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前兩年，就有一個同學，其中一科的成績，跟考試時坐在他前面的同學的分數搞錯了。

這個同學平時成績很不錯，而且那科成績一直很優秀，可出來的分數卻低得匪夷所思，而坐他前面的同學剛好是個學渣，各科成績都很差，獨獨那一科成績很高。

成績出來時，校領導馬上發現這科成績異常，申請閱卷復查，才發現這個同學的分數，在記分時，跟坐前面的同學分數記錯了。

為保證不出現這類的失誤，今年的審核更嚴格了。

招生辦的領導進來視察工作，關心今年的高考情況，“怎么樣，出結果了？最高分是多少？”

“611分。”

領導傻眼了，“多少？！”

回答的人干脆把卷子遞過來，“滿分650分，最高分的人，考了611分。”

其他人紛紛圍過來。

“長江后浪推前浪啊，611分，破了咱們省恢復高考以來的記錄吧？”

“我記得去年的省狀元，才589分，沒上600分呢。”

“今年不止狀元上是611分，榜眼也上了600分。”

“這么厲害？是哪個學校的？”

“好像都是桂寧市的，不愧是省會城市，人才輩出啊。”

領導下達了指令，“成績都統計好了，分數線也出來了，就公布出去吧，電視臺和報紙都派記者來了，就等著配合咱們，把消息公布出去了。”

“還有成績咨詢通道也要準備好，小心一旦放出去，幾十萬的電話就要來了，各學校都派發好成績單，這些天，辦公室的電話都被各校校長打爆了。”

大家面色一凜，紛紛收起了八卦心態，投入緊張的工作，因為對他們來說，接下來可是一場硬仗。

領導剛從辦公樓出去，外頭的記者，還有各校派來問成績的老師，紛紛圍了過來。

“分數線出來了嗎？今年的分數線是多少？相比去年高了還是低了？”

“大家不用著急，我們準備了記者接待的會議室，有專門的工作人員，會回答大家的問題。”

記者卻等不及了，馬上問了最關心的，“今年全省最高分，是多少分？”

b班的班主任何悅瀾老師，在學校實在等不及了，干脆跑到招生考試院來蹲結果。

聽到記者的問題，她一顆心提到了嗓子眼，死死盯著招生辦的領導。

第507章 查成績

領導微微一笑，臉上帶著驕傲，揚聲宣布：“今年的最高分，611分。”

“我的天！”

“比去年高了20多分！”

“如果我沒記錯，這個分數破咱們省的記錄了吧？！”

記者們都炸了，哪里等得及到會議室再采訪，紛紛急吼吼地問結果。

人都是有八卦心理的，大家看報紙，除了看分數線之外，最關心的就是省狀元是誰，考了多少分，而作為資深的記者，洞察群眾的心理，自然知道把筆墨放在哪里，才能引起人們的關注和熱議。

記者急吼吼地追問：“考611分的是楊啟明同學嗎？還是趙立同學？”

預考時，楊啟明和趙立，分別是是省狀元和榜眼，而勤奮的記者們，在各校估分結束后，走訪了最熱門的幾所學校。

趙立估分不超過600分，而楊啟明估分605分，記者們的注意力都放在這兩人身上，畢竟只是估分，最后分數出來，究竟誰是611分，誰也說不準。

何老師手心出了汗。

她知道楊啟明估分比夏茗高，夏茗估分602分，已經很震撼了，應該沒可能更高了吧？

611分，比602分，高了整整9分呢！

別看只是9分之差，擱誰身上，都知道這9分有多難拿，不像兩三百分的學生，進步空間大，努力拼一把，只要天賦不錯，進步幾十分上百分，都是可能的。

分數越高，拿分的空間就越小，滿分650分，超過600分之后，想要多拿1分，難度就得高10分。

何老師第一反應是，考了611分的學生，是楊啟明。

她死死盯著招生辦的領導，做好了充足的心理準備。

領導抬手，示意大家稍安勿躁，然后賣了個關子，笑瞇瞇道：“大家都覺得，考了611分的學生，不是楊啟明同學，就是趙立同學，對吧？”

記者們面面相覷。

“他們是預考的第1名和第2名呀！不是他們，難道是預考時的第3名？”

“可我去采訪過第3名的學校，他們校領導透露說，第3名估分也沒超過600分呀，難道是估分太保守，低估了分數？”

何老師忍不住了，突然高喊：“領導同志，考611分的學生，是不是叫夏茗？”

記者們紛紛朝她看過去。

“她說的是夏茗是誰？”

“我記得她，是我們桂寧市的考生，預考的時候，跟另一個同學并列全市第2名，在全省30名左右吧。”