椅子甩賣六塊六提示您：看后求收藏（詩(shī)鼎小說(shuō)網(wǎng)網(wǎng)m.gzstf.cn），接著再看更方便。

到龜生銀身邊，狠狠地把她的腦袋摁了下去“把我的翅膀揪成這樣居然還沒(méi)贏，你小子有膽量啊，??？”

“喂，霍克斯。不準(zhǔn)對(duì)我的學(xué)生出手?！?

☆、第

29

章

你相信一見(jiàn)鐘情嗎？

相澤消太本來(lái)是不信的，直到他遇見(jiàn)了龜生銀。

教師對(duì)自己的學(xué)生一見(jiàn)鐘情什么的，簡(jiǎn)直是侮辱他的職業(yè)道德。

也許這個(gè)比喻并不浪漫，但是龜生銀之于他，猶如貓薄荷之于貓，無(wú)法抗拒。

光是能夠正常地上課，這就已經(jīng)是他的極限了。

如果她的成績(jī)能夠再差一點(diǎn)，他就可以光明正大地進(jìn)行補(bǔ)習(xí)；如果她的成績(jī)能夠好一點(diǎn)，那他就能名正言順地表?yè)P(yáng)她。

偏偏在這個(gè)不好不壞的位置。

偏偏是這種不好不壞的身份。

偏偏是這種不好不壞的關(guān)系。

不合理地對(duì)學(xué)生抱有不合理的感情，這種不合理的狀況是不應(yīng)該出現(xiàn)的。

但是眼下這個(gè)情況，無(wú)論多么不合理的事情都變得合理了起來(lái)。

相澤扣住霍克斯的手腕，強(qiáng)制性地將他的手抬起來(lái)。

“待會(huì)兒我會(huì)好好教訓(xùn)我自己的學(xué)生的，就不勞煩您了。”

“稍微教訓(xùn)一下我事務(wù)所未來(lái)的同事，沒(méi)問(wèn)題吧？”

不是，你們能不能別一口一個(gè)教訓(xùn)的，我很方啊。

慌成狗的龜生銀默默往后退了一步。

歐爾麥特一頭霧水地看著二人的互動(dòng)：“這么說(shuō)，罪魁禍?zhǔn)资驱斏倥?？?

龜生銀無(wú)辜地辯解：“我不是我沒(méi)有?！?

真·罪魁禍?zhǔn)妆绖偌河悬c(diǎn)心虛地看了一眼龜生銀。

“是我的責(zé)任?！?

轟和爆豪的聲音同時(shí)響起來(lái)。

龜生銀面無(wú)表情：用腳趾頭想都知道肯定是爆豪的鍋。

“半身混蛋，主意是我出的，樓是我炸的，這次是我的責(zé)任?！?

“沒(méi)能阻止你，還反過(guò)來(lái)幫助你實(shí)施這個(gè)計(jì)劃的我也有錯(cuò)?！?

“你這個(gè)就起了比針眼還小的作用的家伙居然還說(shuō)是你的責(zé)任，稍微長(zhǎng)點(diǎn)腦子？”

“要是沒(méi)有我你早就給埋下面了?！?

“你說(shuō)啥你這混蛋！”

“還有，要不是有莊田同學(xué)的幫助，你也炸不斷幾根柱子。”

“你他媽再說(shuō)一遍?！?

“要是沒(méi)有莊田同學(xué)的幫助，你是炸不了樓的?！?

本來(lái)以為自己能逃過(guò)一劫的莊田二連擊嚇得猛地一抖，淚眼汪汪地向他們看去。

“你們兩個(gè)都有錯(cuò)，別以為能逃過(guò)寫檢討?！毕酀上劝褍扇朔謩e包成木乃伊，當(dāng)然，爆豪那邊用的布要多些，然后轉(zhuǎn)過(guò)頭面向龜生銀

“你也別高興得太早，待會(huì)再收拾你……還有你們組的那幾個(gè)?！?

“哦。”覺(jué)得自己大概是逃過(guò)一劫的龜生銀心里早就樂(lè)開(kāi)了花。

“A班的家伙們腦子是壞掉了嗎？居然搶著認(rèn)錯(cuò)，真是……”物間似乎還想要說(shuō)些什么，被龜生銀眼疾手快地用金屬捂住了嘴。