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以上省略的東西，寇依都看不懂。

她只是一個(gè)卑微的的本科生。

她只知道唐老教授看上去非常有排面。

可這樣的人，怎么會(huì)和冬梅老師有過(guò)去呢？他……真的和冬梅老師有可能嗎？

不是寇依妄自菲薄，她自認(rèn)為她和夏老師在精神和人格上足以和任何人平起平坐。

但，不同人的生活方式是有差別的。

一個(gè)人喜歡學(xué)術(shù)，整天研究深?yuàn)W的理論；另一個(gè)人沉迷于廣場(chǎng)舞和廚房，這樣的兩個(gè)人，在一起會(huì)有話說(shuō)嗎？

如果無(wú)法溝通的話，那在一起的意義是什么？

何況，她還不知道唐老先生是否如他所說(shuō)的，沒有結(jié)過(guò)婚，現(xiàn)在沒有交往的對(duì)象。

寇依滿腹疑問(wèn)。

這件事?lián)Q成旁人，或許在得知唐教授的現(xiàn)實(shí)條件之后，會(huì)開心地放下所有疑慮。

唐老教授這樣的主流社會(huì)的精英，上哪里找去？

但寇依卻認(rèn)為，這恰恰是這段關(guān)系中最致命的地方。

不同的經(jīng)歷、不同的思維方式，不同的生活。

他們能夠在這些諸多的不同里，找到彼此能夠結(jié)合的點(diǎn)嗎？

還是說(shuō)，唐教授和許多愛好復(fù)古、國(guó)風(fēng)和情懷的年輕人一樣，只想在年老的時(shí)候，來(lái)找機(jī)會(huì)完成年輕時(shí)未盡的遺憾？

想到這里，寇依不由得皺眉，看待唐教授的目光中也多了幾分審視。

“唐叔說(shuō)，搬到這個(gè)小區(qū)，是因?yàn)橛惺烊嗽凇！笨芤涝囂剑叭缓竽兀俊?

唐霈回過(guò)神。

然后呢？

他懵了一下。

當(dāng)然是和小夏姐在一起，讓他照顧她啊。

如果不是當(dāng)年經(jīng)歷特殊時(shí)期，他已經(jīng)會(huì)說(shuō)通父母，將小夏姐娶回家。

雖然命運(yùn)使他們分離，但現(xiàn)在有幸重逢，他當(dāng)然不可能放棄這個(gè)機(jī)會(huì)。

可這些話，能和小夏姐的孫女說(shuō)么？

……我的目的就是娶你奶奶？

會(huì)被打出去的吧。

唐霈不知道，他的這點(diǎn)遲疑，悉數(shù)被寇依看在了眼里，然后解讀出了別的含義。

“哼，果然是撩了就走的渣男。”

寇依在心中暗暗地想。

有上輩子的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，寇依當(dāng)然想給夏老師找個(gè)老伴。

但就算找，也不能隨隨便便是誰(shuí)就可以啊？別的不論，至少眼前這個(gè)打著懷舊的名號(hào)，心里卻半點(diǎn)計(jì)劃的唐教授不行。

一看就不是過(guò)日子的人。

夏老師要真的和他在一起，指不定要受多少氣。

何必呢？

想到這里，寇依飛快在心底計(jì)劃好接下來(lái)的拆散事項(xiàng)——首先，她就要唐教授知難而退。

dj寇依換了一首歌。

這是一首雙人舞曲，也是夏老師經(jīng)常和舞伴跳的曲目。

夏老師的舞伴按月輪換，這個(gè)月正好是那位開黃蓮上癮的黃中醫(yī)。

黃中醫(yī)在舞伴被陌生人叫走的第三天，終于重新見到了夏冬梅老師，一時(shí)間莫名感動(dòng)。

他跳舞一般，奈何隊(duì)友的水平太高，帶著他也能瞬間吸引所有人的眼球。

此刻，唐老先生心底已經(jīng)開始泛酸了。

他自忖經(jīng)過(guò)之前的尬聊，與眼前的小姑娘不再是徹底的陌生人，想到自己的來(lái)意，他裝作不經(jīng)意地試探道：“那個(gè)穿黃衣服的，跳舞像猴子的男人，他叫什么名字啊？”

跳舞像猴子。

寇依四處打量，發(fā)現(xiàn)廣場(chǎng)上跳舞的男性中，只有黃中醫(yī)一個(gè)人穿了杏黃色的皮夾克。

“問(wèn)他干什么？你認(rèn)識(shí)他？”寇依反問(wèn)。

唐教授胡扯：“長(zhǎng)得有點(diǎn)像我的表弟。”

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