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而林楓則是帶著一群不會游泳的學生下了淺水區，看到鄭浩也夾雜在其中，林楓調侃道：“鄭浩，你作為體育課代表，竟然不會游泳？”

“也沒人規定體育課代表就一定得會游泳吧？”鄭浩睜大了眼睛，一臉無辜的樣子說道。

“女生賣萌也就罷了，你還是別賣萌了。”林楓趕緊擺了擺手，說道：“看的我直想吐……鄭浩，不管怎么樣，你得好好鍛煉一下身體了，作為體育課代表，身體素質不行，各類運動不行，實在是一件很丟人的事情。”

聽到林楓這話，不會游泳的同學全都樂不可支了。

鄭浩咬牙切齒的答應了一聲，心里卻是惡狠狠的說道：“讓你先得意一會，等會整死你！”

“我已經給大家講解過游泳的要素了，現在大家要做的很簡單，就是先慢慢走到水位達到自己胸口位置的地方，感受一下在水里換氣的感覺。”林楓說著話，帶頭朝著水位再深一些的地方走去。

鄭浩偷偷給韓若依使了一個眼色，韓若依悄悄點了點頭，示意一切按照計劃進行。

人在水中自然會感受到水的壓力，水位齊胸，呼吸就會有些不順暢，但是很快就會適應過來。

過了沒幾分鐘，不少同學紛紛表示可以適應，要求林楓教他們在水中如何保持身體不下沉，并且保持身體的平衡。

林楓答應了下來，說道：“我需要一位同學配合一下！”

“我來。”鄭浩第一個站了出來。

林楓伸手托出鄭浩，讓他放松身體，把頭抬高。水有浮力，只要掌握好技巧，人就可以在水中浮起而不下沉，只要能做到這一點，接下來學游泳就簡單的了。

不過，就這么托著鄭浩，他還是很難學會游泳的。一般來說，能保持身體在水中不下沉，都是學會游泳以后才能體會到這種技巧。

林楓在這個時候說道：“大家都見過青蛙在水里游泳吧？蛙泳就是根據青蛙游泳的姿勢轉變而來的，現在我教給你們一段順口溜，就是講解蛙泳的：劃手腿不動，收手再收腿，先伸胳膊后蹬腿，并攏伸直漂一會兒。”

緊接著，林楓解釋道：“從順口溜中可以看到，手的動作是先于腿的動作。一定要在收手后再收腿，伸手后再蹬腿。好了，鄭浩，你按照我說的口訣試試劃動一下。”

鄭浩當即按照林楓所教的蛙泳順口溜試著劃動手腳，別說，還真管用，只見鄭浩身體一下就朝前竄了出去。

林楓適時收回自己托著鄭浩的手，鄭浩對此卻是好無所覺，直到游出去幾米遠，手腳一個配合不好，才驚覺林楓已經撒手。

頓時，鄭浩一陣驚慌，一副手舞足蹈的樣子。好在這里是淺水區域，水深不過達到他的胸口，他一陣驚慌之后卻是腳踩在了游泳池底站住了。

不過，饒是如此，他還是被嗆了兩口水。

“吶，大家看到了，游泳其實就這么簡單。”林楓把鄭浩拉回自己的身邊，說道：“鄭浩剛才就游的很好，只不過是手腳沒配合好才下沉的，而他嗆水，完全是因為他太慌亂而忘了這是淺水區。鄭浩，你自己慢慢練，自己摸索著去掌握節奏，剛才你已經游出去了幾米遠了。”

鄭浩立刻興奮的答應了下來，同時把要整林楓的事情給忘到了腦后。他原本以為游泳很難學，怎么也得跟著林楓學上幾節課以后才能初步掌握游泳的技巧。哪知道才這么一會，自己就已經能夠游上幾米遠了。

這就讓他興奮的找不到北了……

有了鄭浩這個旱鴨子的先例，不少男同學頓時躍躍欲試，一個個開始要求林楓教自己游泳。

“喂喂喂，你們還講不講規矩了？”韓若依不干了，頓時嚷嚷道：“林老師剛才已經教了鄭浩了，下一個該教我們女生了，男生女生輪著來才公平。”

被韓若依這么一提醒，不會游泳的女生頓時附和了起來，林楓笑了笑，說道：“那好，韓若依，我就先教你。大家也不用急，一節課的時間足夠我教你們掌握游泳的初步技巧。剩下的，就是要多加練習了。”

