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宋清晏圍觀了幾天專業(yè)選手的神操作,自己也玩得沉迷,此刻精神有些萎靡,反應(yīng)也有些遲鈍。慢了半拍,才面露訝色,“誒,許教授?”
又不好意思地摸了摸后腦勺,“本來(lái)是說(shuō)過(guò)兩天再過(guò)去咨詢中心的,我給忙忘了……”笑得有些尷尬。
“沒(méi)關(guān)系,”許教授態(tài)度依然溫和,“什么時(shí)候需要幫助,可以再打電話來(lái)預(yù)約,我和別的老師,都會(huì)盡力提供幫助。”
這話說(shuō)得宋清晏更不好意思了。
何語(yǔ)拍了拍宋清晏的肩膀,“許教授是來(lái)協(xié)助調(diào)查的,我們不要耽誤他接受訊問(wèn)了。”
宋清晏就是一愣,“迅……問(wèn)?”
他書(shū)讀得不多,但訊問(wèn)一般都是針對(duì)犯罪嫌疑人的……吧?
不待他再發(fā)疑問(wèn),他的背后被何語(yǔ)推了一下,不容反抗地推著他往前走,邊走還邊回頭沖許教授投去意味深長(zhǎng)的一眼,“教授,樓下那幾個(gè)字很好,我建議你考慮一下。”
樓下各種布告欄宣傳欄不少,但要論最顯眼的幾個(gè)字,還是那四個(gè)大字——
坦白從寬。
宋清晏在一間辦公室里坐下,整個(gè)人都是稀里糊涂的。他游戲打得正酣暢淋漓,被接來(lái)警局,迎面就碰上要被“訊問(wèn)”的許教授。
……什么情況?
他是不是錯(cuò)過(guò)了很多事情?
何語(yǔ)看出他的不安,給他倒了杯水,“別緊張,你跟他不一樣,不是來(lái)接受訊問(wèn)的。就是關(guān)于五年前的事情,我想跟你聊聊。”
宋清晏的手猛地一顫,杯子里的水灑了大半,“什……什么?”
上回他被顏寧的妹妹,那個(gè)女警察問(wèn)話,不小心說(shuō)出來(lái)他媽那通電話,回去他就胡思亂想做了一堆奇奇怪怪的夢(mèng)。緊接著就是那個(gè)死人……
宋清晏想起蜷縮在旅行箱里的那具死狀可怖的尸體,手抖得幾乎握不住杯子。
當(dāng)年……當(dāng)年顏寧是跳樓死的,據(jù)說(shuō)跳樓死的人,樣子特別特別慘,特別恐怖,估計(jì)比那具尸體還……
手里的杯子脫了手,在下落的過(guò)程中被何語(yǔ)接住。宋清晏雙手捂著頭,把頭埋在胸口,喃喃自語(yǔ),“我不知道……我都忘了……都忘了……”
“可是你沒(méi)有忘,”何語(yǔ)的手落在他的肩頭,嗓音安撫中帶著蠱惑,“一直努力假裝遺忘,假裝自己什么都沒(méi)看見(jiàn),什么都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),什么都沒(méi)察覺(jué),也很辛苦吧?”
他一直讓人盯著宋清晏,這幾天在電競(jìng)體驗(yàn)中心,更是緊密盯人。一方面是保護(hù)宋清晏,另一方面,也是想觀察他的行為,試著推斷許瑾舟到底打算做什么。
先前宋清晏背負(fù)著巨大的壓力,他畢竟年輕,還有些負(fù)隅頑抗的意志在,結(jié)果可想而知,他近乎被壓得精神崩潰,不得不尋求心理援助。
而跟許瑾舟懇談過(guò)后,他好像看開(kāi)了一樣,把啟明國(guó)際賤賣(mài),似乎全不在意這個(gè)品牌一夜之間的滅亡。對(duì)于父親宋啟明,他更是滿腹怨氣,甚至有幾分置之不理,要?jiǎng)澢褰缦薜募軇?shì)。
許瑾舟不愧是心理學(xué)教授,攻心為上,他沒(méi)有從肉體上殺掉宋啟明的兒子——至少暫時(shí)沒(méi)有,但他的一番“開(kāi)導(dǎo)”,促成了有著宋啟明名字的啟明國(guó)際的加速滅亡,也讓宋啟明從精神層面上,基本等同于失去了這個(gè)兒子。
外界早已對(duì)宋啟明人人喊打,而更能給他沉重一擊的,恐怕是兒子的拋棄吧?從醫(yī)院傳來(lái)的消息,宋啟明的身體狀況愈加惡化來(lái)看,許瑾舟的目的已然達(dá)到了。
許瑾舟后續(xù)還打不打算做什么尚未可知,但既然許教授先開(kāi)了個(gè)頭,暗示宋清晏與裴玉珠夫婦倆切割開(kāi),那他便不客氣地循序漸進(jìn)一下——
“其實(shí)你何必逼迫自己呢?”何語(yǔ)按在宋清晏肩頭上的手微微用力,既有安撫的意味,又帶著股不容置疑的強(qiáng)勢(shì),“把秘密埋藏在心底,想忘又忘不掉,是一件多么辛苦的事情,我都知道。這份辛苦,有的時(shí)候是有必要的,但還有的時(shí)候……”
見(jiàn)宋清晏的身體動(dòng)了動(dòng),似乎有所觸動(dòng),他接著道,“清晏,你還年輕,人生的路還很長(zhǎng),何必背負(fù)著不屬于自己的枷鎖呢?”
