爛客提示您:看后求收藏(詩(shī)鼎小說(shuō)網(wǎng)網(wǎng)m.gzstf.cn),接著再看更方便。
童年回憶篇最新章節(jié)!
在我的記憶中,我爸媽一直很和睦。
我八歲那年,由于村子里的教學(xué)條件有限,四年級(jí)下學(xué)期就得背井離鄉(xiāng)。我哥哥姐姐就是這個(gè)原因,所以回家?guī)椭依锔牲c(diǎn)活。妹妹還很小,不到上學(xué)年齡。依父親的性格,我本想著我會(huì)和哥哥姐姐一樣,回到家中幫父母做點(diǎn)什么的。即使我才八歲,不過(guò)在農(nóng)村都這樣,不上學(xué)的都呆在家里幫點(diǎn)忙。
那時(shí)候,輟學(xué)是人之常情的事,村子很多孩子走到我這一步,都得離開(kāi)學(xué)堂,奔向忙碌的土地上,永遠(yuǎn)的早出晚歸。當(dāng)然,也有幾個(gè)能安然的去完成學(xué)業(yè),不過(guò)家里都不缺幾個(gè)錢。那些都是大多數(shù)孩子羨慕的對(duì)象。
父母在我的印象里只有早出晚歸的不停勞作,除去吃飯睡覺(jué),我便很少見(jiàn)到他們。
母親總嘆著冷氣說(shuō)道:即便這么樣苦,家里還是空空的。父親是個(gè)不喜歡說(shuō)話的人,拿著酒瓶子,輕輕的喝了一口,之后又輕輕的放了回去。
家里的人都沒(méi)談起我上學(xué)的事,我也沒(méi)敢多問(wèn),心里想著:上學(xué)的事總算沒(méi)戲了。
我不止一次的幻想過(guò),那里的學(xué)校很很寬大,課桌上沒(méi)有刻歪了的早字,同學(xué)都很熱情,老師也會(huì)很激情的給我們講著故事,而我們會(huì)自由的玩耍著,成天都在歡笑中萌然。
日子一天天的過(guò)去,今年開(kāi)學(xué)時(shí)期是一個(gè)雨季,煙雨悲鳴的空氣里,涼風(fēng)習(xí)習(xí),田里的玉米苗被雨點(diǎn)打著閃動(dòng)。母親終于向父親提起了我上學(xué)的事。我當(dāng)時(shí)心里很緊張,也很期盼。結(jié)果也是人之常情,我便沒(méi)有成為那部分極少數(shù)的孩子,因?yàn)槲壹依餂](méi)有那份多余的錢。從那一刻開(kāi)始,我再也沒(méi)對(duì)上學(xué)抱有任何的奇跡,只是更瘋狂的幻想,沒(méi)日沒(méi)夜。
煙雨的季節(jié),母親當(dāng)心我承受不住,所以沒(méi)讓我去地里,只有年齡最大姐姐披著比她大兩倍的蓑衣,戴著比身子還大的斗笠,像個(gè)稻田里農(nóng)民用來(lái)嚇唬麻雀的假人,個(gè)子矮小的夾在父親和母親的中間,慢慢的消失于濃濃的煙雨里。哥哥卻很自由,拿著牛鞭,大聲的吼著,直到完全看不見(jiàn)他的身影,他那吆喝的聲音也清楚可聽(tīng)。留在家里的妹妹總是扮演著不同的洋娃娃角色,換著桑音自言自語(yǔ)著。
我不知該如何度過(guò)這漫長(zhǎng)的煙雨季,只能無(wú)聊的的拿起彈弓,帶起斗笠,隨地蹲在庭院的古樹(shù)下,驅(qū)趕那些偷采果實(shí)的鳥(niǎo)兒。
我家庭院里有棵古老的大樹(shù),對(duì)于樹(shù)木的名字村子里沒(méi)有的人能回答上,據(jù)說(shuō)我們的祖先在這里居住之時(shí)就已有了這顆樹(shù)木。如今,這棵老樹(shù)這課古樹(shù)在每年雨季都會(huì)解除一些果實(shí),招引周圍各種鳥(niǎo)類來(lái)此覓食。我聽(tīng)母親說(shuō)過(guò),村子人把這課樹(shù)叫為水牛樹(shù),原因是牛吃了這棵樹(shù)的果實(shí)強(qiáng)勁體實(shí)。夏天炎熱的空氣里,這棵樹(shù)的果實(shí)也能解渴避暑,所以一到果實(shí)成熟的時(shí)候,村子里的人都會(huì)到這里來(lái)采摘。
從外表觀看,不難看出水牛樹(shù)的外皮已經(jīng)慢慢的枯死,而有些枝干隨落葉無(wú)回,主干外皮都已龜裂,死去的外皮會(huì)是不是得隨著煙風(fēng)散落在地。不過(guò)樹(shù)木很大,直徑大約一米左右,高度卻不是很高,大約一米七的地方展開(kāi)了四個(gè)分支,分支平緩而上,之后生出幾枝斷了頭的枝干,有些地方已經(jīng)枯萎了,雨水侵蝕后,會(huì)長(zhǎng)出一些木耳。母親喜歡把木耳采下來(lái),用臘肉燉著吃。
雨點(diǎn)打著枝葉,夾著青煙的風(fēng)雨把枝葉吹了斜舞,在這種唯美的場(chǎng)景里,我卻覺(jué)得很悲傷,于是心里莫名的想起兩個(gè)句子:
春回木依枯,老樹(shù)芽無(wú)蘇。
孤鷹知春暖,只原無(wú)力遷。
因?yàn)樵谀菚r(shí)候的課文里,只要春天來(lái)了,樹(shù)木便會(huì)發(fā)芽開(kāi)花,比如在一句古詩(shī)里所說(shuō)到:野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。然而在我家庭院的老樹(shù),春天來(lái)了,發(fā)芽開(kāi)花便是那么的吃力,有些枯萎的枝干,發(fā)出來(lái)的卻只是孤孤單單,沒(méi)有一絲生機(jī)。
然而,開(kāi)學(xué)如期而至。
我看著村里有些孩子背著書(shū)包,手提雨傘,跟在拿著牛鞭的父親身后,籬笆內(nèi)的玉米苗隨著微風(fēng)東搖西擺,仿佛世間的一切都在為他們的歸去而羨慕。我很渴望,
也很奢求,不知道自己向往的學(xué)堂會(huì)不會(huì)像安圖恩童話世界那么美麗。于是,我打算開(kāi)口向母親請(qǐng)求。
我想過(guò)母親不同意,微笑的對(duì)我說(shuō),“學(xué)校便不好,老師會(huì)打人的”。也想過(guò)母親會(huì)大聲呵斥道:“哪有閑錢讓你去浪費(fèi)”。可是我卻沒(méi)想到,母親會(huì)因?yàn)槲业南?