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受到某些影片的影響，斯洛再面對(duì)何曉悅的時(shí)候，總覺(jué)得尷尬，也不敢靠得太近，以前那種親密的動(dòng)作也不敢輕易做出來(lái)，就怕一不小心擦槍走火，造成不可挽回的苦果。偏偏被斷離刺激過(guò)度的何曉悅不知打了什么雞血，故意對(duì)他作出很多類似于引誘撒嬌的親昵舉動(dòng)，嚇得斯洛每次跟他單獨(dú)在一起的時(shí)候都膽戰(zhàn)心驚。

☆、31流言蜚語(yǔ)

為了避免自己在不合時(shí)宜的時(shí)候獸性大發(fā)，斯洛明智地選擇了用更加勤奮的學(xué)習(xí)和課余生活填補(bǔ)胡思亂想的空白，主動(dòng)提出要幫老師負(fù)責(zé)平時(shí)的測(cè)試評(píng)估，甚至跟幾個(gè)班委一起管理班上日常事務(wù)，跑各科老師辦公室的次數(shù)也多了起來(lái)。這樣忙碌的校園生活自然減少了他跟何曉悅接觸的時(shí)間和次數(shù)，雖然難免會(huì)覺(jué)得這樣不太合適，但是也是目前最好的方法了。

何曉悅發(fā)現(xiàn)斯洛對(duì)他刻意的避讓，心里藏不住話的單細(xì)胞生物直接問(wèn)出口：“洛洛，你干嘛避著我？”

斯洛不知道怎么解釋，總不能說(shuō)我怕你發(fā)現(xiàn)我欲求不滿吧？咳咳，總之，斯洛十分之尷尬地說(shuō)：“沒(méi)，沒(méi)啊。”

“騙人！”何曉悅冷笑，“你最近連牽手擁抱親吻這些動(dòng)作都不敢做了！”

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=！何曉悅你個(gè)受！有你這么上趕著被人家調(diào)戲的么！

“不是……”斯洛覺(jué)得這種事情解釋起來(lái)真是……

何曉悅對(duì)他猶豫的表情做出的回應(yīng)就是直接走人，由此開(kāi)始了兩人認(rèn)識(shí)十二年來(lái)的第一次冷戰(zhàn)。

原本斯洛對(duì)何曉悅這次鬧脾氣是不以為然的，畢竟何曉悅的氣性來(lái)得快去得也快，心里又是不甚計(jì)較的性格，通常是第一天還吵得天翻地覆，第二天又能跟你談笑自若了。但當(dāng)何曉悅連著一個(gè)星期都沒(méi)有出現(xiàn)在斯洛面前時(shí)，斯洛才意識(shí)到事情的嚴(yán)重性。

他幾次上門去找何曉悅，都被何媽以“悅悅睡了/出去了/先走了……”各種理由給勸離了。他看得出何媽一臉無(wú)奈，但是他們之間的爭(zhēng)執(zhí)沒(méi)辦法清楚得說(shuō)出來(lái)，這種事情……對(duì)親密的沒(méi)什么利益糾葛的朋友尚且說(shuō)不出口，更何況是最能左右結(jié)局的長(zhǎng)輩們？

終于有一天，斯洛在課間堵住了準(zhǔn)備出去跑操的何曉悅，徑直拉著他去了四樓最里面角落里的樓梯口，這里通往天臺(tái)，校方出于安全考慮，防止出現(xiàn)學(xué)生跳樓等危險(xiǎn)狀況的出現(xiàn)，除了施工期間，這道門是被鎖上的，平時(shí)罕有人跡。

何曉悅被他強(qiáng)迫著拉著爬了三層樓，早就氣喘吁吁，此刻更是毫不客氣地甩開(kāi)他：“你干嘛？”

斯洛堵住他準(zhǔn)備跑路的身影：“悅悅，你最近為什么對(duì)我避而不見(jiàn)？”

何曉悅一臉不耐煩：“我很忙。”

“忙？你忙什么？睡覺(jué)？”斯洛顯然也被他逼出了脾氣，從來(lái)溫和的人竟然也提高了音調(diào)，“有什么話你不能當(dāng)面對(duì)我說(shuō)嗎？冷戰(zhàn)算怎么回事？”

“冷戰(zhàn)？”何曉悅冷笑，“我哪里敢跟你冷戰(zhàn)？斯洛，你不要欺人太甚！你自己做了什么你不知道嗎？”

“我做了什么？”斯洛都被他氣笑了，“你倒是說(shuō)說(shuō)看，我做了什么？”

何曉悅抿著唇看著他，一臉的倔強(qiáng)和氣氛，瞪大的雙眼里還藏著幾分委屈，說(shuō)出的話卻帶著嚴(yán)厲的質(zhì)問(wèn)：“你前段時(shí)間莫名其妙地疏遠(yuǎn)我，還跟你們班的班花走那么近，你以為我不知道嗎？斯洛，腳踏兩條船這種事，你休想！”

“什……什么腳踏兩條船？”斯洛完全被他搞糊涂了，