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“是不是班上有同學(xué)說什么了?”
喬絨擺擺手:“……沒有沒有,我就隨口問問。”
老馬端起桌上的茶杯喝了一大口濃茶,溫和的說道:“學(xué)習(xí)這種事情,沒有投機(jī)取巧的說法,都是一分努力一分收獲。就算你暑假真的找了家教,那也得你自己肯下苦功夫去學(xué)才行。”
這話老馬以前在課堂上常說,但喬絨以前都是聽聽就算,根本沒往心里去,這次再聽,感受卻格外不同。
老馬看她這副樣子,就知道她是把自己的話聽進(jìn)去了,眼里的笑意愈發(fā)明顯起來:“你知道這次我為什么要把你的試卷放進(jìn)優(yōu)秀那一摞里嗎?”
喬絨搖了搖頭,說實(shí)話,她自己也挺好奇。
畢竟往常一般考120的學(xué)生,老馬都會(huì)盡量劃分在及格那一摞里,為的是激勵(lì)這樣的學(xué)生更努力。但喬絨這次數(shù)學(xué)考了120,老馬卻毫不猶豫的把她放進(jìn)了優(yōu)秀的那一撥里,雖說是優(yōu)秀那一撥里的老末,但總歸也是優(yōu)秀啊!
老馬伸手拍了拍她的肩膀,認(rèn)真解釋道:“因?yàn)樵诶蠋熜哪恐校惚緛恚驮摯谀莻€(gè)位置上。”
從老馬辦公室出來之后,喬絨摸出手機(jī),邊走邊給時(shí)野發(fā)信息:【我們開學(xué)考試成績(jī)出來了,我數(shù)學(xué)考了120。時(shí)教授,有沒有獎(jiǎng)勵(lì)啊?】
直到喬絨回到了教室,時(shí)野的信息才回過來。
是一張照片。
校園里網(wǎng)速慢得驚人,喬絨加載了半天才把照片加載出來。
然后就發(fā)現(xiàn)照片上是一張不知道是時(shí)野親手p的還是找人p的三好學(xué)生獎(jiǎng)狀。
獎(jiǎng)狀上面寫著——【喬絨同學(xué)在高三第一學(xué)期入學(xué)考試中,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績(jī)優(yōu)秀,被評(píng)為
三好學(xué)生!特發(fā)此證,以資鼓勵(lì)!】
喬絨:“……”
突然一點(diǎn)都不擔(dān)心這個(gè)老男人會(huì)被別人搶走了呢!
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第18章
如果單看數(shù)學(xué)成績(jī),別說班上的同學(xué)了,就連喬絨自己,都以為她這次考試要飛升了。
不過等到成績(jī)一門一門的下來,喬絨就慢慢冷靜了。
因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)自己除了數(shù)學(xué)明顯比上次考得好之外,語文和英語考得都不如上學(xué)期的期末考,甚至可以說,這兩門創(chuàng)了她的“歷史新低”。
要知道之前無論大考小考,喬絨的英語和語文就從來沒跌出過年級(jí)前十名。但這一次,喬絨的英語成績(jī)降到了年級(jí)第十五,語文更是直接跌出了年級(jí)前二十。
為此喬絨的語文老師和英語老師都相繼找喬絨談了話。
不過這兩門的考試成績(jī)對(duì)喬絨自己而言都還算是預(yù)料之中。
畢竟一個(gè)人的精力總歸是有限的,而且時(shí)間花在了哪里,成績(jī)就會(huì)出在哪里。
她暑假把太多的時(shí)間花在了數(shù)學(xué)和物理上,所以語文和英語成績(jī)下滑幾乎是必然的事情。
她雖然有點(diǎn)小郁悶,但也不至于因?yàn)橐淮慰荚嚲鸵货瓴徽瘛?
畢竟她數(shù)學(xué)成績(jī)提升可是實(shí)打?qū)嵉摹?
而且等到理綜成績(jī)出來,喬絨更加確信自己這個(gè)暑假的努力沒有白費(fèi)。
因?yàn)樗砭C考得也很不錯(cuò)。
當(dāng)然了,沒有數(shù)學(xué)好得那么明顯,但跟上學(xué)期相比,可以算得上是進(jìn)步神速了。
110分的物理她考了72,90分的生物他考了70。
就是化學(xué)沒考好,雖然考前突擊復(fù)習(xí)了一天,但100分的化學(xué)也只拿了不到40。
各科成績(jī)出來的同時(shí),年級(jí)和班級(jí)里的排名也被分別張貼在了教室后門的黑板上。
老馬以前常說排名這種東西,更多的不是取決于你的長(zhǎng)板而是取決于你的短板。
喬絨這次算是對(duì)這句話有了切身體會(huì)。
——雖然她的語文和英語成績(jī)下滑了,但因?yàn)檫@一次她的數(shù)學(xué)和理綜提分明顯,所以喬絨在班上的排名依然一躍從倒三進(jìn)入了前四十名。
總分也破天荒的第一次上了500。
雖然距離一本線還有一段不小的差距,距離喬絨的目標(biāo)大學(xué)z大更是有一段很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路要走,但這個(gè)分?jǐn)?shù)無疑給了喬絨巨大的信心。
喬絨拿到成績(jī)單的時(shí)候第一個(gè)想到的就是時(shí)野,她本來拍了照想直接給時(shí)野發(fā)過去,但轉(zhuǎn)念一想又覺得這份喜悅應(yīng)該當(dāng)面跟時(shí)野分享。于是便把成績(jī)單順手發(fā)到了家人群里。
喬絨:【高三入學(xué)考試成績(jī)單.jpg。】
喬絨:【鮮花掌聲在哪里?】