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他已經揀了最難的彈，還是比不過。

賀玉樓比溫月安多彈了好幾年琴，本可以贏得輕松。溫月安彈有五分難的曲子，他彈六分的就可以贏，但是賀玉樓一貫是不讓人的，他在音樂學院附小就常下別人的面子，有十分的本事，定是不肯彈九分的。

賀玉樓彈完整曲，溫月安仍一直盯著他的手指，半天不說話。

賀玉樓笑了起來——又是那種像使壞或撩撥人的笑。

笑了半天，他才悠悠然道：“叫人。”

溫月安不叫。

賀玉樓挑眉，嘴角的弧度更大，這回全然是要使壞了：“再來？”

溫月安抿著嘴唇：“再來。”

“不行。”賀玉樓笑著搖頭，“你先叫人。”

溫月安不說話。

賀玉樓站起身，抻了抻手指，伸個懶腰，然后轉身朝院子里走。

“叫了人才有下一次。”他語調揚著，一副悠閑自在又志得意滿的樣子，溫月安從他的背影里都能看見笑意。

過了半天，溫月安猶豫著朝門外喊了一聲：“……師哥。”

賀玉樓其實就靠在小樓的外墻上，一邊遠遠地給錦鯉投食一邊等著溫月安喊他，可偏要裝作沒聽見，想多聽兩聲。

等他聽見輪椅的動靜時，就干脆躺到院子里的草叢里，假裝睡覺。

溫月安把輪椅轉到門口，朝草叢里遠遠地喊：“師哥。”

等他喊了好幾聲，賀玉樓才翻身坐起來，拍拍身上的草屑，若無其事地問：“干什么？”

之后，溫月安常與賀玉樓比琴，除了最后一次，從來沒贏過。

所以一聲師哥，便從孩提喊到了少年。

有一回，溫月安在床下尋著了賀玉樓，便喊：“師哥，顧老師叫你跟我一起去臨帖。”

賀玉樓沒睜眼：“臨什么？”

溫月安說：“。”

賀玉樓伸手摸了一張琴譜，把臉蓋住：“太規整，無趣。”

溫月安想寫行書，從二王，風姿秀逸，但出口便是：“那，還臨魏碑？”

賀玉樓閉著眼睛，不知道在想什么，過了半天從床下出來，徑直就去裁紙磨墨，說臨魏碑。

顧嘉珮喜歡漢隸，而賀玉樓好魏碑，這一點像賀慎平。

賀玉樓小時候，賀慎平叫他臨與，賀玉樓一手字有虬健雄俊之骨，是魏碑的底子。

多年之后，溫月安寫回憶錄，怪得很。

人的一生中，也許只有那么幾天的天翻地覆，還有數不到頭的平淡無奇。他對那些平淡無奇總著墨過多，講彈琴，講練字，講下棋，一頁又一頁，仿佛不知疲倦般地去寫那些極細小、甚至重復的事，好像沒有一天不值得寫。

對于那些天翻地覆，他卻常常幾筆帶過，甚至一頁紙上只有一句話。

比如，一些孩提往事中的一頁就只有兩行字：壬寅隆冬，大雪，賀老師被打成右派，下放到瓷器廠勞動，顧老師帶我們去火車站送他。

南方的雪總是裹在冰雨里，落到身上就化了，寒意一直能浸到骨子里去。而雨雪被風刮得斜飄起來，再大的傘也擋不住。

賀慎平提著行李，背著背包，顧嘉珮抱著溫月安，賀玉樓和賀玉閣一人打一把傘走在一邊。

一行人踏著冰雪走去火車站。

那并不是多美的茫茫雪景，雪在地上化得很快，早被踩得一片污濁，泥水淌在冰粒子上，蜿蜒開來，一不小心便從鞋尖滲進襪子里。

南方不常下雪，賀玉閣東張西望了一會兒，問：“書上說‘山舞銀蛇，原馳蠟象’，又