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辦公室里一道中氣十足的男聲特別響亮，引來了很多老師的抬頭矚目，葉梓一抬眼就看到斜對面的鐘紂站在一個微胖的男老師面前，男老師拿著一張紙在鐘紂面前揮舞，斥責的時候臉紅脖子粗的，顯然被氣得不輕。

面對眾老師的矚目，鐘紂穩如老牛，全然沒有批評的自覺

整個辦公室就聽到鐘紂被男老師各種批評，葉梓本以為自己是個旁觀者，沒想到下一秒就被牽扯進去了。

“你看看二班的葉梓，人家當初成績在你后面，現在呢？甩你不止兩天街。鐘紂，我知道你腦子好使，但是你不用到正途上，屁用也沒有。”這個男老師除了是鐘紂的高中班主任，還是他初中的數學老師。在初一的時候，鐘紂可是他的得意門生，也是以全市第一的名次考近了一中。

可好景不長，初二的鐘紂可能是進入了所謂的叛逆期，天天惹事，違反校紀，完全不把心思放到學習上，整個人都廢了。

他起初還抱著能搶救一下，想鐘紂的家長做一做思想工作，多多關心孩子。哪知道鐘紂的父母長時間在國外，一年到頭回來不來幾次，壓根就沒人管他，也難怪鐘紂能這樣肆意妄為。

后來他在鐘紂上初三的時候，被學校調到了高中部，沒想到第二年鐘紂就分到了他的班。

他以為鐘紂是靠砸錢進來的，翻了成績單一看，發現鐘紂居然還是考進來的，雖然中考成績沒有初一的巔峰，但好歹還在中等。

這老師以為鐘紂開竅了，叛逆期過了，知道要好好學習了。可現實的巴掌無情的打斷了了他的幻想，鐘紂依舊不學無術，甚至比以前還要過分，成績跌倒了全年級倒數。

眼神生生的看著一個可造之材的墮落，你說他能不氣嗎？

第二節晚自習鈴聲響起的時候，王薇帶著葉梓回了教室，鐘紂還在原地聽著班主任的說教。

鐘紂為什么不好好學習呢？

這個問題，葉梓也想了好久，就是不明白。之前在補習班寫作業，遇到一題比較難的數學題目，鐘紂嘴上一邊嘲笑她笨，一邊手把手教會了她，并且講得簡單易懂。

“上課剛好閑著沒事干，聽了一下老吳講的課，剛好就是這種題型，舉一反三，很簡單的。”面對她驚詫的目光，鐘紂得意的解釋。

“我不是學習差，而是因為我不想學。要是我認真起來，你們這些平凡人怎么辦？”這是鐘紂老喜歡說的話，葉梓之前不以為然，認為他就是嘴上說說，但那天后她就對他改觀了。

可就像鐘紂班主任說的那樣。腦子好使，卻不去努力，又有什么用的呢？

她想勸勸鐘紂。

這個多管閑事的想法在腦中一閃而過。

第26章

反思

沒等葉梓做好心理準備面對鐘紂的時候，他反倒是主動找上門來了。

而且還不像以前那樣，在偏僻人少的地方等她一起回家，而是大大咧咧的靠在二班的后門門板。

葉梓看到鐘紂的第一眼就知道，他是來找自己的。因為當兩人的視線碰撞在一起，鐘紂就懶洋洋地勾唇，抬了一下下巴，這是在示意她過去。

本來想走的葉梓毫不猶豫的轉身，當做什么都沒看到的重回座位，裝作忘了什么東西在桌洞翻找，心里祈禱著鐘紂能快點走。

二班的人以為鐘紂是來找夏偉豪的，畢竟兩