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宋易一言不發(fā),但是我看見(jiàn)他低垂在身體兩側(cè)的手在發(fā)抖。
劉霍凱就這么死了,他本就圓胖的腦袋似乎憋的更加腫大,眼睛翻了出來(lái),像極了死掉的胖頭魚(yú)一樣。只是好好的同學(xué)聚會(huì)被搞成這樣,實(shí)在晦氣,雖然說(shuō)禍害活千年,但劉霍凱才三十不到就去了,看來(lái)古語(yǔ)也未必準(zhǔn)確。
劉霍凱的暴斃讓酒店嚇了一跳,至于后面的事情那就是他的家人于酒店的糾葛,我就不得而知了。反正酒席不歡而散,大家都敗興而歸。有幾個(gè)女孩子多愁善感的哭了下,不過(guò)很快轉(zhuǎn)頭就去談?wù)摶瘖y品去了。
事實(shí)就是如此,你很難解釋劉霍凱在大家心里到底是什么位置,或許家養(yǎng)的寵物暴斃都會(huì)比他死去更加傷心吧。
只是我回去之后,卻意外的接到了一個(gè)女人的電話。
作為班花,胡悅的確也是很難讓人忘記的,記得整個(gè)初中我就和她說(shuō)過(guò)幾句話而已,她為人并不高傲,甚至可以說(shuō)非常溫和,只是成績(jī)并不佳,或許美貌與智慧難以兼得并不是說(shuō)漂亮的女孩就一定沒(méi)腦子,而是她們?yōu)槠了郏ㄔ谄渌麜r(shí)間太多了。大家智商都差不多,你花的時(shí)間少,自然成績(jī)也不好。在宴會(huì)上我看見(jiàn)她沉默地坐在一邊,并沒(méi)過(guò)多招搖說(shuō)話,所以也不曾注意了。
不過(guò)她能給我電話,倒讓我非常驚訝。
因?yàn)槲液退佑|并不多,因?yàn)槲页踔袚Q了三個(gè)班級(jí),胡悅這個(gè)班實(shí)際上我只呆了小兩年,算長(zhǎng)的了。
“能出來(lái)一下么,我有話想和你說(shuō)。”胡悅的聲音很好聽(tīng),但是卻帶著戰(zhàn)栗,似乎很冷,或許說(shuō)應(yīng)該是很害怕。
我晚上沒(méi)事,能去見(jiàn)見(jiàn)美女也無(wú)所謂,不過(guò)我忽然想起,在酒席上胡悅看見(jiàn)劉霍凱總是躲躲閃閃,當(dāng)劉霍凱死去的時(shí)候,他只看著兩個(gè)人,一個(gè)是宋易,一個(gè)就是胡悅。
我依稀覺(jué)得這兩人似乎和劉霍凱有著千絲萬(wàn)縷的關(guān)系,甚至懷疑以劉霍凱的能力根本無(wú)法做公務(wù)員,或許,他可能抓著了宋易的某些把柄。但是宋易依舊單身,何來(lái)把柄之有。
胡悅把我叫到了離家不遠(yuǎn)的公園,冬天依然非常寒冷,南方的濕氣即便穿了盔甲也能慢慢滲進(jìn)你的骨頭,我只有加快步伐,好讓自己暖和一點(diǎn)。
胡悅穿了身黑色大衣,穿著皮靴背著包站在燈下,和十年前想必,顯的更加成熟了。
“你找我是為了死去的劉霍凱還是宋易?”職業(yè)的習(xí)慣讓我直接開(kāi)門見(jiàn)山地問(wèn)她。
胡悅笑的很勉強(qiáng),臉色蒼白,在路燈下讓我看的有一些非常不真實(shí)。
“劉霍凱死了,那不是偶然。”胡悅小聲說(shuō)著,如果不是四周寂靜,我?guī)缀踔荒芸吹剿”〉淖齑缴葎?dòng)了幾下而已。
“我之所以找你,是因?yàn)橹挥心闶强梢孕湃蔚摹!焙鷲偺痤^,帶著祈求的表情望著我。
“我不明白,如果需要我?guī)兔ξ視?huì)的,但為什么說(shuō)只有我是可以信任的?”胡悅的話讓我很詫異。
“因?yàn)椋乙闩阄胰ヌ四感#褪乾F(xiàn)在。”胡悅思考了一下,終于說(shuō)到。
我沒(méi)有拒絕,雖然我覺(jué)得這個(gè)要求很荒唐,但我認(rèn)為表面看去即便是最怪異最荒謬的東西絕對(duì)有它的理由和合理性,不必去強(qiáng)行追究,真相永遠(yuǎn)會(huì)在海水落潮時(shí)浮出來(lái)。
很久未曾來(lái)到母校了,雖然白天的時(shí)候有人提起去看看,但想想學(xué)校還在上課就作罷了,其實(shí)我覺(jué)得大可不必來(lái)了,因?yàn)槭昵暗慕ㄖ飵缀跻粯佣紱](méi)留下來(lái),我們所希望的作為心底留念的東西已然不再了。
但胡悅依舊是在尋找什么。
她把我?guī)У搅艘黄盏厍埃乙老∮浀眠@片地就是我們?cè)?jīng)的校舍,只不過(guò)已經(jīng)變成了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)了。
