東風(fēng)瘦提示您：看后求收藏（詩(shī)鼎小說(shuō)網(wǎng)網(wǎng)m.gzstf.cn），接著再看更方便。

當(dāng)校長(zhǎng)發(fā)表致新生詞的時(shí)候，孟宇莫名覺(jué)得這個(gè)稿子有些耳熟，中間很大一段自己當(dāng)年好像聽(tīng)過(guò)。

還真是傳校之寶啊！

孟宇暗自腹誹。

在一段長(zhǎng)達(dá)半個(gè)小時(shí)的演講之后，新生典禮終于是結(jié)束了。

當(dāng)校領(lǐng)導(dǎo)宣布解散的那一刻，整個(gè)操場(chǎng)都沸騰了起來(lái)，剛才還儼然有序的陣列瞬間就散開(kāi)了。

他們或三三兩兩湊到一塊拍照合影，或圍向各自的教官傾吐不舍，依依惜別。

孟宇在觀禮臺(tái)看的蠻有感觸，想起當(dāng)初軍訓(xùn)時(shí)，孫偉拖著全宿舍人找羅馨合照的滑稽情景，一時(shí)間百感交集。

“陳老師，要不我們也下去拍一張？”

孟宇心中癢癢，忍不住攛掇起一旁的陳翔來(lái)。

陳翔是計(jì)算機(jī)系的副主任，也是他上大學(xué)時(shí)候的輔導(dǎo)員，當(dāng)年也是在這個(gè)操場(chǎng)上，解散后的他就拉著陳翔拍過(guò)一張合照，如今忍不住就想舊景重現(xiàn)一下。

陳翔也被這種氛圍感染到了，很樂(lè)意地跟孟宇走了下去，到當(dāng)年合照的那個(gè)點(diǎn)，拍了張姿勢(shì)相同的照片。

兩人說(shuō)說(shuō)笑笑就想回去，孟宇卻被自己班級(jí)的學(xué)生攔了下來(lái)。

“小孟你就先跟學(xué)生合照，我上去等你。”

陳翔打了聲招呼就獨(dú)自回去了。

而孟宇也被學(xué)生們熱情的拉到自己班級(jí)附近，然后充當(dāng)起工具人，跟一個(gè)又一個(gè)學(xué)生合影留戀。

楚蔓今天興致不高，拒絕掉了許多前來(lái)要求合影的男生，但當(dāng)她看到孟宇的時(shí)候，還是忍不住湊了上來(lái)。

“孟老師，我們?nèi)齻€(gè)合個(gè)影吧！”

楚蔓拉著許靈來(lái)到孟宇身邊，許靈臉色微紅，有些局促。

孟宇自然不會(huì)拒絕：“好啊！”

別看楚蔓平時(shí)大大咧咧，但拍照還比較嚴(yán)格，她跟幫忙拍照的舍友交代了好久角度和構(gòu)圖，又否了好幾張樣片才終于將照片拍好。

“孟老師，待會(huì)兒我修一下再傳給你！”

看楚蔓拍照時(shí)那認(rèn)真的模樣，孟宇有些忍俊不禁。

當(dāng)他跟全班學(xué)生都合完影后，又交代讓大家回去的路上小心，然后就回觀禮臺(tái)去了。

學(xué)生們現(xiàn)在是解放了，老師們可沒(méi)有。

孟宇回去之后短暫的休整了一下，然后就隨著教師大部隊(duì)去食堂聚餐去了。

在此期間，楚蔓也將修好的照片發(fā)了過(guò)來(lái)。

照片確實(shí)比孟宇自己拍的專業(yè)很多。照片里，許靈也罕見(jiàn)地抬起了頭，厚重的劉海也分向臉頰兩側(cè)，露出一張小巧精致的臉龐，以及一雙小鹿一樣清澈的眼睛，眼神中透露著幾絲雀躍。

下午，學(xué)生已經(jīng)開(kāi)始離校，而老師則還有一些事情處理，要等到明天才能放假

第二天一放假，孟宇就出門(mén)去見(jiàn)了一趟孫偉，想商議一下應(yīng)對(duì)趙茹和陳欣然的對(duì)策。

見(jiàn)到孫偉戴著一頂鴨舌帽，孟宇忍不住想笑，許是看見(jiàn)了孟宇強(qiáng)忍著的笑意，孫偉臉色十分陰沉，語(yǔ)氣也很沖。

不過(guò)孟宇并不在意，而是耐著性子跟孫偉溝通著。

上次孟宇讓他認(rèn)了門(mén)之后，孫偉又一個(gè)人上了一次門(mén)，可惜陳欣然現(xiàn)在變得比較警惕，時(shí)刻在家守著趙茹，孫偉連門(mén)都沒(méi)進(jìn)去就被打發(fā)了回來(lái)。

孟宇聽(tīng)到后也是一陣好笑的同時(shí)，也感到萬(wàn)分頭疼。

到最后，兩人都沒(méi)商議出一個(gè)有效的方法，還產(chǎn)生了一些想法分歧。

孫偉想著繼續(xù)軟磨硬泡，靠時(shí)間來(lái)緩和陳欣然的態(tài)度，孟宇則表示自己還是繼續(xù)觀望一下，免得刷低自己的好感度。

兩人短暫的交談了一個(gè)小時(shí)，孟宇就起身離開(kāi)了，孫偉也沒(méi)說(shuō)什么客氣話。

他們兩人現(xiàn)在的關(guān)系，談些其他的確實(shí)尷尬。

不過(guò)孟宇比較奇怪的是，孫偉從頭到尾都沒(méi)有提上次自己送羅馨回去的事情，這讓孟宇有些失望。

畢竟上次他做那些小動(dòng)作，主要目的還是為了搞孫偉心態(tài)。

回到學(xué)校之后，孟宇也不去想那些有的沒(méi)的，而是狠狠地放空了自己一下，一連兩天除了休息就是在玩游戲。

直到第二天晚上，他收到

楚蔓的兩條消息。

第一條是條視頻，取景將學(xué)生食堂的窗口都拍了進(jìn)去，能看到這些窗口已經(jīng)關(guān)的七七八八，只剩兩個(gè)窗口還有工作人員留守。

第二條則是個(gè)照片，照片里許靈坐在食堂餐桌前，面前是一小碗清湯寡水的素面。

孟宇剛將視頻和照片看完，楚蔓的第三條消息就發(fā)了過(guò)來(lái)：

“救救孩子！！！”