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兩個白癡。

這個時間，門衛(wèi)是不可能隨便放學(xué)生出門的，鳳揚又沒有假條，也不打算跳墻或者靠靈力出去。于是他憑著小鳳揚的記憶，一路把齊澤和張青杰帶到了車棚。

如今走讀的學(xué)生當(dāng)中騎自行車的占比也沒有過去高了，許多都是就近住著，步行就能回去，要么就是家里有車，有人接送。小鳳揚是少數(shù)的騎自行車的一個。雖然他的自行車已經(jīng)在路上被齊澤帶人給砸爛了，但這輛自行車是奶奶省吃儉用了好久才買的。那是小鳳揚十二歲生日那年生平第一次收到的屬于自己的生日禮物，小鳳揚把它當(dāng)成寶貝似的，所以被砸了都沒舍得扔，而是抱起來送回了學(xué)校車棚。

然后小鳳揚一晚上都沒回家，今天上午就跳樓了。

鳳揚準(zhǔn)確地找到了那堆“車骸”，揚起右手在虛空中一劃，靠在了旁邊的車棚支撐柱上：“你倆，半個小時之內(nèi)給我把我自行車修好。我要跟原來一模一樣的，差一點兒，我剔了你倆的骨頭補上。”

齊澤“哈！”一聲：“你特么吹牛b呢？剔我倆的骨頭？在這兒？”說著他操起就近一輛自行車，向鳳揚狠狠砸過去：“傻逼！做什么春秋大夢呢你！”

鳳揚一橫臂，直接攔下了齊澤的攻擊，而張青杰見狀，也沒多猶豫，抬腳就往鳳揚肚子上踢。

他也覺得鳳揚是真瘋了。這里可是學(xué)校，他們平時都不會輕易在這里動手，鳳揚是不想念了么？他們是靠著齊澤的大伯母在學(xué)校做領(lǐng)導(dǎo)，鳳揚憑什么？！

張青杰一瞬間已經(jīng)想到了鳳揚對他們這么干會有什么后果，但是他的腳就要碰到鳳揚肚子的下一秒，他覺得可能是他瘋了！

他的腳從鳳揚的身體里穿了過去！！！

齊澤也看到了，張青杰的腳穿過鳳揚的身體，而鳳揚的手甚至還握著他攻擊他的那輛自行車！

臥嘞個大槽！

齊澤當(dāng)場懵逼，腦子里一片空白。張青杰更是嚇得差點扯了蛋！

鳳揚單手，還是左手，握著齊澤手里的那輛自行車，將它推向齊澤。

一步、兩步……齊澤被逼得接連倒退，自己都沒察覺自己一直在哆嗦。

鳳揚緩緩露出笑容：“修，還是不修？”

齊澤沒說話，張青杰“啊！”一聲，撒丫子就往外跑。但是他跑了不到五步就發(fā)現(xiàn)他怎么跑都跑不出這個車棚！

短短不到五分鐘的時間，張青杰一身冷汗，嚇得簡直要尿出來了。齊澤更是嚇得魂飛魄散，連連往后退著走。但他就跟張青杰一樣，怎么走都走不出這個車棚！

鳳揚閑閑瞥了眼結(jié)界外面，見有人過來，便又問：“到底修不修？”

齊澤根本沒看到人，他發(fā)現(xiàn)他怕的要命，但是根本無法轉(zhuǎn)開視線！他腿一軟，撲通一聲跪了下來：“我們修！我們馬上修！”

鳳揚說：“還有二十五分鐘。”

張青山用搶寶貝的速度一把捧起自行車零部件：“我修我修！我、我我們沒有工、工具啊？能不能，能不能先去找個鉗子什么的？”

鳳揚：“要什么鉗子？用牙。”

齊澤本來想說“你他媽試試用牙給我修一個”！

但是一抬頭他就看到鳳揚居然雙腳離地了？！這人，哦不！這鬼還特么有一雙紅眼睛！這把他嚇得，差點兩眼一翻就地暈過去。但是好死不死的有個車條正好扎了他一下，他沒暈成！

兩人跪在地上，哆哆嗦嗦在那兒把自己認(rèn)識的零部件先挑出來，嘴里嘀嘀咕咕：“這個，這個是車車車車，車閘吧？是不是得，得粘一下啊？碎，碎碎了。”

