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說(shuō)完，就把來(lái)不及反駁的汝嫣睿推出了辦公室，然后再拿著其他課的老師的投訴信進(jìn)了校長(zhǎng)辦公室。

要說(shuō)數(shù)學(xué)老師這人辦事就是比較雷厲風(fēng)行，等到中午的時(shí)候，已經(jīng)把說(shuō)服校長(zhǎng)，說(shuō)服汝嫣睿的家長(zhǎng)，和說(shuō)服百里的家長(zhǎng)這三件事完全搞定了，于是趁著午休，他把兩人叫進(jìn)了辦公室，把這件事都說(shuō)了一遍。

百里還想反駁兩句，但被數(shù)學(xué)老師一句“你家長(zhǎng)也同意了”給塞回來(lái)，她以為是上午自己跟汝嫣睿說(shuō)的那話導(dǎo)致這樣的結(jié)果，于是把鍋完全推給了旁邊的男生，惡狠狠的瞪著他。

然后瞪著瞪著，就發(fā)現(xiàn)，汝嫣睿，好像長(zhǎng)得也蠻不錯(cuò)的。

………………

百里是個(gè)顏控，這點(diǎn)與她相熟的人可謂無(wú)人不知無(wú)人不曉。要知道，顏控是這世上最好相處卻也最不好相處的類型，若是能達(dá)到他們的顏值要求，那他們對(duì)你的忍耐度便達(dá)到最高值，若是不能，那忍耐度就會(huì)相應(yīng)的降低。

先前百里一心想著斐笙，對(duì)班上的人就沒(méi)正眼看過(guò)，可現(xiàn)在仔細(xì)一看，汝嫣睿長(zhǎng)得也十分俊秀。他那種俊秀和斐笙是不同的。如果說(shuō)，斐笙是如玉君子，那汝嫣睿就是仗劍少年，前者觸手溫潤(rùn)，后者則寒芒逼人，可本質(zhì)上，兩者都是堅(jiān)硬固執(zhí)的，寧碎，也不可彎折。

汝嫣睿現(xiàn)在才17歲，生的劍眉星目，意氣風(fēng)發(fā)，但因?yàn)槭前嗌系膶W(xué)委，總要跟人溝通學(xué)習(xí)，因此那股少年意氣倒被他壓下去一些，看著有些莫名的……溫婉。

連他勸百里學(xué)習(xí)的樣子，都有點(diǎn)像老媽子。

兩人一前一后的回了教室，不過(guò)上下午都被叫去辦公室這件事還是引起了大家的注意，于是幾個(gè)女生圍過(guò)來(lái)詢問(wèn)百里到底發(fā)生了什么。

百里想了想，道：“老師說(shuō)我學(xué)習(xí)不認(rèn)真，讓我多跟學(xué)委學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。”

這話班主任跟全班都說(shuō)過(guò)，聯(lián)想到百里轉(zhuǎn)學(xué)以來(lái)的表現(xiàn)，大家也都放下了好奇，回到了位置上。

百里看了眼離自己位置不遠(yuǎn)的汝嫣睿，拿筆在草稿紙上飛快的寫(xiě)了點(diǎn)什么，然后撕下來(lái)，揉成一團(tuán)扔了過(guò)去。

她初中時(shí)就很愛(ài)跟人