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要說那紙盒子有什么不同，不過就是剛剛蘇可可在上面噴了一口水。

蘇可可當著她的面又喝了一口，發(fā)出非常響亮的咕嚕一聲，然后把水杯遞給她，笑瞇瞇地道：“是白開水，不信你可以嘗一嘗哦。”

秦星沒客氣，接過水杯喝了口。

真是水，也沒啥怪味兒。

“可是，不就是噴了個水，咋就不怕火了呢？”秦星納悶。

“是點靈，不是噴水。”蘇可可一本正經(jīng)地糾正。

秦星默默覺得，她還是不要說話好了。

就在這時，更詭異的一幕出現(xiàn)了。

一陣風刮來，刮得幾人鬢發(fā)亂飛，可是，那紙盒子竟……紋絲不動，里面的灰燼在紙盒子里打轉(zhuǎn)飛舞，卻始終不會離開那一方天地，就像是——

被什么無形的東西束縛在了里面。

明明不算什么可怖的場景，羅嫚卻起了一胳膊的雞皮疙瘩。

秦星自詡膽大，此時也覺得有些發(fā)憷。

……太詭異了。

蘇可可抬頭沖兩人咧嘴笑了笑，又傻又甜，同這詭異的場景形成了鮮明的對比。

秦星不禁咽了下口水。

等到那紙人燒盡，蘇可可將里面的紙灰聚攏，倒入手中，再把紙盒子拆開收入了包里，打算以后廢物利用。

“可可，你攥著這紙灰干嘛，還不快扔了！”

蘇可可卻搖頭，解釋道：“這扔也是有講究的，需要撒在人多的地方，比如十字路口和丁字路口。人流大的地方生氣也旺，可除污穢陰邪之氣。”

教學樓到餐廳的地方便是人流量最大的地方，蘇可可將紙灰撒在了道路兩側(cè)的綠化區(qū)泥土里。

“可可，這就好了？”秦星嘀咕著問。

蘇可可一笑，“是呀。”

經(jīng)過這件事，秦星和羅嫚突然意識到，蘇可可這小神棍好像有點兒真本事。

“事情辦完了，我們趕緊回宿舍吧，我要看書！”蘇可可背著小書包，跑在兩人前面，特有干勁兒。

身后兩人緩了一會兒才跟上去。

因為跟蔣月月打了賭，秦星和羅嫚兩人都很積極地幫助蘇可可復習功課。

然而，在發(fā)現(xiàn)蘇可可是真的什么都不懂而不是謙虛的時候，羅嫚沉默了。

難怪要從小學課本看起……

秦星先她一步知道蘇可可是個連學都沒上過的小可憐，相對淡定一些。

“……你跟蔣月月打賭的時候，我真的很想阻止你的，但是那種情況下阻止你就是滅自己威風漲他人氣勢，于是我想了想就任你去了，咳～”

羅嫚無話可說。

所以，蘇可可到底是為什么能這么自信地說要背下所有東西。

在一點兒基礎(chǔ)都沒有的前提下，要怎么背？

百分之百地死記硬背？這樣的死記硬背真的不會今天記住明天就忘嗎？

然而，當蘇可可一道數(shù)學題看上兩三遍就能完整默寫下來之后，秦星和羅嫚都震驚了。

臥槽！

這記性……這特么是記憶天才吧？

“可可，你知道這個公式是什么意思嗎？”羅嫚看她寫得那么順，不禁問。

蘇可可說：“不知道呀，剛剛背下來的。”

羅嫚：……

雖然驚喜于蘇可可的記憶力，但是羅嫚并沒有因此松口氣。

接下來，羅嫚又考查了蘇可可其他幾門功課，越到后面，內(nèi)心越是復雜。

“嫚嫚，我還能拯救一下嗎？”蘇可可問，那雙又黑又亮的眼直勾勾瞅著羅嫚。

羅嫚緩了緩，整理好情緒后朝她做了個加油的手勢，“可可，你記憶力超群，完全可以全部背下來，加油！”

其實也不全是壞消息，至少蘇可可的語文學得不錯，尤其是文言文和古詩詞鑒賞，分析得很好。

分析完蘇可可的優(yōu)勢劣勢，羅嫚針對她的情況制定了一個學習套餐。

羅嫚這么給力，秦星也不差，出了不少歪點子。

比如選擇題，如果都不會，那就abcd里面選一個，所有選擇題寫同一個選項；判斷題要么全部打勾，要么全部打叉；語文作文寫議論文最好，容易得高分。

蘇可可的腦袋就沒停止過轉(zhuǎn)動，將兩人說的話都給記著了。

晚上回去的時候，蘇可可興沖沖地跟她叔議論這件事，說完就鉆進書房了，跟打了雞血似的。

秦墨琛看著小丫頭噠噠噠跑走的背影，眼里劃過一絲柔軟。