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門口，小六子一臉無奈，對著身后撇了撇嘴。

云楊抬頭望去，只見一位老先生站在門前，氣的跳腳，吹胡子瞪眼。

想也不用想，肯定清楚這位就是那前來授課的老師。云楊連忙迎上去，露出一抹燦爛的笑容，以及兩排白牙：“昨晚發奮讀書，睡得太遲，讓歐陽老先生久等了。”

正所謂伸手不打笑臉人，歐陽先生看到云楊嬉皮笑臉的，頓時十分脾氣沒了三分。他哼了一聲，一撩袍子，踏步走入房間內。

云楊昨日心情郁悶，經過一夜睡眠后，也快速調節了過來。恰好老師前來授課，自己一些不懂的地方，也能夠好好請教他一番。

“云楊，我多多少少聽過一些你的事跡。但既然秦老爺請我來教你，我就定然會把你教好！”歐陽老先生坐在座上，一板一眼的說道。

云楊抬眼一看，就知道歐陽老先生屬于那種古板、固執，不知變通的老學究。這種人腹中有墨水，好為人師。但是思想狹隘，年老迂腐，缺乏創新的想象力。

這個世界是很講究尊師重道的，自己睡懶覺，把老先生晾在外面，那可是大大的不敬。不管怎么說，賠禮道歉還是應該的。

云楊思維敏捷，信手拈來的說道：“歐陽老先生，學生也多少聽過您的一些事跡，還有別人對您的評價。不說其他，端的是讓人欽佩?！?

歐陽老先生眉眼間快速閃過一抹喜色，但還是故作矜持道：“外界是怎么評價老夫的？說來聽聽?！?

“咳咳，外界人都說，歐陽老先生您就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。您像朝陽，放盡光芒，溫暖學生。您像雨露，澆灌草木，茁壯成長。您像園丁，辛勤耕耘，桃李滿園！”云楊拍起馬屁來，絲毫不臉紅。

歐陽老先生臉上那皺紋都要笑開了，顯然對這一番話很是受用。他竭力的想要在云楊面前保持一貫的威嚴，但是眼角忍不住的瞇成了一條縫：“都說你不學無術，爛泥一塊。今日老夫一見，也不盡然嘛。只要認真去學，寒窗苦讀，宿昔不梳，考個秀才還是有機會的?！?

云楊聞言，心中得意的很。面對這種固執的老頭，就不能頂嘴，越頂嘴事情越糟糕。凡事都應順著他來，只要他開心，一切都好說，

“不說廢話，一月之后便是童試，老夫知道你的情況。秦老爺將我請來，就是想讓我教你。你的底子不行，時間又緊迫，只能走巧路?！辈恢遣皇窍惹耙环R屁起了作用，歐陽老先生十分的熱情，再也不復先前那副嚴肅的模樣了。

“巧路？學生愚鈍，請先生詳解！”云楊有些驚訝，但還是恭敬不已。

歐陽老先生翻開一本書，隨便翻了幾張，掃了兩眼，伸出枯瘦的手指在上面指了幾下道：“從這一張開始，把后面的所有背下來，達到能默寫的程度為止?！?

望著厚書本，云楊表情一窒，苦瓜著臉道：“死記硬背，為何名巧？”

歐陽老先生有些不樂意，伸手敲了敲桌子道：“做學問沒有頂點，學習也沒有止境。你從頭開始，沒有細細鉆研的時間，只是熟記在心，并不用去深入理解，為何不能稱之為巧？”

云楊只能無奈的點頭接受，拿起書本，仔細鉆研。

剛開始看第一眼的時候，云楊還感覺有些晦澀，但是越看越靈光，越看越興奮。這書本里的內容，跟自己上輩子所鉆研的《四書》、《五經》沒什么區別嘛。雖然表達形式不同，但含義都是差不多的。其中一些地方，更是相似，別無二致。

看來這個世界的大儒跟上個世界的孔孟相比，思想也差不多嘛。

云楊又喜又悲，喜的是自己不用辛苦學習這個世界的文化了。悲的是，自己妄想用《論語》裝b的夢想破滅了。

沒坐一會，云楊屁股下就跟有刺猬一樣，忍不住的亂扭。他把書翻的嘩嘩作響，漫不經心，一目十行。

這個懂，那個也懂。對于別人來說很難理解的詞句，往往一眼就能悟個通透。話又說回來，讓他一個鉆研中國古文化好幾年的大學生坐在這里學習這些入門知識，無異于讓魯班去學鋸木頭。

歐陽老先生發現了云楊的不耐煩，板起臉訓道：“做學問，首先要坐的住。像你這般火燒屁股似的，何年何月才能學到知識？”

云楊眼珠一轉，嘿嘿狡辯道：“先生，做學問既不能急于求成，也不能墨守成規。學生之所以坐不住，是因為這書本里的知識，學生差不多都吃透了。”

歐陽老先生自然不信，拿起書本道：“你既然都吃透了，那我來考考你。知之為知之，不知為不知，是知也。是為何意？”

他本來沒想問這么困難的問題，畢竟云楊沒有什么底子，讓他死記硬背來應付童試，也是為他好。只是這小子實在太過囂張，直接一句吃透了，讓歐陽老先生心中頗為不悅。

這些詞句都是大儒所寫，流芳千古。其內涵耐人尋味，若是沒人指點迷津、傳道授業解惑，自然很難理解。

若是將大儒的名句理解透徹，心底自然會有所感悟，如醍醐灌頂。

歐陽老先生之所以考這個題，其實也有很深諷刺的意味在里面。

你明明就不知道，還非要裝成知道，這是不智的行為。