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唐榕和她們關(guān)系不好不差，便也沒多說，只道：“人有點(diǎn)不舒服，現(xiàn)在已經(jīng)好多了。”

大家就這么相安無事過了一夜。

第二天早讀結(jié)束，第一節(jié)課是數(shù)學(xué)，唐榕想起自己課代表的職責(zé)，在上課鈴聲響起前四分鐘去了一趟郁老師辦公室。

一個(gè)年級(jí)的數(shù)學(xué)老師，共用一整個(gè)大辦公室，還恰好在二樓。

唐榕記得辦公室的位置，卻不太記得郁老師具體坐在哪了，所以進(jìn)去前先透過窗戶觀察了一下。

結(jié)果這一觀察，她就看到了正站在六班數(shù)學(xué)老師辦公桌前的言朝晉。

唐榕一愣。

就在此時(shí)，郁老師也看到了她，忙向她招手，道：“來唐榕，愣著干什么，快進(jìn)來拿卷子，一會(huì)兒上課我先評(píng)講試卷。”

唐榕立刻聽話地進(jìn)去。

郁老師把一沓試卷交給她，說：“拿去發(fā)了吧，你的在最上面。”

唐榕低頭一看，發(fā)現(xiàn)第一張正面果然一道題沒答，就連班級(jí)姓名學(xué)號(hào)，都是郁老師批改時(shí)用紅筆給她加上的。

——高二五班，唐榕，38號(hào)。

邊上沒有寫成績，在這一沓試卷里可謂特殊顯眼到了極致。

她有點(diǎn)心虛，抱著卷子垂著眼說了一句我這就回去發(fā)，就小跑著出了辦公室。

這時(shí)，六班的老師也正好和言朝晉談完了，讓言朝晉先回去。

兩人一前一后出了數(shù)學(xué)辦公室，一開始是她走在前面，后來他步伐加快，就是并肩而行了。

唐榕內(nèi)心閃過葬禮上的許多片段，心神恍惚之際，也沒注意到手里的卷子被風(fēng)吹得快飛出去了。

最后她那張空了前面所有題的卷子真的被吹到了地上，她想彎腰去撿，奈何被他搶先一步。

“你的試卷。”他說。

“……謝謝。”她接過來，道謝的同時(shí)，忽然注意到他遞過來時(shí)，指尖正好按在郁老師給她寫的紅色學(xué)號(hào)處。

在這一瞬間，唐榕猛然想起了另一件關(guān)于言朝晉的事。

言朝晉進(jìn)入職業(yè)籃球聯(lián)盟打球后，用的背號(hào)，是38號(hào)，正好和她的學(xué)號(hào)一樣。

唐榕：“……”

天哪，難道他一直堅(jiān)持用那個(gè)在中國人看來不太合適的號(hào)碼，甚至被粉絲屢次請求換一個(gè)都拒絕了，是因?yàn)槟鞘撬咧袝r(shí)期的學(xué)號(hào)嗎？！

看著眼前薄唇緊抿，面容冷峻又目光平靜的英俊少年，唐榕覺得，應(yīng)該不至于真的是這種可怕的原因吧……

第7章

言朝晉大學(xué)期間用什么背號(hào)，唐榕已經(jīng)記不清了，畢竟她從前對籃球興趣不大，也自覺與這位男神不熟，幾乎沒怎么主動(dòng)關(guān)注過他的新聞。

但自從他以一輪第七的順位進(jìn)入職業(yè)籃球聯(lián)盟后，那些關(guān)于他的新聞報(bào)道比雨后春筍更可怕，常年占著微博熱搜和各大視頻app的推送位，讓她想不看見都難。

唐榕記得，言朝晉當(dāng)年那條展示他球衣背號(hào)的微博，不到二十四小時(shí)，就被刷了快十萬條評(píng)論，其中被點(diǎn)贊最多的那條，就是在求他換一個(gè)號(hào)碼。

然而言朝晉沒有理會(huì)粉絲們的請求，背著38這個(gè)數(shù)字，一路從新秀賽季打到了奪冠賽季。

期間也不是沒有中國媒體代表粉絲提問，問他為何鐘情于這個(gè)號(hào)碼，他回答了。

他說：“我小時(shí)候看籃球，最喜歡的兩個(gè)得分后衛(wèi)，一個(gè)是洛杉磯8號(hào)，另一個(gè)是費(fèi)城3號(hào)，最巧的是三八二十四，他們后來還正好分別穿過24號(hào)和1號(hào)，所以38這個(gè)號(hào)碼對我來說很有紀(jì)念意義，可以說是包含了所有我喜歡的人。”

當(dāng)時(shí)的唐榕在微博上刷到這個(gè)采訪回答的時(shí)候，完全沒有多想，甚至還被他說服了，覺得那的確是挺有意義的。

然而現(xiàn)在她已經(jīng)知道他暗戀了自己很多年，再回想起那句包含了所有我喜歡的人，實(shí)在是無法克制不往自己的學(xué)號(hào)上想。

“天啊……”唐榕看著眼前空了成片的數(shù)學(xué)卷子和上面紅色的學(xué)號(hào)，還是覺得這事實(shí)在太玄幻了。

因?yàn)榛貞浀锰^入神，她甚至沒意識(shí)到，自己感嘆的時(shí)候，直接出了聲。

幸好聲音不大，只有她同桌聽到了。

唐榕的同桌是個(gè)和她一樣高挑的女生，叫趙悅?cè)弧?

雖然上了大學(xué)后，兩人鮮少有什么聯(lián)系，但高中同桌期間，因?yàn)樘崎艜?huì)借作業(yè)給她抄，兩人關(guān)系還算可以。

趙悅?cè)宦牭教崎藕鋈晃嬷榿砹艘痪涮彀。悬c(diǎn)在意，趁郁老師轉(zhuǎn)身寫板書的當(dāng)口，用手肘蹭了蹭她，小聲問：“你怎么啦？”

唐榕搖頭，對她比了個(gè)“沒事”的口型。

“真沒事啊？”趙悅?cè)灰贿呎f，目光一邊掃過她的試卷。

就在這時(shí)，郁老師板書完畢，轉(zhuǎn)過身的時(shí)候，恰好瞥到趙悅?cè)粋?cè)頭跟唐榕講話，當(dāng)即咳了一聲提醒道：“該看黑板了。”

這節(jié)課的內(nèi)容是評(píng)講試卷，對一般學(xué)生來說可能稍顯枯燥，但對唐榕來說，還是挺有意思的。

她能明顯感覺到，隨著一道道題的講解，她關(guān)于函數(shù)、幾何等的知識(shí)積累，正一點(diǎn)點(diǎn)被回想起來。

一堂課下來，她就把這張?jiān)嚲砩系念}全搞懂了。

唯有最后一題，她非常好奇，如果不用高等數(shù)學(xué)解法，那要怎么解？

結(jié)果郁老師講完倒數(shù)第二道大題，就坐下來，宣布剩下的五分鐘大家各自訂正了。

唐榕：“？？？”