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——要真能讓新聞幫他宣傳電影，他就敢吹一輩子！

駱白：“加油，寶哥看好你哦。”

陳星重重點頭：“嗯！”

駱白笑瞇瞇：“寶哥投資，咱不缺錢。”

陳星一大老爺們這會挺感動：“你還挺好的。”

‘寶哥人挺好’——藝星城老總陳星這輩子最大的錯覺，反復發作，未曾痊愈

7月2日，文博新聯系老友，將調查到的輔導班可疑之處告知并請其幫忙調查。

7月4日，長京市成立小組調查輔導班，5日，海市、廣市以及周邊幾個城市也開始成立小組協助調查市內無數輔導班。

臨近高考，省教育廳工作人員在忙碌近一個月后終于清閑下來，有時間收拾寄過來的信件等。

有一工作人員在角落里發現蒙上灰塵的新教輔材料，送至辦公室科長手中。

當夜，看完新的教輔材料，科長打電話通知組員加班。

7月7日，1990年全國統一高考正式拉開帷幕。

7月八日下午，高考結束

劉春禾收到兩萬塊，資金得以周轉。

同時，長京市文教局開會，正局還未開口推薦文博新所述的那套教輔材料，副局先傳遞由劉春禾主筆的教輔材料。

文博新及其組員見到這份教輔材料，面色古怪不已。

連帶見過修改版本的正局，也不由蹙緊眉頭。

馬連安夸夸其談：“以前的教輔材料難度較高，不利于長京市中學生系統性的學習。所以劉春禾同志嘔心瀝血，花費大量時間重新編訂教輔材料，希望能夠更換現有的那套教輔材料。經過教育行業特級教師們鑒定，一致認為這是開創性的表現，符合我們長京市、甚至是南越省教育的教輔材料。不再是借鑒其他省份，而有自己獨特的由淺及深的學習體系，或許還能啟發南越省其他教育從業者，改革我們的教育體系。”

副局：“劉春禾同志誨人不倦，一心牽掛廣大學子和長京市教育，值得表彰。”

馬連安忍住心頭得意，對眾人說道：“如果同意更換現有教輔材料，請各位投票。”

在場不少人交頭接耳、竊竊私語，時不時點頭表示認可。

雖然劉春禾沒甚才學，但這本教輔材料確實還可以。

當然也有人表示懷疑：“這真的是劉同志一人主筆？”

此人知道真相，也參與過教輔材料校正行動。

馬連安一見他是文博新帶的組員，心里就有些不喜：“你是懷疑劉春禾同志抄襲？如果有證據，盡可拿出來。否則，這就是對劉春禾同志最大的侮辱。”

副局點頭：“對，有證據要拿出來，沒有就得道歉。”

那人冷笑，正要再嘲諷兩句。

文博新攔住他并對副局和馬連安說道：“我們沒其他意思，不過現在所使用的教材也是劉同志主筆。里面題型和知識點分析幾乎跟外省所使用的教材幾乎一樣，跟這本新教材截然不同，有所疑惑而已。”

辛辣的話語就差指著馬連安鼻子明罵，你家那口子照搬別人的教材當成自己主筆然后印刷成冊賣給學生的破事兒，人盡皆知，別跟這會兒裝傻充愣趁機漂白！

馬連安臉色鐵青，氣得手指發抖，勉強笑道：“借鑒……的確是南越省的普遍情況，劉春禾同志一直很不安，琢磨好幾年才編撰出新教材。”

副局一拍桌子：“行了，人劉春禾同志已經去登記著作權了，這就是屬于劉春禾同志主筆的作品！啊，別沒證據就瞎扯，也別揪著過往說事。嘴那么碎啊？行了行了，都趕緊投票。”

其余人默默舉手，投向馬連安。

文博新那組所有知情者都沒動靜，等著科長和正局發話。

馬連安皮笑肉不笑：“文科長，就剩您和您后面那幾位了。”

文博新眼皮也不帶掀一下，就問：“馬科長，您確定那著作權登記真能下來？”

馬連安嗤笑：“這市里要是登記不了，我上省里去。真的假不了，假的也成不了真，這實實在在的事，別人再怎么從中作梗也沒用。”

文博新：“您這話可記著了，別忘。”

馬連安：“那可不。”

文博新：“我對更換新教材的事，沒意見。”

聞言，一直半闔著眼仿佛在打瞌睡的正局睜眼瞥了眼文博新，又看向志得意滿的馬連安和副局，心里搖頭暗嘆：這可真是，老實人一狠起來，真就能把人往死里踩啊。

新教材的事情確定下來，會議結束。

文博新的組員焦急詢問他：“文科長，這跟說好的不一樣，劉春禾說明抄襲——不，盜竊。她盜竊倆小孩的成果當成自己的，還敢登記著作權，她也太不要臉了！”

“文科長，您別說是怕啦？您怕，我不怕，我回去把教材拍他馬連安那張老臉上，問問他到底要不要臉。”

“回來！”文博新呵斥道：“我同意更換新教材，沒說要換劉春禾盜竊的那套。她盜竊就算了，居然連里面的錯題、不適合的題目以及搬運過來的題目都沒改。就她那樣的，我能同意？”

文博新瞪著眼罵道：“著急忙慌的，就不能冷靜下來思考？”

組員訥訥詢問：“那科長您到底什么個想法？”

文博新：“等著啊，等省教育廳發話。”

組員：“省教育廳？”

這關教育廳什么事兒？不是長京市文教局的事嗎？