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清水泉卻不這么認(rèn)為：“對(duì)于糾纏，還是直接說(shuō)出來(lái)比較好，不能給她一點(diǎn)希望。”

石井明治忽然目光變得嫉妒地看著清水泉，“清水，你該不會(huì)平時(shí)被女孩子糾纏地?zé)┝耍圆艜?huì)說(shuō)出這么無(wú)情的話吧。”

“有的女生不把話說(shuō)清楚，她們是不會(huì)放棄的。”這是清水泉的經(jīng)驗(yàn)。

石井明治伸手勒住清水泉的脖子，裝作惡狠狠的模樣說(shuō)道：“清水，你這家伙太欠扁了，我們這些平凡人想被女生搭訕都很難，而你卻天天被女生搭訕，可是你卻嫌棄她們麻煩。”真是人比人氣死人。

清水泉一臉認(rèn)真地說(shuō)道：“是很麻煩。”

“清水……”石井明治覺得清水泉太欠扁了，差點(diǎn)他就控制不住自己對(duì)清水泉下重手了。

一旁的老板一副感同身受地語(yǔ)氣：“這就是帥哥的煩惱，我年輕的時(shí)候也有這樣的苦惱。”

石井明治看了看老板那張黝黑普通地臉，覺得老板能說(shuō)出這么無(wú)恥的話，也是挺厲害的。

兩人鬧了一會(huì)兒，就繼續(xù)去工作。

忙了兩個(gè)小時(shí)，清水泉準(zhǔn)時(shí)下班。不過(guò)，在下班前，他卻被老板娘叫到外面。

“清水，多虧了你，店里的生意才會(huì)這么好。”

“老板娘，是您和老板做的咖啡和甜品好吃，才會(huì)有這么好的生意。”

“我們又不是米其林餐廳，再好吃也不可能天天客人爆滿，這些客人都是沖著你來(lái)的，你就不要謙虛了。”

清水泉伸手摸了摸鼻子，一時(shí)間不知道該說(shuō)什么好。

“是這樣，清水，因?yàn)槟悖昀锏纳獠艜?huì)這么好，我想給你加薪。”

聽到加薪兩個(gè)字，清水泉雙眼頓時(shí)變得清亮，神色也有些激動(dòng)：“加薪？”

“兩千円一個(gè)小時(shí)，你認(rèn)為怎么樣？”老板娘說(shuō)完，又加了一句，“每個(gè)月，我再給你一些獎(jiǎng)金。”

對(duì)于加薪和發(fā)獎(jiǎng)金這么好的事情，清水泉自然是不會(huì)拒絕的。

“沒(méi)問(wèn)題。”話說(shuō)回來(lái)，他沒(méi)想過(guò)向老板娘要求加薪。看來(lái)，店里賺了不少，不然老板娘不會(huì)主動(dòng)給他加薪。

見清水泉答應(yīng)了，老板娘心里松了一口氣。

“老板娘，只有我一個(gè)人加薪嗎，石井前輩他們呢？”這段時(shí)間辛苦的不止他一個(gè)人，如果只有他加薪，那就有些不合適了。

聽到清水泉這個(gè)問(wèn)題，老板娘心里有些詫異，沒(méi)想到清水泉還會(huì)關(guān)心其他人會(huì)不會(huì)加薪。不過(guò)，從這點(diǎn)可以看書來(lái)清水泉是個(gè)心性很好的孩子。

“你放心，我也給他們加薪了，畢竟這段時(shí)間大家都辛苦了。”

得知所有人都加薪了，清水泉心里就放心了。

“謝謝老板娘。”

“是我謝謝你才是。”

清水泉臨走的時(shí)候，老板娘送給他一些吃的，還有幾瓶好咖啡。

老板娘說(shuō)他晚上要學(xué)習(xí)，喝點(diǎn)咖啡能提神，所以就送給他幾瓶咖啡。

回到公寓后，清水泉就進(jìn)入系統(tǒng)，他沒(méi)有忙著學(xué)習(xí)，而是先練習(xí)小提琴。

之前系統(tǒng)給他灌入了不少小提琴方面的知識(shí)和技巧，但是由于他沒(méi)有小提琴，所以練習(xí)不了。現(xiàn)在有了高橋奶奶送給他的小提琴，他得趕快地練一練。