夜晚的校園很安靜。
我不懼怕走在安靜的山間小路上。
但是我懼怕呆在這種反差極大的地方——白天非常的喧鬧,但夜晚卻空無(wú)一人,本來(lái)就冷落的地方不會(huì)讓人恐懼,但曾經(jīng)有人的地方會(huì),因?yàn)槟銜?huì)在心底去對(duì)比。
或許我們害怕的不是黑夜,而還是人。
“你到底想告訴我什么。”空曠的操場(chǎng)很冷,我跺了跺腳。胡悅低著頭,看著月亮。
“你是初二轉(zhuǎn)來(lái)的,所以,你不認(rèn)識(shí)那個(gè)人。”胡悅的聲音猶如月光一樣散開(kāi)的灑落在白色的地面上。
“有些人,生來(lái)就是給人尊敬和羨慕,像宋易,有些人生來(lái)讓人厭惡和懼怕,如劉霍凱,可是還有一些人,或者說(shuō)這種人更少,生來(lái)就是被人欺辱和發(fā)泄的。”胡悅斜靠在操場(chǎng)的塑料欄桿上,雙手提著包放于身前。
“你可能無(wú)法想象,整個(gè)班的人都去欺負(fù)一個(gè)人是什么滋味,我們所謂的重點(diǎn)班在外人眼里那么風(fēng)光,可其實(shí)承受著更大的壓力,壓力不可怕,但可怕在于如何去釋放和發(fā)泄。
繁重的功課和家長(zhǎng)的期盼讓那些孩子有些變了,當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)欺負(fù)自己的同齡人可以找到比打游戲,玩籃球大吼大叫更舒服的發(fā)泄方式的時(shí)候,就會(huì)一而再再而三的去做,而這種事情,是會(huì)上癮的。
開(kāi)始,我們只是一些惡作劇,是的,班級(jí)里的女孩子也參與了,其實(shí)無(wú)非是撕掉他的書(shū),偷走他的筆或者別的什么,選擇那人作為對(duì)象也不過(guò)是因?yàn)樗瓷先ト绱说呐橙鹾湍懬印?
如果,如果當(dāng)時(shí)他生氣或者反抗了,或許事情不會(huì)演變到那個(gè)地步。
但是他默默忍受了,甚至對(duì)于我們還施以痛苦地微笑,這縱容了我們,幾乎所有人都知道,無(wú)論對(duì)他干什么,他都不會(huì)生氣,不會(huì)告訴老師。
事情越來(lái)越過(guò)分,在水里放粉筆,在他的盒飯里放沙子,圓規(guī)扎手,辱罵,毆打。我們也不知道自己在干什么,可能都是孩子,可能有時(shí)候邪惡和天真只是一線之隔。
劉霍凱做的最過(guò)分,有一次他拿著偷來(lái)的電動(dòng)理發(fā)刀,強(qiáng)行當(dāng)著全班的面把那孩子的頭發(fā)全部理干凈,而且,而且強(qiáng)怕他吞了下去。”胡悅顫抖著聲音說(shuō)著。
“頭發(fā)?吞了下去?”我吃驚地望著胡悅,很難想象這些所謂的優(yōu)秀的干部或者富家子弟居然會(huì)做這種事,他們一面殘忍地折磨著自己的同學(xué),一邊又在家里扮演著乖乖仔乖乖女的角色。
“他終于憤怒了,但已經(jīng)晚了,雖然只是簡(jiǎn)單的一句怒吼,但絲毫沒(méi)有讓大家住手,只是反而引起了更加變本加厲的報(bào)復(fù)。
日子再過(guò)去,只有在考試的那幾天,大家忙于復(fù)習(xí),他才可以稍微舒服一些,而考試一旦結(jié)束,這個(gè)人又淪為大家放松的玩具。
可是我們忘記了,那時(shí)候我們畢竟是孩子,我們不知道玩具也會(huì)壞的。”胡悅的聲音開(kāi)始混亂而可怕,聲線忽高忽低,我難以相信她那美麗的紅色嘴唇還會(huì)說(shuō)出什么。
稍微平靜了一下,胡悅繼續(xù)說(shuō)下去。
“期末考試后,我和宋易還有劉霍凱的幾個(gè)兄弟非常無(wú)聊,于是劉霍凱提議把那個(gè)人喊出來(lái)玩。
于是由我來(lái)打電話,把他叫了出來(lái)。
果然,他來(lái)了,他看見(jiàn)劉霍凱后有些畏懼,不過(guò)看到我和宋易在又稍稍放心了些。
在班里,只有我和宋易沒(méi)有過(guò)多的欺負(fù)他,只是經(jīng)常在旁邊看笑話,偶爾太過(guò)分了也會(huì)組織下。
因?yàn)樗我撞恍迹覄t不忍。
他很小心地說(shuō)著話迎合我們,但還是說(shuō)到了宋易。
宋易的母親,其實(shí)是未婚生子的,這點(diǎn)知道的人不多,宋易很忌諱這個(gè),據(jù)說(shuō)他的生父是一位高官,而母親是那官員的保健醫(yī)生。
于是幾個(gè)人開(kāi)始打他,打完之后卻還是不解恨。