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元?dú)庑幟剩骸?

——嘖。

李珍檬擰著眉頭翻出一個(gè)白眼，然后飛快地把名字改成“叛逆の不惑”，又想了想，把萌萌的q版頭像也換成一個(gè)非主流黑白照——完美。

做完這些之后，李珍檬放下手機(jī)，繼續(xù)抄課文——用三支筆。

她此刻的心情不停地在“哼”“哎”“早知道”“我就不”之間來回往復(fù)，仿佛在一條長(zhǎng)長(zhǎng)的玻璃導(dǎo)管里彎彎曲曲歪歪扭扭地轉(zhuǎn)了一圈，最后吐出一個(gè)氣味不太好的泡泡。

哼。

她寧可新班主任是個(gè)渾身“噗噗”冒正能量的微/商，天天帶領(lǐng)他們?cè)谙﹃?yáng)下喊著口號(hào)奔跑——至少微/商應(yīng)該不會(huì)讓恩人抄一百遍課文。

更氣人的是，明明那個(gè)混混犯的事好像比她還大，但是那位林老師壓根沒有過問——至少在課上沒有過問——他只是在課代表收起作業(yè)試卷之后，像洗牌似的把12x44張?jiān)嚲怼班оА币环缓髲闹袦?zhǔn)確地挑出了李珍檬的那一張。

“李，珍，檬。”他一頓一頓地念出姓名欄上的三個(gè)字，念完之后還意味深長(zhǎng)地抬眼朝她一望。

然后，李珍檬不幸成為殺給猴看的雞；理由是“作業(yè)前后字跡不一樣”。

“他，他，他怎么，第一天來就，認(rèn)準(zhǔn)你……的字了？”同桌的小結(jié)巴很驚奇地說。

哼，一半是他自己寫的，自己的字跡，他還能不認(rèn)得？李珍檬忿忿地想，手下沒留意地使勁一劃拉，把紙都給勾破了。

這一百遍課文從周一抄到周四，抄了四天才抄完；期間林落焰老師上完了四堂語(yǔ)文課，檢查了四節(jié)早自習(xí)，帶了四次課間操——同時(shí)強(qiáng)勢(shì)殺入本年段女生們私下評(píng)選的“最佳人氣老師榜”，成為開學(xué)一個(gè)月后意外登場(chǎng)的一匹黑馬。

……根據(jù)實(shí)際情況來說，也有可能是白馬。

林落焰第一次帶班出課間操，穿著白襯衣負(fù)手挺胸站在隊(duì)伍旁邊，像一只收起翅膀，昂首傲立的白鶴。教學(xué)樓旁邊的穿堂風(fēng)迎面吹來，吹起他額前的頭發(fā)，露出一弧光潔飽滿的額頭。他身上的白襯衣也被風(fēng)吹得緊貼在身上，顯露出……對(duì)于一個(gè)（實(shí)習(xí)）語(yǔ)文老師來說，有點(diǎn)遒勁過頭的身體曲線。

寬闊的肩膀，飽滿的胸肌，結(jié)實(shí)挺拔的腰身，修長(zhǎng)筆直的雙腿——和周圍那群因?yàn)槌Ｄ耆狈﹀憻挘瑢?dǎo)致體型或偏瘦或偏胖，或挺著肚子或弓著背，又因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的腦力勞動(dòng)而頭發(fā)稀疏的中年男教師形成鮮明對(duì)比。

……在山溝溝里的時(shí)候，沒少干農(nóng)活吧，李珍檬想。

所以……所以有這樣的身材也沒什么好奇怪的，哼。

然后她撇頭一看，發(fā)現(xiàn)旁邊班級(jí)的女生們正齊刷刷地朝這邊行注目禮，視線的終點(diǎn)自然是18班的林落焰老師；只是那些女生的神情過于專注，仿佛對(duì)方臉上掛著一臺(tái)72寸4k大電視，正在播出經(jīng)典偶像劇劇場(chǎng)。

