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左薇掃了一眼前面的人名，捐多少的都有，5塊，10塊，100塊。最多的是李赟最好的兄弟，捐了200塊。

“好了。”班長跟他們說，“我們準備明天放學去李赟的家，你們要是想去的話，也可以跟我們一起，親眼看著我們把這些錢交到李赟父母的手上。”

“我就不去了。”陳皓說，“不想看到叔叔阿姨傷心的樣子。”

“我也是。”左薇說。

班長不再說什么，跟副班長走向下一桌。

“左薇。”robert在講臺上看了一會兒，見班長走過左薇，開口點名，“跟我來辦公室一趟。”

陳皓擔心地看向左薇，左薇給了他一個寬慰的微笑，起身，追向robert。

兩人一路無話地來到教師辦公室，沒想到，里面已經有人了，是（六）班的班主任和衛旭揚。

見左薇和robert進屋，（六）班班主任瞟了一眼，沒怎么在意，繼續跟衛旭揚聊：“……剛剛跟他們說的是簽約保送進一中高中部，但學校不承諾進重點班，他們入學后還得參加分班考試。我專門留你下來，是因為你的合同跟他們不一樣，綜合你之前競賽獲獎的名次，學校給你準備的合同是不僅能進一中高中部，還能直接進重點班。當然，想簽這個合同的前提是，你必須在一模考試里發揮出你該有的水準，我們知道，馬上要一模了……”

“一模考試在即。”左薇回過神，聽robert問自己道，“知道我為什么找你么？”

左薇點點頭：“知道。”

“說說看。”

“上一次考試排名不理想。”

robert說：“看來你自己心里也有數，蠻好。來，這是我從電腦里打印出的你最近幾個月的成績排名情況，我們一塊兒來分析分析。”

robert說著說著，從備課本里抽出了一張a4紙，指給左薇看，“看，這是班里第19，然后是25，然后是13，然后是27，然后是8，然后是31……發現了什么么？”

“這位學生在坐云霄飛車啊！”聽到這些數字，（六）班班主任饒有興致地湊了過來，笑看左薇，“一會兒好一會兒差的，你狀態很不穩定呀。”

左薇臉上火辣辣的，不想回答（六）班班主任的話，因為，衛旭揚也在看自己。

多么血淋淋的比較，他在那里談簽約合同的事，她卻在這里被分析狀態不穩定的原因。

“你也別不好意思。”（六）班班主任很熱情，當然，說話也是單刀直入，“老師還愿意找你過來，肯定是因為你有救。換那些總考倒數的，或者成績就沒上過班級前三十的，老師肯定任由他們自生自滅了。不過你這情況也太特殊了，一會兒十幾，一會兒三十幾，起起伏伏的，如果中考的時候，正好輪到你的伏呢？那不就完蛋了？”

robert接道：“是啊，總不可能考試之前還專門算一下吧，前一次差，后一次好，然后指望中考前一次是個差？”

左薇沒吭聲。

“左薇。”robert說，“如果你遇到了任何困難，都可以來找老師。老師希望你好，希望能跟你一起把成績穩定在最好的時候。”

左薇由衷道：“謝謝胡老師。”

不過狀態這個東西，真的只能靠自己來調整。外人想幫忙，也無從下手。

比如過年前，她友情的問題剛剛塵埃落定。而最近，她一直在尋找機會，想跟爸爸單獨聊聊。

以前看電視劇，總聽里面的人說，自古忠義難兩全，那個時候沒什么感觸，現在輪到自己了，才明白，人都會遇到這種時候。是兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書，還是為家庭勉力一把，讓自己無愧于心？

天才應該能二者兼顧的吧，但顯然，她不是個天才，從歷史課上，陳皓指給她讀《馬關條約》的影響是什么就能看出來了。

發現自己只是一個普通人的時候，很痛苦，但也真真切切讓她感受到了，自己在活著，在拼命熱烈地活著。

“這樣好不好。”robert最后拿出了一個方案，“你回去告訴一下你父母，讓他們有時間來學校找我一下。我們坐下來，當面討論一下你成績的問題。”

左薇從思緒里出來，應道：“好。”

而另一邊，（六）班班主任也跟衛旭揚說道：“那行，我要說的也說完了，你也回教室吧。”

“恩。”

左薇和衛旭揚并肩走在教學樓的走廊中。

涼風習習，正是上課的時間，走廊里并沒有其他人。

衛旭揚說：“你……”

左薇笑了笑：“恭喜你了，簽約保送一中高中部。”

“只是被老師找去聊了一下，一模之后才最終確定。”

“那也很好。”

“左薇。”衛旭揚叫她，認真道，“如果學習上有什么不懂的，我可以幫你。”

“好。”她答應的很爽快，“我會的。”

又過了一會兒，他問：“是因為我么？”

“什么？”

“我之前對你說的那些話。還有，你最近一直在避著我。”

她沉吟了一會兒，眼看前面就是（六）班了，她停下，轉身，望向他：“是啊。也有你的原因。所以衛旭揚，接下來我想專心處理學習的事，家里的事，我們暫時就保持這樣的距離罷，可不可以？”

衛旭揚站在那里，沒作聲。

他的眼中有著少年人特有的鋒芒，扎的她幾乎就要喘不過氣。

可她心意已決，沒有什么能左右她此刻的想法，她也討厭死了這樣的自己。

“祝你充實而愉快地度過初中最后一段日子。”她說，背過身，“再見。”

然后，頭也不回地向前走去，走向了（八）班方向。