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她停頓了一下, 又深吸一口氣道:“我不知道你到底想干嘛, 但我不是你這樣三天兩頭翹課還能拿年級(jí)第一的學(xué)神,如果你只是覺得這么玩很有意思, 那我請(qǐng)求你高抬貴手放過我, 我只想好好學(xué)習(xí)?!?
周一則笑吟吟地聽她說完, 并未出聲打斷。
這反應(yīng)叫唐榕隱隱有種不太好的預(yù)感。
果然,她話音才落下,他就唔了一聲點(diǎn)頭道:“有道理?!?
“不過我不是覺得這么玩有意思啊,我是誠(chéng)心誠(chéng)意想追你。”
后半句話他還說得特別大聲,就差沒直接響徹整條走廊了。
偏偏這個(gè)時(shí)候,唐榕班上的英語老師也到了,一時(shí)間場(chǎng)面極其尷尬。
唐榕重生這么久,還是頭一次出這種意味上的風(fēng)頭,當(dāng)即把昨天晚上給自己做的心理工作全拋到腦后了,扔下一句神經(jīng)病就跑回了教室。
同班同學(xué)倒是沒有拿這事調(diào)侃的,畢竟她的態(tài)度已經(jīng)擺得這么明顯了。
同桌趙悅?cè)簧踔劣悬c(diǎn)憤憤:“這人怎么回事啊,老師都來了,這不是明擺著給你找不痛快嗎?”
唐榕:“我也不明白,算了,早讀吧,背單詞要緊。”
趙悅?cè)唬骸拔铱茨氵@學(xué)期都不背課本了……”
唐榕聞言,低頭看了一下自己剛從書包里取出來的托福輔導(dǎo)書,道:“我之后要考試?!?
說起來,托福其實(shí)也是她上輩子考過的東西,而且那時(shí)候?yàn)榱丝?,還做了很多原題,說不定就有她現(xiàn)在打算考的這一年的。
無奈時(shí)隔太久,當(dāng)時(shí)做的題,她現(xiàn)在已經(jīng)忘得差不多了,只能從頭再來。
唐榕對(duì)自己的智商很有數(shù),充其量就是中等偏上水平,所以她跟周一則說的話全是真心的,她沒他這么閑,她得好好學(xué)習(xí)。
可惜不用認(rèn)真聽講也能拿第一的學(xué)生在學(xué)校里總歸有點(diǎn)“特權(quán)”,早上他跑上來送早餐,還當(dāng)著老師的面說了普通學(xué)生根本不敢說的話,也沒人去指責(zé)他一句。
相反的,年級(jí)里一談到這件事,大風(fēng)向還是感慨周一則實(shí)在是太敢了,也太酷了。
唐榕:“……”行吧。
“說真的,他到底想干嘛呀,這么一來,你不是更煩他了嗎?”連張了了都覺得這波操作莫名其妙。
“也許男生表達(dá)好感的方式就是這么幼稚……”
“你這么一說,好像也有點(diǎn)道理?!?
“是吧,很多男生都這樣的,我初中的時(shí)候就見得很多了!”
唐榕根本不想探尋周一則的心理,她現(xiàn)在想到這個(gè)人,內(nèi)心只有一個(gè)想法:妨礙我學(xué)習(xí)的人離我遠(yuǎn)點(diǎn)。
為此,在之后一次去辦公室拿作業(yè)的時(shí)候,她還特地主動(dòng)跟郁老師說了一下。
“您能不能跟火箭班的班主任說一下啊,讓他稍微管一管他們班上的學(xué)生?”
郁老師很汗顏:“我和孫老師反映過了,但周一則這個(gè)學(xué)生……”
他沒有說下去,不過唐榕明白,周一則這個(gè)學(xué)生從來不聽管束,再加上成績(jī)拔尖又穩(wěn)定,將來肯定是穩(wěn)上最高等學(xué)府的,學(xué)校和老師都不可能真的對(duì)他如何,哄著他讓他高考時(shí)為學(xué)校爭(zhēng)光還來不及呢。
“你是個(gè)上進(jìn)的孩子?!庇衾蠋熡终f,“老師知道你不會(huì)早戀,保持這個(gè)態(tài)度就行了,別讓他的行為影響到你。”
唐榕:“……”問題就是他已經(jīng)在影響了啊!
她心累無比的同時(shí),周一則繼續(xù)風(fēng)風(fēng)火火作妖。
作為一個(gè)遲到大戶,從放話要追求她開始,他就再也沒遲到過,甚至每天趕在校門一開就進(jìn)學(xué)校,直奔二樓的五班教室,把各式早飯放到唐榕桌上。
偶爾五班負(fù)責(zé)教室門鎖的同學(xué)來得晚,他也能收買先到的人,幫他遞交早飯。
總而言之就是送早飯的時(shí)候不在唐榕面前出現(xiàn),不給她拒絕的機(jī)會(huì),但每天都送,比上班打卡還準(zhǔn)時(shí)。
唐榕當(dāng)然不會(huì)吃他送的東西,但她也不喜歡浪費(fèi),最后干脆把他買的都分給同學(xué),比如趙悅?cè)弧?
趙悅?cè)贿B著吃了一周不重樣的早飯,但立場(chǎng)堅(jiān)定,完全沒被周一則收買,反而還給她出主意。
當(dāng)然這主意也不是什么好主意就是了。
趙悅?cè)坏闹饕馐?,讓她找個(gè)男朋友,讓周一則知難而退。
唐榕:“不行,真這樣了,我懷疑他能作妖作得更厲害,到時(shí)候慘的還是我!”
被迫站在風(fēng)口浪尖上,真的不是什么很愉快的體驗(yàn)。
……
周五晚上,按學(xué)號(hào)排,又輪到她做值日。
因?yàn)槭侵芪?,稍微晚回去一點(diǎn),家長(zhǎng)也不會(huì)過多責(zé)備,加上等唐榕一起這個(gè)借口很好用,林子璇幾人就一起在走廊上等她。
不論是她們,還是這會(huì)兒正在教室里掃地的唐榕,都沒有想到,周一則居然會(huì)在這個(gè)時(shí)間上樓來找唐榕。
不過驚訝過后再想想,他都送了一周的早飯了,人還沒出來晃悠幾下,的確不太符合他的行事作風(fēng)。
作為唐榕的朋友,林子璇四人第一反應(yīng)當(dāng)然是攔著他不讓他進(jìn)教室。
“你怎么又來了,糖糖還在做值日呢,你別去煩她。”
“咦,你們喊她糖糖???”周一則道,“糖果的糖?是她小名嗎?”
教室里,與唐榕一起做值日的37號(hào)梁曉麗注意到門外的動(dòng)靜,“哇”了一聲,拿著掃帚對(duì)唐榕輕聲道:“周一則來了!”