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簡(jiǎn)子星哦了一聲。

上午的跑操所有人都半夢(mèng)半醒，一個(gè)班的方陣壓著后一個(gè)班，整個(gè)操場(chǎng)都慢悠悠地晃著。深秋已至，嘴邊隨呼吸飄著白氣。簡(jiǎn)子星跑了半圈后忽然意識(shí)到點(diǎn)不對(duì)，睜開(kāi)眼扭頭瞅旁邊懶洋洋挪步的仲辰，“你說(shuō)的大學(xué)生不會(huì)是……”

仲辰索性把端著的胳膊放下了，雙手插兜跟在隊(duì)伍里大跨步走，“嗯，就那誰(shuí)。”

簡(jiǎn)子星簡(jiǎn)直沒(méi)法相信自己的耳朵，“那誰(shuí)是誰(shuí)？何修？還是葉斯？”

“當(dāng)然是何修。”仲辰撇了下嘴，“那個(gè)葉斯聒噪得要死，高考水平也就那樣，找他等于自毀前程。”

李乾坤在后頭嘟囔道：“辰哥你能跑起來(lái)嗎？秀自己腿長(zhǎng)是吧？”

仲辰壓根懶得理他，隨手又掏出手機(jī)戳兩下，正巧何修回復(fù)了一條語(yǔ)音，于是他又從褲兜里摸出耳機(jī)戴上聽(tīng)。

李乾坤氣崩吼道：“我跟你說(shuō)話呢！你也太不把我當(dāng)人看了！你看我把你腳后跟踩禿嚕皮！”

簡(jiǎn)子星感覺(jué)有點(diǎn)好笑，但端著胳膊強(qiáng)行慢跑確實(shí)特累，他跑兩步索性也放下架勢(shì)跟著走。

仲辰居然愿意讓何修輔導(dǎo)作文確實(shí)挺讓人意外。不過(guò)辰辰大帥哥向來(lái)有譜，在高考大事面前，他真一點(diǎn)不含糊。

兩圈跑完，不用體委招呼，大家默契解散直奔小食堂的賣(mài)鋪去。仲辰摘下耳機(jī)，皺起一臉隱忍。

“怎么了？”簡(jiǎn)子星問(wèn)道：“聽(tīng)不懂？”

“這個(gè)何修自己腦回路清奇，還非說(shuō)我邏輯黑洞。”仲辰皺眉道：“歲月靜好，這個(gè)話題難道不該寫(xiě)記敘文？他也太死腦筋了，非讓我改寫(xiě)議論文。”

簡(jiǎn)子星聞言默默戴上他的耳機(jī)，點(diǎn)了一下何修發(fā)來(lái)的語(yǔ)音。

沒(méi)什么語(yǔ)氣的語(yǔ)氣，跟何修本人的感覺(jué)一致，不刻意的冷漠。

“歲月靜好，我覺(jué)得可以論述時(shí)代背景下一類(lèi)群體的人生追求，如果筆力和論據(jù)都有力，可以再與古時(shí)、戰(zhàn)時(shí)進(jìn)行對(duì)比，這種立意高考很容易拿高分。你現(xiàn)在寫(xiě)得太微觀了，而且沒(méi)有升華，改成議論文我再看看吧。”

簡(jiǎn)子星挑挑眉，“何修果然挺厲害啊。”

話音剛落，旁邊氣壓明顯低了一截。簡(jiǎn)子星語(yǔ)氣微頓，又道：“但他說(shuō)的也不一定全對(duì)，還得往下看看。”

往下看看，就是仲辰的辯論了。

拽：高考也不是強(qiáng)制要議論文啊，我感覺(jué)記敘文挺好。

何修語(yǔ)音：“如果非要寫(xiě)記敘文，那要以自身的視角切入，不要寫(xiě)別人的故事。小說(shuō)和散文高考閱卷很容易出現(xiàn)三十多分甚至更低的判定。”

