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秦老師將幾張課桌搬到樹下，在那中秋的月光里，他擺上了豐盛的晚餐，桌上酒肉俱全，各色水果，花樣繁多。梁教授本來想付錢給秦老師，但是看他言談舉止不是凡俗之輩，只好放棄了這個想法，免得唐突。

秦老師舉起酒杯說，你們是客人，今天是中秋，先干了這杯酒吧。

梁教授和畫龍一飲而盡，蘇眉不會喝酒，包斬不知為何對秦老師一直懷著戒備之心，所以也自稱不會喝酒，推讓過去。

秦老師又端起酒杯，他念了一首詩：

月下臨風一刀斬，云意沉沉紅花畔。

爛柯亭前醉賒酒，腰束賊頭上梁山！

梁教授說：這詩是你寫的？

秦老師點點頭。

墻角下的一只蟋蟀叫了，隨即，桃樹下的這只也叫了。

據秦老師介紹，桃源村小學很小，只有兩個老師，一個校長，幾十個學生，學生都是村里的孩子，除了秦老師之外，還有一個陶老師，倆人都是義務教師，沒有工資，只有很少的補貼，平時也要種植果園，賴以度日。

我們應該向貧困地區的義務教師致敬，那些默默無名的人為中國的教育作出了巨大貢獻。

自從陶淵明寫出《桃花源記》之后，千百年來，不少文人墨客都曾考證過這個世外桃源究竟在什么地方，然而始終沒有定論。目前全國有30多個地方在爭“桃花源”這個名分，甚至臺灣也有桃花源，都是希望為當地經濟帶來收益。

武陵縣是第一個向聯合國申報桃花源文化遺產的地區。

當地政府大力發展旅游，斥以巨資打造桃花源風景區，武陵縣以“世外桃源”作為當地旅游招牌，吸引游客以及海內外商賈開發投資。整個景區分三期工程建設，打造了數十個景點，例如爛柯亭、秦人洞、豁然臺、蟠桃瑤池、桃花山莊、采菊書院、九曲竹廊、五柳湖、迷津渡、釣魚潭等。

拆遷安置是第一期工程的重點，桃源村即在拆遷重建范圍。政府許諾了優厚條件，按照“以房易房”的原則，為村民在城里補償安置，還為村民交納養老保險以及租房補貼，然而，當地民風不愿意搬走，沒有一個人在合同上簽名，甚至就連村長也帶頭抵制拆遷。

當地民風彪悍，曾經有個小偷進村偷牛被人打死，哥哥去領尸體，又被村民打死。

政府第一次強制拆遷時被村民拿著鋤頭趕跑了，還堵上了路，打傷拆遷人員數名。警方抓走了村長，村民開始聚集在縣委大院前抗議，但被公安驅散。

蘇眉拿起個大桃子，一邊吃一邊說：為什么拒絕呢，城市里的條件不是更好嗎？

秦老師不屑的說：你以為人人都想去你們城里呢？

秦老師開始像給小學生上課那樣講解起《桃花源記》，“嬴氏亂天紀，賢者避其世”，桃花源幾乎寄托了中國人所有的夢想，沒有戰爭，男耕女織，無都市之喧囂，無塵世之煩擾。為什么《桃花源記》那么有名，因為這片世外桃源是中國人心中理想的世界。

