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這周學校開了性教育講座，對高二的學生來說有些遲，但老師還是建議全體學生踴躍參與。

高二一部的同學積極響應，拿了本子簽字筆，數百人浩浩蕩蕩螞蟻搬家似的涌出走廊，又涌進階梯教室，迅速填滿所有空間。

紀桃來了例假，不想動，慢悠悠跟在隊伍中后段，剛進會議室就被人流擠進最靠里的角落。他還沒站穩，就聽到一聲低低的“紀桃”，是熟悉到能在一瞬間就捕捉并辨認出的聲音。

蔣明宇坐在最后一排，沖紀桃招手，起身讓開好不容易搶到的座位：“給你留的。”

紀桃確實不舒服，沒忸怩：“謝謝你。”

蔣明宇嗯了一聲算回答，站到座位后面。

階梯教室的網格燈明亮刺目，日光被窗簾遮住。前排幾個學生在分發講座資料，據說一會還有游戲之類的小活動。s城作為一線城市，性教育逐漸普及，近年來絕大部分中小學都專門開設了性教育課程。反倒是這些真的“長大了”，有各自好感對象的高中生們有些“談性色變”，說不上抗拒排斥，只是難以避免感到羞赧。

紀桃因為身體原因，從小就開始接觸這些，甚至很多時候會饒有興味地翻看相關書籍圖冊，順便拿面小圓鏡對著下身查看，理論實踐兩手抓。

他看了看手里的資料，翻到一張外生殖器結構圖，分男性和女性。

前排有兩個同班的女孩小聲驚呼：“原來女生也有包皮哇！我第一次聽說！”

另一個女生害臊地捂著嘴笑：“你小點聲！”

“他們又不是不看。是吧，李憲宗？”

隔了三排遠的李憲宗被點名，第一次在公共場合和異性探討這樣的問題，他也有點張不開口，但還是很給面子地吼了一嗓子：“是是是，你有我有全都有！”

幾個女生笑作一團。

紀桃根本沒聽清他們講了些什么，但也跟著扯了扯嘴角，露出一個干巴巴，更像是客套捧場的笑。蔣明宇就在他身后不到十公分處，他沒領到宣傳冊，俯身撐著椅背和紀桃同看一本，呼吸時溫熱的氣息打在紀桃的耳側，微弱的電流自耳垂爬遍全身，后頸酥麻，血液升溫，想要側身和這道令人困擾的氣息錯開，身體卻誠實地不配合——他分明樂在其中。

年輕男孩身上清爽的味道在紀桃四周橫沖直撞，涌入他的鼻腔，來自喜歡的人的費洛蒙調動著他的大腦不由自主分泌出更多讓他感到快樂和情欲的神經遞質，手里薄薄的紙頁變得有千鈞重。

還在公共場合，幾百人擠在一起沸反盈天，他稍稍挪動，下身就要淌出滑膩的水液。

還好，他僵在座位上，只能這樣安慰自己。多虧來例假墊了衛生巾，不需要擔心內褲濕透該怎么辦。