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周小寶在班里混得風(fēng)生水起，這時(shí)候很想耍一把帥，把自己的作業(yè)本甩給他們，但是想起來(lái)作業(yè)都是哥哥輔導(dǎo)的，為了尊重版權(quán)還是默默地看了哥哥一眼，征求周大寶的意見(jiàn)。

見(jiàn)周大寶沒(méi)說(shuō)什么，他也就真的拿出作業(yè)本甩到桌面上，微微抬起下巴高傲地說(shuō)，“不用客氣。”

這種事情一次兩次沒(méi)什么，天天如此，遲早有被老師抓包的時(shí)候。

這天放學(xué)后，抄作業(yè)和被抄作業(yè)的一群人全被帶去了老師辦公室，批評(píng)教育外加請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)接，一個(gè)也跑不了。

別人的家長(zhǎng)一個(gè)接一個(gè)地來(lái)，先給老師道歉再把孩子訓(xùn)斥一頓，一個(gè)接一個(gè)地灰溜溜地走了。周小寶哭喪著臉，站在最后面透過(guò)門(mén)縫偷偷地看外面，直到就剩下他一個(gè)人。

外面周大寶敲了敲門(mén)，一本正經(jīng)地走進(jìn)辦公室。

老師面對(duì)好學(xué)生，表情由原來(lái)的不假辭色瞬間變得和藹起來(lái)。她微微彎下腰，看著周大寶的眼睛說(shuō)，“你們家長(zhǎng)還沒(méi)有來(lái)，是不是有什么事？”

“我也不知道家里出了什么事，現(xiàn)在司機(jī)在外面等，我想還是先帶弟弟回去看看比較好。老師你放心，我會(huì)好好管教弟弟的。”周大寶一臉誠(chéng)懇地說(shuō)，他才不會(huì)承認(rèn)是自己偷偷找人拖住了父母，好讓自己最后出面解決問(wèn)題。

老師看在周大寶這么乖巧懂事的份上，也就暫時(shí)放過(guò)了抄作業(yè)事件的關(guān)鍵人物周小寶。

一路上周小寶很是不滿(mǎn)，“有什么大不了的嘛。”

周大寶沉默地看著他，一直看到他眼神躲閃心慌起來(lái)。“我不會(huì)告訴爸媽的。”他淡淡地說(shuō)了一句，然后轉(zhuǎn)過(guò)頭去看窗外。

周小寶忐忑不安了一路，到晚上寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候終于發(fā)現(xiàn)懲罰來(lái)了，平常放在自己面前的作業(yè)本早早就被收了起來(lái)，也再也沒(méi)人主動(dòng)給他講題了。

“哥哥你不能這樣……”周小寶欲哭無(wú)淚。

周大寶看著他皺成一團(tuán)的臉，終于還是狠不下心來(lái)，“這題今天課上老師都講過(guò)的，你上課的時(shí)候到底干嘛去了？”

周小寶燦然一笑，“看哥哥啊。”

周大寶頓時(shí)沒(méi)辦法跟他計(jì)較了，板著臉過(guò)去翻開(kāi)書(shū)給他講了題，又板著臉坐回原來(lái)的位置。

“哥哥你別不高興了，我認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤了。”周小寶跟過(guò)去捉住他的手搖啊搖。

周大寶抬頭看他。

“其實(shí)我知道叫別人抄作業(yè)是違反紀(jì)律的，但是因?yàn)榇蠹衣?tīng)說(shuō)我的作業(yè)是哥哥教的，所以才會(huì)要抄我的作業(yè)啊，我只是想讓大家都知道哥哥真的很厲害。”周小寶小聲解釋著。

周大寶摸了一把弟弟的頭發(fā)，這件事就算這樣過(guò)去了。

大概只有他自己才知道，自己生氣的理由并不是因?yàn)榈艿苓`反紀(jì)律，而是因?yàn)槟且豢趟牡艿芸雌饋?lái)太受歡迎了，他意外地有點(diǎn)接受不了而已。

只是沒(méi)等哥哥表現(xiàn)出不對(duì)勁，弟弟反倒先別扭起來(lái)。

周小寶一向喜歡粘著哥哥，可是不知從哪天開(kāi)始竟然在躲著哥哥了，見(jiàn)面說(shuō)話(huà)時(shí)看起來(lái)也是渾身的不自在，就連周家的上數(shù)三代都看出來(lái)了。

長(zhǎng)輩們紛紛規(guī)勸，從兄弟一心其利斷金講到長(zhǎng)幼有序孔融讓梨，周小寶終于忍不住了，站起來(lái)