入狀態(tài)很快，也盡量告訴自己集中注意力。

于是下午的整整三節(jié)自習(xí)課，林紓把教材上的力學(xué)部分給羅曉諭整個重溫了一遍，講完一節(jié)的內(nèi)容，再出幾道練習(xí)題給她。

她接受能力并不強(qiáng)，但絕對不笨，只是思維方式不大適合這門學(xué)科。

不過好在林紓很耐心。

羅曉諭伏在桌上做題的時候，他能稍稍休息一下。