雖然腦子里有理論和技巧，但是實(shí)際操作起來(lái)還是有很大差異的，比如他現(xiàn)在拉小提琴就跟鋸鋸子一樣，非常地難聽刺耳。

幸好在他系統(tǒng)里拉，要是在房間里拉小提琴，一定會(huì)被鄰居投訴的。

練習(xí)了四個(gè)小時(shí)，他才拉出好聽地聲音來(lái)，一首《兩只老虎》能流暢地拉了出來(lái)。

~

清水泉讓系統(tǒng)把高二所有的教科書都錄入后，一頭扎進(jìn)學(xué)習(xí)的海洋中。

他先做了三百道奧數(shù)題，接著又做了一套中心考試的試卷，和一套東大的入學(xué)試卷。做完后，他又把做錯(cuò)的題目認(rèn)真地研究了兩三遍，再次把做錯(cuò)的題目做了一遍，確認(rèn)無(wú)誤后，又找類似的題目做。

剛剛做好的中心考試的試卷，清水泉考了六百二十多分，與東大錄取分?jǐn)?shù)線差整整一百分。

這兩年?yáng)|京大學(xué)的錄取分?jǐn)?shù)線最低是七百二十分，這是中心考試的錄取分?jǐn)?shù)線。

“系統(tǒng)，我剛剛考的六百二十多分在整個(gè)日本排名多少？”清水泉很好奇他現(xiàn)在的成績(jī)能在全日本排名多少。

系統(tǒng)：“宿主，你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)谡麄€(gè)日本的排名是6193名。”

清水泉：“……”東大每年錄取的人數(shù)只有三千人，他現(xiàn)在的排名比前三千還多一倍，離東大可以說(shuō)是非常遙遠(yuǎn)了。

系統(tǒng)：“宿主，你多考一分，排名就能提前一百。”

“還是差很遠(yuǎn)。”對(duì)于自己在全日本的排名有了了解，清水泉心里并沒(méi)有受到打擊，相反激起了他的斗志，讓他更想努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早點(diǎn)能進(jìn)入前五千內(nèi)。

系統(tǒng)提醒道：“宿主，你別忘了下個(gè)月的實(shí)力測(cè)試。”見清水泉這段時(shí)間一門心思在東大的入學(xué)試卷上，系統(tǒng)怕他忘了下個(gè)月的實(shí)力測(cè)試。

“你放心，我沒(méi)有忘。”說(shuō)實(shí)話，經(jīng)過(guò)東大入學(xué)的測(cè)試洗禮后，小小的實(shí)力測(cè)試已經(jīng)不被他放在眼里了。不過(guò)，他有任務(wù)，必須在下個(gè)月的實(shí)力測(cè)試拿到第一名，所以還是不能掉以輕心。

做完試卷后，清水泉開始做竹內(nèi)老師布置給他的任務(wù)。不過(guò)，他先把竹內(nèi)老師總結(jié)的語(yǔ)法精華錄入到系統(tǒng)中，讓系統(tǒng)灌入到他的腦子里。

腦子里有了語(yǔ)法，清水泉在看書的時(shí)候就會(huì)對(duì)比，發(fā)現(xiàn)變得簡(jiǎn)單多了。

花了三個(gè)多小時(shí)，清水泉看完一本書。他在看的過(guò)程中，把遇到好的句子或者段落摘抄了下來(lái)。把自己覺得認(rèn)為是重要的語(yǔ)段記了下來(lái)，并且寫下自己的見解。

看完書后，他認(rèn)認(rèn)真真地寫了一千多字的讀后感。寫完后，他還仔仔細(xì)細(xì)地檢查了一遍，看看有沒(méi)有錯(cuò)別字，有沒(méi)有語(yǔ)法錯(cuò)誤。確定沒(méi)有錯(cuò)誤后，他接著寫隨筆。

關(guān)于隨筆，他就寫了這段時(shí)間考東大模擬試卷的心得，畢竟這些天他一直在自學(xué)，也一直在考試。