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向前趔趄了幾步，站定后才沮喪地說：“我又不是沒沖過，人家眼高，看不上爺。”

孫嘉遇挑起一邊眉毛，壞笑了一下：“原來你被打擊過了？難怪啊。怎么著，要不要我出手幫你搞定？”

“拉倒吧！”嚴(yán)謹(jǐn)趕緊搖頭，“你出手？根據(jù)我對你一向的認(rèn)識，不是我信不過你，我是真怕你搞到最后自己給收了。”

孫嘉遇卻不屑地撇撇嘴：“我才瞧不上呢，皮膚太黑了，也太風(fēng)騷了，不是哥們兒喜歡的那一款。”

嚴(yán)謹(jǐn)仰起頭“哈哈哈”假笑幾聲，然后說：“說得跟真的一樣。那你告訴我，你喜歡哪款的？”

“看過嗎？就像莉香，鈴木保奈美那種。”

“什么？”嚴(yán)謹(jǐn)搭在他肩膀上的手臂一下子收緊了，就勢勒住他的脖子，“小鬼子，孫嘉遇，你居然敢喜歡日本鬼子？”

孫嘉遇卻麻利地一蹲身子，從他的手臂下掙脫出來，嬉笑著撒腿就跑。

嚴(yán)謹(jǐn)沒提防這招，正使著大力的上半身驀然失去了憑靠，眾目睽睽之下摔趴在地上。好在他身手敏捷，在更多的路人看到他的狼狽之前，已經(jīng)挺身跳起來，一邊拍打身上的塵土，一邊罵罵咧咧：“臭小子，你丫等著！不揍哭你我改你的姓。”

那天下午的一二節(jié)課，都是班主任閻青的英語課。一上課，閻青沒有像往常一樣讓學(xué)生先打開課本，而是將早上收齊的作業(yè)本擺在自己面前，一共兩摞。右邊那摞他交給課代表下課后分發(fā)，左邊那摞，他拿在手里，開始一本一本地叫名字。

被叫到名字的學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)站起來，大概有十幾個，占全班人數(shù)的三分之一。

閻青走下講臺，將這十幾個人一一打量一遍，然后背著手走回去，拉開了教室門。

“你們都出去。”他的聲音不高，卻帶著不容置疑的權(quán)威性，“把昨天沒按要求抄寫的單詞補(bǔ)齊了再回來上課。今天補(bǔ)不完明天接著補(bǔ)，明天補(bǔ)不完還有后天，后天完了還有大后天，你們自己看著辦。”

于是十幾個沒有完成單詞抄寫的學(xué)生統(tǒng)統(tǒng)被攆出了教室。其中大部分是男生，孫嘉遇、嚴(yán)謹(jǐn)和許志群全在里面。

此時正是上課的時間，操場上空蕩蕩的，他們聚集在校園一側(cè)的乒乓球臺處。比較老實的學(xué)生，已經(jīng)唉聲嘆氣地打開英語作業(yè)本，開始站著抄寫單詞。也有不肯認(rèn)命的，比如嚴(yán)謹(jǐn)和孫嘉遇，一個懶洋洋地側(cè)臥在乒乓球臺上，一個雙眼放空地坐在旁邊的雙杠上。許志群平時一向唯兩人馬首是瞻，雖然攤開了作業(yè)本，卻眼巴巴地等著兩人發(fā)話。

“嚴(yán)謹(jǐn)、孫嘉遇，你們倆說，到底寫不寫？”

孫嘉遇頭朝下倒鉤下來，讓上半身晃晃悠悠地蕩在半空中，甕聲甕氣地回答：“不能慣閻王爺這毛病，不、寫！一個詞都不寫！”

“那怎么辦？真不上課啊？期中考試完了，馬上要開家長會了，回頭閻王爺再跟家長告一狀，你我不都得吃不了兜著走？尤其是嚴(yán)謹(jǐn)，他爸那馬鞭子，還不抽死他？”

孫嘉遇不耐煩地“嘖”一聲：“你急什么？我這不正讓血液回流大腦，正想辦法呢！”

幾個人說著話，冷不防平地忽然起了一陣狂風(fēng)，操場邊陳年的落葉被吹得團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn)，塵沙俱起，接著便有稀疏的大雨點噼里啪啦落了下來。