簡(jiǎn)子星摘掉耳機(jī)，迷惑道：“你寫(xiě)什么記敘文了還寫(xiě)別人的故事？”

仲辰嘴角向下，“歲月靜好，我覺(jué)得我現(xiàn)在的生活就是歲月靜好，難道不能寫(xiě)寫(xiě)？”

簡(jiǎn)子星仍然困惑，“可……”

“唉呀。”仲辰心煩地一腳踢走兩顆小石子，“高考都是實(shí)名制作文，真以自己的視角寫(xiě)多羞恥。”

簡(jiǎn)子星默默一頓，“那你的主人公是誰(shuí)？”

“一個(gè)小帥哥。”仲辰低聲道。

“……”

“……”

仲辰把手機(jī)搶回來(lái)胡亂往兜里一揣，又說(shuō)道：“不服，等會(huì)買(mǎi)完烤腸陪我去找語(yǔ)文老師。”

簡(jiǎn)子星深吸一口氣重重嘆出，輕輕拍了拍他的手。

跑操結(jié)束，整條高三走廊都混著各種氣味。烤腸，關(guān)東煮，辣條，還有一幫青春期大小伙的汗味，隨著男生們跑來(lái)撞去而揮發(fā)出來(lái)。

平時(shí)這種時(shí)候，簡(jiǎn)子星都會(huì)回到座位上開(kāi)窗呼吸新鮮空氣，但今天卻不得不被仲辰強(qiáng)行拉著去和語(yǔ)文老師對(duì)線。

“佩奇。”仲辰一邊走一邊嘟囔，“你坦白說(shuō)，這作文要你寫(xiě)怎么寫(xiě)？”

簡(jiǎn)子星想了想，實(shí)話實(shí)說(shuō)：“其實(shí)我和你差不多。我知道議論文最穩(wěn)妥，但這個(gè)話題我也一時(shí)半會(huì)想不到合適的論點(diǎn)。如果在考場(chǎng)上，可能我也會(huì)寫(xiě)成記敘文。”

“對(duì)吧。”仲辰兩手握拳一砸，“是不是！正常人的思路就得是這樣的。”

簡(jiǎn)子星嘆口氣，繼續(xù)道：“但不得不說(shuō)何修的構(gòu)思非常巧妙。而且以他的高考成績(jī)看，他高考作文要有至少58吧？”

“……”仲辰扭頭皺眉看著他，看了一會(huì)后擺擺手，“我不跟你說(shuō)，等會(huì)問(wèn)老師。”

簡(jiǎn)子星無(wú)奈一嘆。

仲辰繼續(xù)邊走邊不忿地嘟囔：“不就是748光環(huán)么，佩奇，你是不是特看不起我這種只能考七百一二十分的？”

“我也就只能考這點(diǎn)分。”簡(jiǎn)子星嘆氣，“哥，我語(yǔ)文沒(méi)比你穩(wěn)哪兒去。”

旁邊剛好抱卷子回來(lái)的劉逸原本想打招呼，又默默把話咽了，哀怨冷漠地從兩人身邊徑直飄過(guò)去。

“735。”仲辰咬咬牙說(shuō)道：“把話放這，高考不過(guò)這條線再?gòu)?fù)讀一年。”

“那我們可以異地戀嗎？”簡(jiǎn)子星扭頭認(rèn)真問(wèn)，“我不想復(fù)讀了。”

“可以，但最好不要。”仲辰兩手疊在腦后憂愁地嘆了口氣，“雖然隔著一條網(wǎng)線我也依舊很喜歡你的。”

兩人一起穿過(guò)喧嘩的走廊，路過(guò)教務(wù)處，胡秀杰正眉頭緊蹙地聽(tīng)著電話，好一會(huì)后憤憤說(shuō)了句“沒(méi)有他們家這么教育孩子的”。

仲辰腳步稍微緩了緩，胡秀杰卻敏銳地抬頭瞟見(jiàn)了他，一邊繼續(xù)聽(tīng)電話一邊往這邊走，隨手關(guān)上了門(mén)。

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