村民們種桃為生，雖不富裕，但生活幸福。

生活在城市里的人們，時時刻刻感受著憂慮和不安。那些冷漠的鋼筋水泥居民樓里，人們住了幾年也不知道左鄰右舍是什么人。隔壁打出人命，鄰居依然房門緊閉，無人過問。

桃源村的村民即使搬進城里，也是一群住在城市里的農民。

他們靠山吃飯，靠水生存，搬到城市也就失去了生活保障，在這個大學生都很難找到工作的時代，小販上街擺攤還會被城管掀翻攤子，那些村民們在城里如何適應，怎樣生活？

梁教授看了看周圍說：這里確實是一個隱居的好地方，春天的時候應該很美，對吧？

秦老師沒有立刻回答，而是閉上了眼睛，過了一會，說道：何止春天，一年四季，說出來你都不信，我閉上眼睛，就能看到山路邊的菊花，池塘邊的竹子，還有漫山遍野的桃花。

蘇眉說：我相信。

包斬說道：那人皮稻草人，放在桃園里，我猜，不是為了嚇鳥，而是為了嚇人。

畫龍問道：究竟是誰殺害的楊科長呢？

秦老師變得面有懼色，點了點頭，他講起一件事。

在人皮草人案發的前一天，香港開發商在桃源鄉吳鄉長、旅游局楊科長、拆遷辦主任的陪同下，考察了桃源村的旅游發展前景，他們一致認為，打造桃花源風景線是一件功在當代，利在千秋的大事，能造福幾代人，還能使當地經濟迅速發展。

縣電視臺的記者跟蹤報道，攝像機對著幾個大腹便便的官員，身后還有一些給他們打傘的人，他們叉著腰，意氣風發，指點江山。

有個畫面沒有出現在晚間的新聞中，記者當時采訪了一位在路邊熬制松香的群眾，那人帶著帽子和口罩，穿一身綠軍裝，攝像機對著他，而他卻看著吳鄉長、楊科長以及拆遷辦主任，記者問他對當地發展旅游怎么看，他笑呵呵地用一種輕描淡寫的語氣說了一句話：

誰要是拆我的房子，我就把他的皮剝了！

梁教授問：這件事，你是怎么知道的？

秦老師不好意思的說：我就在現場，當時，我站在吳鄉長背后，給他打傘。

包斬問道：這個熬制松香的人是誰？

秦老師搖搖頭說：他帶著口罩和帽子，我也不認識，聽口音不像是當地村民，。

包斬又問道：案發當晚，你在哪里？

秦老師拿出一張站臺票還有醫院的收費單據，他解釋說，這個小學很快就要被拆了，陶老師是外地的，當天，他去市里的火車站送陶老師回家，回到縣里已是晚上十點，他又去了醫院呆了一整夜，因為第一次強制拆遷時，校長也被打傷了。

畫龍說：誰讓你冒充的楊科長呢？

秦老師說：公安局。

武陵縣發生特大兇殺案后，一時間人心惶惶，公安局隱瞞消息，群發短信，安撫恐慌的民眾，然而鄉派出所已經將案情匯報給最高公安部門，當地政府擔心上級的介入會影響拆遷進程，所以開會討論，決定將案情隱瞞到底，讓特案組離開。

很多地方，發生重大傷亡事件時，當地政府所作的第一件事就是隱瞞真相。

特案組來到武陵縣之前，他們已經偽造好了材料，聲稱這是一起惡作劇。特案組離開公安局大樓后，當地交警也在秘密跟蹤，看到特案組的車開向桃源鄉的時候，他們開始慌了神，緊急商議后，有人提議讓秦老師冒充楊科長，因為秦老師和楊科長年齡差不多，長的也很像，當地政府甚至還做通了楊科長家人的工作，以及讓鄉派出所回避，整個騙局可謂是煞費苦心。

梁教授說：你冒充的不是很成功，會不會對你有什么不利？

秦老師說：明天，這個小學就被拆了，村子也不復存在了，我自己，又有什么關系呢！

秦老師告訴特案組，第一次強制拆遷失敗之后，當地政府聯合公安局，城管，保安大隊和建筑公司將在明天再次對桃源村強制拆遷，這一次規模非常大，不拆掉桃源村，誓不罷休。??

特案組四人都預感到明天肯定會發生大事情，當晚，他們住在了桃源村小學里。

夜里，秦老師一個人在空蕩蕩地校園里吹了一會笛子，聽上去很傷感。然后，秦老師從自己的宿舍里拿起兩個枕頭，給睡在車里的蘇眉和梁教授送去，畫龍和包斬睡在教室的課桌上，兩個人也睡不著，看著黑板上的一行字發呆，那上面寫著：