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一中校長恢復了正經語氣,說道:“反正我說的是真的,不信你可以自己去問二中的校長。你如果沒有他的號碼,我現在就可以發給你。這次我們去監考,被對方狠狠炫耀了一把。你是沒看見他們笑得那猖狂的樣子……哦,畢竟學生就是你們這里轉過去的嘛。”
實驗校長心頭發慌,站起來否決道:“你胡說!不可能!絕對不可能!”
“反正明天就開始閱卷了,每個學校都會出幾個老師過去,到時候不就什么都知道了嗎。”一中校長淡定說,“話別說得太滿,老何啊,我們這邊現在都給她弄懵了,既然她是你們學校出去的,你可以自己去問問清楚。我掛了啊。”
實驗校長聽著對面傳來的忙音,用力吐出一口氣,強行讓自己冷靜下來。然后抓過桌上的電話,打到教務處。
對面的人正準備接起,很快接起:“您好。”
“我們學校的高三生今年是不是有一個轉學到二中去了?”
對面的人愣了下,才回道:“是吧?”
“叫什么?!”
教務處的人不確定道:“是叫葉昂吧?”
實驗校長狠狠拍了下腿。
竟然不是編的!
校長:“她成績怎么樣?”
“不怎么樣?”
“不怎么樣是怎么樣!”
“就……”對面的人沒想到他這么激動,語速也快起來:“比平行班的學生都差一點。”
“那她高一的時候呢?”
“是自己考進的重點班。”
“成績怎么會下降那么多?她的任課老師怎么回事?!”
教務處的老師:“……”
跟他有什么關系?
實驗校長小聲問:“她是不是故意裝作成績不好的樣子?”
對面老師:“??”
校長今天是受什么刺激了?
校長一個接一個問題地拋出來:“學籍都已經轉好了?”
那老師說:“轉好了。”
一個差生要走,還不趕快配合著放人?
實驗校長出奇憤怒了:“她的班主任是哪個?你把他號碼報給我!”
“好的。”
·
雖然期末考試已經結束,但是同學們——還要補課!
大概補一周半的時間,才到春節,到時候卷子正好閱完下發,能讓學生帶回家好好感受家長的溫暖。
如此喪心病狂的操作……校領導們都非常喜歡。
二中校長昨天接到了實驗的致電。
出圈了呀,這么多年終于出圈了。實驗那老頭兒也有主動打電話給他們問成績的時候,真是揚眉吐氣。
當年高價搶學生反被嘲笑的憤懣之間一夜之間得以抒發。
他得意之下,將葉昂吹得天上有地上無,說她這次考試發揮得不是很好,謙虛一點,應該是能拿個前三,還不確定是不是包攬第一。囂張得完全不顧對面人的心情。
雖然言語間沒有提到實驗的名字,但他句句不離感謝將她轉過來的學校。說這是命運的眷顧,是緣分的使然。
可把對面的人氣得夠嗆。
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或許是接連在兩個地方受到了刺激,實驗校長當天叫了葉昂原先的班主任過去問話。
葉昂的班主任聽過后大驚,表示這絕對不可能,葉昂哪里是什么天才?除非見鬼。
這樣雙方的信息出現了極大的矛盾。
今天各校就要派老師過去閱卷了,可每個老師只閱一部分,也無法分清究竟是誰的卷子。等正式統計出成績,已經要一周以后。
實驗校長控制不了自己的好奇心,無法平靜,他已經失眠了一整晚。干脆第二天讓班主任直接去二中打探一下虛實,再跟葉昂好好聊一聊。
班主任是有點不大情愿的。
現在他正戴著一頂帽子,鬼鬼祟祟地跟門衛打招呼。
他遞過去一支煙,說:“對,我是葉昂的家長。你知道她嗎?”
“知道!能不知道嗎?天才啊!”