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“徐洋。”講臺(tái)上的數(shù)學(xué)老師點(diǎn)起了徐洋。

“你來回答一下這個(gè)問題。”

吳雨明顯看到斜前方的少年愣了一下，然后磨磨蹭蹭地站起來。

“我不會(huì)。”有些心虛的微弱聲音從徐洋一米八幾的身體傳出。

數(shù)學(xué)老師是全校有名的嚴(yán)厲，徐洋慘了。

“這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì)？！那你還考什么大學(xué)！先坐下別擋住后面的同學(xué)，下課來找我！”

正是處于青春期的少年有著自己的傲氣，哪里受的了這樣被老師奚落，他抿抿嘴，面子上掛不住，賭氣般的猛地坐下。

“怎么？說你兩句還不服氣了？要是所有同學(xué)都像你這樣不學(xué)無(wú)術(shù)老師直接辭職得了。”

數(shù)學(xué)老師還不解氣，“你好好學(xué)學(xué)別的同學(xué)是怎么回答的！”

“吳雨，你來告訴他。”

吳雨站起來，看到少年一直驕傲昂著的毛絨絨腦袋垂了下來，纖長(zhǎng)的睫毛擋住了眼眸，白皙的臉龐漲的通紅。

心疼少年的情緒充滿了吳雨的胸膛，滿到有些激起了她從未有過的叛逆。

她想告訴數(shù)學(xué)老師徐洋不是不學(xué)無(wú)術(shù)，她想告訴數(shù)學(xué)老師少年也有自己的夢(mèng)想，她想告訴數(shù)學(xué)老師這道題并不簡(jiǎn)單班上至少有一大半不會(huì)，她想硬氣地告訴數(shù)學(xué)老師她也不會(huì)。

但是她沒有。

她只是冷靜地分析了這道題給出了令老師滿意的答案，冷靜地聽著老師的贊美和對(duì)少年再一次的貶低，冷靜地陷入自我厭棄的情緒中。

為什么自己不能任性一回？

下課后，徐洋被叫了出去。

江瑩拉著吳雨的袖子給徐洋抱不平，“數(shù)學(xué)老師怎么能這樣說，那道題就是有難度啊，要是我我就對(duì)他說我不會(huì)，看他怎么辦......”

“抱歉，我要去給生物老師送作業(yè)。”吳雨抽出自己的袖子。

“那你要快點(diǎn)回來，已經(jīng)快上課了。”

哪有什么作業(yè)要送，只不過是尋個(gè)理由出來罷了。

在走廊里吳雨看到了獨(dú)自站著的少年，她默默吸一口氣裝作若無(wú)其事的樣子從徐洋面前走過。

男孩比吳雨高一頭，微低著頭可憐兮兮的倒像是被遺棄的小狗崽，余光看到少年的眼眶紅了，那雙住進(jìn)她心里的眼眸此時(shí)泛著水光。

上前遞過紙巾，輕聲安慰他，告訴他沒事，不會(huì)做并不是你的錯(cuò)。