說(shuō)完,他收回手,站起身,“我畢竟不是專業(yè)的心理醫(yī)生,算算年紀(jì),我也只癡長(zhǎng)你兩歲,可能你信不過(guò),接下來(lái)不如還是再找許教授……”
他才作勢(shì)要邁步,衣角被宋清晏扯住,“別,哥,我不是不信你。”
那許教授剛被叫來(lái)問(wèn)訊,還不知道有什么嫌疑呢……
宋清晏抹了把臉,吸了吸鼻子,“我只是,我只是不知道該怎么說(shuō)。你跟顏謐是、是男女朋友,當(dāng)年鬧得那樣……顏謐又是顏寧的姐妹……”
何語(yǔ)坐了回去,重新給他倒了杯水,用眼神鼓勵(lì)他繼續(xù)說(shuō)。
宋清晏咕咚灌了兩口水,舔了舔唇,一咬牙,“去他媽的,我不忍了!反正她已經(jīng)死了!”
“我本來(lái)想著死者為大,都已經(jīng)是過(guò)去那么久的事情了……但是,但憑什么只有我受煎熬!”他深吸一口氣,“我看見(jiàn)了!顏寧……那天,我看見(jiàn)我媽,不是,我看見(jiàn)裴玉珠上了那棟廢棄的教學(xué)樓!就在出事之前!”
……
另一邊的審訊室里,許教授坐在桌后,看看對(duì)面面無(wú)表情的顏謐,再看看她旁邊一臉兇悍的王繼坤,淡定客氣得仿佛是被朋友邀請(qǐng)來(lái)做客,“二位叫我過(guò)來(lái),是有什么我可以幫助警方的嗎?”
對(duì)方是專業(yè)的心理學(xué)家,在他面前玩心理戰(zhàn)術(shù),等于是班門(mén)弄斧。顏謐清楚這一點(diǎn),王繼坤更明白,索性單刀直入,拿出樊倩倩手機(jī)內(nèi)存卡里的那幾張照片——
“許教授不妨解釋一下。”
許教授看著照片,臉上是恰到好處的訝異,“這些……是樊女士拍的嗎?”
“你承認(rèn)和樊倩倩相識(shí)?”王繼坤瞇起眼睛。
“相識(shí)…… 也算得上吧?”許教授坦然道,“之前心理咨詢中心與鼓山監(jiān)獄做了個(gè)教育活動(dòng),我向幾個(gè)服刑人員做了心理輔導(dǎo),其中一個(gè)是樊女士的弟弟。那天她正好去探監(jiān),遇到聊了幾句。后來(lái),就幾天后吧,我在路上遇到她,順路載了她一程。”
他的解釋完全如顏謐所料。無(wú)懈可擊。
“那這份病歷呢?裴玉珠的病歷,怎么會(huì)在你手上?”王繼坤追問(wèn)。
許教授明顯地愣了一下,旋即露出一副哭笑不得的表情,“這病歷我還是第一次看見(jiàn)。應(yīng)該是樊女士不知道從什么途徑得到的吧?不能因?yàn)樗谖臆?chē)?yán)锱恼眨湍J(rèn)是我持有裴女士的病歷啊。”
這下?lián)Q王繼坤一愣。沒(méi)有料到還有這個(gè)詭辯的角度。
“你是說(shuō)樊倩倩帶著裴玉珠的病歷坐了你的車(chē),然后在你車(chē)?yán)锬弥v拍照?”
許教授想了想,“樊女士當(dāng)時(shí)的心理,或許比較興奮?畢竟……”他搖搖頭,“我中途離開(kāi)了一會(huì)兒,照片應(yīng)該是那段時(shí)間里拍的,我并沒(méi)有看到。”
這樣解釋倒也不是說(shuō)不通。