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趙瑩雪本學期有一門理論課，是學校里女生們搶著蹭的于教授的課。

于教授確實是挺帥的，人又溫柔，一派溫文儒雅的樣子。而且專業能力也強，善于結合實例，講課知識點清晰明了且延伸性強，考試也不為難學生。

趙瑩雪是很喜歡這樣一位有趣的又帥氣的老師。

但今年時運不濟，只能在家里上網課。通過對于老師指定的直播軟件的了解來看，趙雪瑩想多半是看不見教授的臉了。

她有點泄氣，畢竟看到帥哥的臉還是挺令人心情愉悅的，也不容易犯困。

于老師帶的是一節理論課，需要結合影片解釋理論，必要的時候還會給同學放影片片段，所以是要用電腦直播的。

待到第一次開課，確實是只能看到老師的電腦屏幕，看不到老師的臉。

趙瑩雪更難過了，她的另一門理論課是一位上了年紀的教授帶，基本也是講ppt，但老教授都堅持直播露臉，讓他們盡量用兩部電子設備，一部看直播視頻，一部看ppt。雖然可能是因為教授操作不來其他軟件。教授前幾天上火了，臉上腫了一塊，不大好看，他還不好意思露臉。在結課的時候，教授在群里問有沒有同學有教學直播時的截圖，學校那邊需要，結果同學們發在群里的好幾張都是教授上火那幾天不小心進入攝像范圍的圖。

不出意外就是故意截的。

一群壞小孩兒。

趙瑩雪收回發散的思緒，看不到于老師的臉，果然上課也沒了動力，但課還是要上的。

趙瑩雪進入直播間時還沒正式上課，但于老師已經開了直播，屏幕上是這節課要講的ppt。

于老師也沒說話，趙瑩雪無聊的打開手機刷微博。

插在筆記本上的耳機突然響起急促混亂的鍵盤敲擊聲，還沒等趙瑩雪驚訝，就聽到耳機里傳來一陣沙沙聲，像是什么東西在摩擦麥克風。