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一行人到了做精神力匹配的教室，里面已經(jīng)是人滿為患，排著隊(duì)的阮鈺站在教室中央四處查看，看來來做匹配的不止新生，西邊好像還有一些高二高三的學(xué)生，一些練體育的體育生還穿著籃球服，充滿野性的臉上有些躁動(dòng)不安。他們明顯沒有高一新生的好奇，眉目中都是一種不耐煩的感覺。

終于排到阮鈺，他冷著臉坐到椅子上，實(shí)在是受不了這嘈雜的環(huán)境了，他盯著面前屏幕上顯示的黑曜石，有些生氣。

“恭喜，阮鈺，您的精神力指數(shù)為86％?！?

“正在為您分析您的最佳伴侶……”

“叮咚！您的最佳伴侶為高一七班的孟秀衡，契合指數(shù)為94％?！?

阮鈺挑挑眉，這不就是那個(gè)送本子的男生嘛，還挺有緣，正要離開，又聽到屏幕發(fā)出聲音。

“叮咚！您的最佳伴侶為高二十二班的董燕然，契合指數(shù)為91％……其他匹配人選：高三一班的霍喬，契合指數(shù)為65％……”

這是怎么回事？兩個(gè)最佳伴侶？確定沒搞錯(cuò)嗎？

阮鈺驚訝了下，負(fù)責(zé)人工檢修的教師們小小的感嘆了一下阮鈺高的驚人的精神力，但很快他們又收起情緒，把代表阮鈺專屬的兩個(gè)手環(huán)送到孟秀衡和董燕然身邊。

孟秀衡只猶豫了一下，就認(rèn)命地戴上了。

穿著黑色半袖的董燕然站在一眾體育生之間，他聽到大屏幕的消息，冷靜了一瞬，卻還是沒控制住自己一拳把墻壁打出一個(gè)坑，最后是工作人員強(qiáng)制著他戴上了。

楊慧看到做匹配的學(xué)生這么多，估計(jì)一天也做不完，就讓完事的同學(xué)先回家了。順著人潮，阮鈺慢慢出了校門，坐上車海里最顯眼的奔馳，再次閃瞎了同學(xué)們的眼。

六七點(diǎn)鐘，阮鈺吃完飯回房間打游戲，餐桌上獨(dú)留阮父看報(bào)，身旁的管家走上前說：“小少爺今天在學(xué)校做了精神匹配，匹配到了兩個(gè)學(xué)生，都是沒什么背景的，小少爺好像對他們很有興趣?！?

阮父依舊低著頭看報(bào)紙，“他對一切不屬于他的東西都很有興趣。橫豎他們也翻不起大浪，他喜歡，就隨他去吧?！?