這一天之后，18班門口的走廊上便時(shí)常有別班女生徘徊游蕩；借各種故往教師辦公室跑的人也多了，連周楠楠都頂著“被人看見自己和18班的人來往”的風(fēng)險(xiǎn)，在某節(jié)課下課后跑過來，一邊若無其事地張望，一邊心不在焉地對(duì)李珍檬說——“聽說你們班那個(gè)新班主任……還……蠻帥的哦？”

哼，淺薄，李珍檬想，一張好皮相就能把你們騙了。

她李珍檬就不一樣了——她記仇。

李珍檬去交那一百遍課文的時(shí)候，是下午最后一節(jié)自習(xí)課，辦公室里別的老師都不在；只有林落焰坐在窗邊桌子前，正皺著眉頭翻看學(xué)生名冊(cè)。李珍檬低眉順眼小聲小氣地叫了他一聲，然后把抄滿課文的作業(yè)本往桌子上飛快一擱，趁對(duì)方?jīng)]反應(yīng)過來，轉(zhuǎn)身就要開溜。

（她只抄了九十多遍……希望他別數(shù)）

然而林老師抬頭了。

“李珍檬，你還是個(gè)體育生？”

這句話被直咧咧地拋出來，讓李珍檬覺得自己仿佛提著小裙子牽著花氣球蹦蹦跳跳走在放學(xué)路上，然后被五百米外的狙擊手一槍爆頭，“咻——啪！”

對(duì)她來說，“體育生”這三個(gè)字，仿佛不是寫在學(xué)籍檔案上，而是沾了墨刺在臉上的。

“……是啊，”李珍檬轉(zhuǎn)過身，扁扁嘴，“我是練長(zhǎng)跑的。”

林落焰點(diǎn)了點(diǎn)頭，剛要說話，辦公室的門突然被猛一把推開。一高一矮兩個(gè)人影推搡著撞了進(jìn)來。

“自己跟你們班主任說你干的好事！”粗吼吼的男人的聲音。

李珍檬轉(zhuǎn)頭一看，高個(gè)的是自己班上的混混——就是被林落焰不小心救了的那個(gè)；矮個(gè)的中年男人她也認(rèn)得，是學(xué)校小超市的老板。兩人都?xì)獯至瞬弊拥杉t著眼，一副扭送見官的架勢(shì)。

“怎么了？”林落焰從座位上站起來了。

超市老板看到是張陌生面孔，眉頭一皺，又轉(zhuǎn)了腦袋左右看看：“18班的孫老師呢？”

“孫老師病假，現(xiàn)在是我?guī)О啵绷致溲嬲f著朝高個(gè)男生望去一眼，“這是什么情況？”

“他超市丟錢了！誣賴我拿的！”那男生搶先吼道。

“除了你還能是誰(shuí)？！”超市老板不甘示弱地跟上。

“監(jiān)控呢？！”

“還敢提監(jiān)控？你不是知道監(jiān)控壞了才去的嗎！”

——這是介紹來龍去脈環(huán)節(jié)，李珍檬想。多虧他們吵得言簡(jiǎn)意賅直奔主題，她已經(jīng)大致知道是怎么回事了。

李珍檬瞥眼看了看那個(gè)高個(gè)子男生，沒料到對(duì)方也悄悄睨著她，被她這么一看，立刻擰過頭去，專心和超市老板吵架。

……他還知道丟人？李珍檬用意念挑了挑嘴角。

“丟了多少錢？”林落焰說。

“錢就一百來塊，”超市老板說，“但偷一塊也是偷，偷一萬也是偷！都得處理！”

“又不是我偷的！”

“就你在那晃來晃去，還能是誰(shuí)？！”

“你自己沒管好錢，賴我做什么？！”

……進(jìn)入循環(huán)僵持階段了，李珍檬想。這一階段的戰(zhàn)斗力判定，主要依據(jù)是雙方的嗓門大小，狠話輕重，以及眼神表情的猙獰程度；從本質(zhì)上來說，和兩條慫狗狹路相逢一樣一樣，沒什么好看的，無聊極了。

“你是新班主任？”超市老板一個(gè)白眼甩到林落焰臉上，“那這賊骨頭就交給你了，今天之內(nèi)給我一個(gè)處理結(jié)果，不然我去找你們年段長(zhǎng)！”

“不可能是他。”林落焰幾乎是立刻就接上了他的話頭。