鳳揚一聽：“碎了？誰弄的？”

張青杰頭皮一緊，都沒敢往下接話。可就是這樣，他還是沒躲過鳳揚的懲罰。他也沒看見是什么，更沒看見鳳揚動手，但好像就是有什么東西死死堵住了他的喉嚨！空氣無法順利進入，肺部仿佛被擠壓到了極致，瀕死的感覺讓人驚恐。可是他居然連掙扎都辦不到！

齊澤本來在把彎掉的車條往直了掰，他覺得這活相對簡單，可這一看張青杰的情況，只覺得全身發(fā)冷，恨不得從來沒認(rèn)識過鳳揚！

鳳揚簡直就是魔鬼！他看到張青杰翻白眼，好像看到了什么好玩兒的東西，居然還笑得出來！

齊澤感覺他要瘋了。

鳳揚這時說：“你們最好別分心，也別打什么歪主意，不然吃苦的可是你們。還有二十分鐘。”

張青杰猛地感覺到有空氣流入，大口喘著，咳著，眼淚鼻涕齊流。他想抱住鳳揚的腿求饒，可是一想好像根本抱不住，就干脆面子里子都不要了，給鳳揚磕起頭來：“鳳揚，我們錯了，以后再也不敢了，求求你放我們一馬吧啊？”

啊啊啊啊啊啊啊！他想回家！想找他爸媽！

鳳揚慢悠悠地說：“之前我求你們的時候，也沒見你們大發(fā)慈悲。修吧，我等著。”

齊澤：我們可以修！但是你能不能先走？！求求你了！

這話他都是想想，沒敢說。

于是等后出來看熱鬧的三個同學(xué)過來的時候，就看到齊澤和張青杰倆人在一堆疑似壞掉的自行車前面跪著，一個努力在那兒修車閘，一個努力在那兒掰車條。修車閘的沒膠水，把自個兒的鞋帶都給抽下來了，拼命往車閘上綁，掰車條的掰不直，牙都上了。

這是……干嘛呢？瘋了吧？！

學(xué)委和班長找到林靜蕓的時候，林靜蕓正在校長辦公室里開會呢。平時這個時間校長早都該下班了，但是今天學(xué)校里有特殊情況，所以他留了下來，并且在林靜蕓回來之后，還把所有高二高三的老師都緊急叫到校長辦公室里開會。他先是從林靜蕓那兒了解了一些鳳揚的情況，之后簡短地說了下關(guān)于學(xué)生心理健康方面的問題，并要求各科班主任一定要加強管理，注意每一個學(xué)生的身心情況。

學(xué)生在學(xué)校跳樓絕對是大事，對學(xué)校聲譽影響也十分深廣，對老師個人也不好，所以沒有任何一個老師敢怠慢。

于是當(dāng)學(xué)委和班長找到辦公室也沒見著林靜蕓，再給她打電話，說鳳揚跟齊澤還有張青杰他們一起出去了的時候，好幾位校領(lǐng)導(dǎo)，包括校長在內(nèi)，全都站起來了，趕著去外面找人。

他們可不想再看到有學(xué)生跳樓！

“他們往哪兒去了你倆知道么？”林靜蕓見到學(xué)委和班長便問。

“不知道。但愿沒出校門。”學(xué)委說。

“快看，那邊好像有人。”有個老師看到車棚那邊有三個人影。雖然還沒到學(xué)生放學(xué)的時間，但是車棚的燈還是亮著的。只不過為了環(huán)保節(jié)能，所以這個時間斷燈光比較暗，因為只開了三分之一的燈。

“好像是周軒他們。”班長說。

“快去看看。”一大伙人，紛紛往車棚那兒走了過去。他們也不知道那邊什么情形，所以走近了些，看到鳳揚也在車棚里之后，便放慢了腳步。

林靜蕓小聲問班里那三個學(xué)生：“他們干嘛呢？”