說著話，林楓看了一眼深水區的學生，他們都會游泳，倒是不用過多的擔心。而深水區的同學此時正玩的高興，甚至打起了水仗，男生女生分成了兩個陣營，在深水區踩著水互相潑水玩。

不過，很明顯的是女生這邊處于劣勢。

林楓笑了笑，繼續教這些不會游泳的學生掌握蛙泳的初步技巧。而他沒有注意到的是，打水仗的那些學生，正在把戰斗陣地逐步朝他這邊推進。

時間不長，戰斗陣地就離林楓只有兩米多遠了。

程海峰邊漫無目的的潑水，邊對這邊的鄭浩和韓若依等人使眼色。不過，讓他郁悶的是，竟然沒人回應他的眼神，而且，他們對自己使的眼色完全沒有看到。

幾個夾雜在不會游泳的學生里的會游泳的同學，倒是收到了程海峰的眼色，可是，他們卻是對程海峰做出了無奈的神色，這些不會游泳的同學，被林楓教的初步掌握了游泳的技巧，一個個練習的情緒十分高漲，已經完全渾然忘我，更別提整林楓的計劃了……

第二十章 禍水東引

人是一種高級動物，求知欲極強，而正是因為有著極強的求知欲，才促使人的學習能力更強。

高二八班的這些學生雖然有些調皮，不怎么愛學習，可當他們真正因為興趣去學習一些東西的時候，還是很快就有效果的。

比如現在林楓教他們游泳，很多不會游泳的同學，已經在極短的時間內掌握到了一定的技巧，甚至有幾位同學已經能夠游出七八米遠。

新鮮事物總是能夠引起人們的極大興趣，這些原本不會游泳的同學，此時掌握到了一定的游泳技巧，已經完全沉浸在巨大的興奮當中。

其實，出現這種結果是很必然的事情，他們剛剛學會游泳，興奮肯定是有的。再加上班里很多同學會游泳，這更讓這些不會游泳的同學覺得臉上無光，沒有面子，此時掌握到了一定的游泳技巧，肯定會奮力練習，爭取讓自己早點徹底學會游泳，也就不用在那些會游泳的同學面前低人一頭了。

出現這樣的局面，程海峰頓時郁悶了，按照他們商定的計劃，此時應該是要出手整治林楓的時刻了。

在整個計劃當中，不會游泳的同學里面夾雜了幾個會游泳的同學。先讓林楓教這些不會游泳的同學一些游泳技巧，再讓會游泳的同學頂上去，讓林楓教游泳技巧。

一開始就安排會游泳的同學，他們擔心會被林楓給識破。所以，他們先安排了不會游泳的同學去跟林楓學游泳技巧，這樣會起到麻痹林楓的意圖。

而在會游泳的同學頂上去的時刻，也是他們動手的時候。程海峰他們那些會游泳的同學，也配合的極好，此時已經把主戰場推進到了林楓身側不遠處。

就只等那些不會游泳的同學讓出位置來，讓會游泳的同學頂上去，他們會立刻發動進攻，對林楓開始潑水，繼而對林楓群起而攻之！

安排會游泳的同學頂上去的時刻動手，是因為程海峰他們擔心自己攻擊的時候，會導致不會游泳的同學驚慌，繼而會嗆到他們。而會游泳的同學，就完全不用擔心這一點了，他們一開始進攻，會游泳的同學會立刻游走，甚至是配合他們對林楓展開攻擊。

不得不說，他們這份作戰計劃十分完美，同時又安全無比，所有的危險因素都已經考慮在內。

可此時的變故，卻完全打亂了整套的作戰計劃。那些不會游泳的同學一個個爭先恐后的要林楓教游泳，完全把會游泳的同學給排擠到了后邊插不上隊。

程海峰有些為難了，他擔心自己這邊一旦對林楓展開攻擊，會讓林楓正在教的那位不會游泳的同學嗆到水。

林楓是必須要整的，這一點毋庸置疑。可整他的同時，讓自己的同學陷入危險當中，就不是程海峰他們愿意看到的了。

“怎么辦？”程海峰壓低了聲音，問身邊的王俊杰。

“沒辦法了，就只能讓許保強自求多福了。”王俊杰也壓低了聲音回答道。