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講臺上，一個年約三十四五的男人正在放著幻燈片，每放一張都會仔細講解構圖，線條，陰影等等諸多素描技法，旁人聽得如癡如醉，而那毫無波瀾的聲音在他聽來只想昏昏欲睡。

大約又講了半個小時，課間休息，很多女同學都圍著老師問問題，不過看那樣子很可能只是想找借口接近他。畢竟，沈阡是個很有魅力的老師，在整個美院都很有人緣和威望。很快，又重新上課了。有些沒和他說上話的女同學悻悻而歸，只能坐在椅子上繼續花癡。

真是沒救了，江筱瀿心想。第二節課，照例是無聊的賞析，不過快到下課時，同學們的興趣空前高漲，因為幻燈片放了一張人體素描，畫中的人側躺在長椅上，黑灰的陰影構造出最完美的體型，甚至還能看到些許人魚線。沈阡作為老師自是波瀾不驚，但底下包括江筱瀿在內的學生們卻都很興奮，尤其是那些女同學，一個個扭捏著，眼睛卻目不轉睛地盯著幻燈片上的男性裸體，交頭接耳竊竊私語。

“人體曲線是自然界中最美的，我們應該學會欣賞，而不是拒絕。”沈阡坐在暗處，看著那些學生微笑道，“西方比我們要更早認識到這一點，他們在很久以前就開始專注于在雕塑和紙張上呈現人體美……”

下課鈴響了，江筱瀿收拾東西，耳邊是布置下來的作業。“請大家回去打印一張有關人體素描的圖畫，并且附上你們自己對這幅作品的看法，下周上課我會抽查。”

無聊至極，他背著書包往外走，實在搞不明白作為環境設計專業的學生為什么要學習素描賞析。走過教室門口時，他和沈阡同時而過，身體自然而然地碰觸，他下意識停腳，讓老師先過去以示尊重。

沈阡回望了一下，是個很清秀的男生，而且記得他，一個用并不常見的字做名字的男孩兒，只是上課不注意聽講，很多次都發現他不是支著腦袋打盹就是看窗外愣神。

江筱瀿并不知道沈阡對他的看法，依舊慢悠悠地走在回宿舍的路上，心里盤算著周末干些什么來打發時間，早把作業的事忘在腦后。

等到再上課時，沈阡照著花名冊隨機叫了幾個名字，作業一看就是從網上扒下來的摘抄，毫無新意可言，就在他打算合上名冊繼續上課時，突然看見了一個名字。

“江筱瀿。”他叫到，“請把你的作業給大家分享一下。”

江筱瀿還在神游天外，突然聽到自己的名字，心中一激靈，他有些尷尬地站起身，看看四周：“我……”

“你沒做？”沈阡這種情況見多了，早就見怪不怪，溫和地說，“沒關系，請坐。”

不知為什么，江筱瀿總覺得隱在黑暗中的老師像傳說中的女鬼，雖然說話慢條斯理溫溫柔柔，但卻讓人無端發冷，后背瘆得慌。接下來的一個多小時里，也沒心思看外面的風景了，只盯著一張張幻燈片，胡思亂想，生怕老師會因為這次的事而記住他，因為曾有傳言，沈阡是整個美院脾氣最不好最記仇的一位，當然這只是學生們之間的道聽途說，因為誰也沒有親自見過，這位時刻都保持紳士風度的年輕老師表面上好像跟誰都和藹可親。

下課后，他抓起書包就想走，但卻被沈阡叫住等在一旁，待學生都走光了，才聽見沈阡問他：“為什么不做作業？”

江筱瀿愣了一下，不知該怎么回答，他想說這課很沒勁，又想說自己根本不感興趣，但思來想