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跳級(jí)、一個(gè)人打哭一個(gè)班的同學(xué)、有個(gè)比殺人犯還壞的爸爸……同學(xué)們對(duì)駱清淮是既好奇又忌憚。
駱清淮上課的時(shí)候能感覺(jué)到,看他的眼神比看老師的還多,他的新同桌戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地縮在一邊,留出一大半位置給他。
半真半假的消息傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng),又一節(jié)課后,連對(duì)面五年級(jí)的霍舟同學(xué)也聽說(shuō)了。
什么?駱清淮竟然跳級(jí)了?
他竟然不知道?
清淮弟弟竟然瞞著他?
不對(duì),清淮弟弟瞞著他的事情兩個(gè)人私底下再說(shuō)。
現(xiàn)在重要的是,清淮弟弟被人欺負(fù)了?一個(gè)班的人一起欺負(fù)他?
駱清淮跟他一個(gè)學(xué)校讀書,還被人欺負(fù)了,那他這個(gè)當(dāng)哥哥的面子往哪里擱?
太過(guò)分了!
真當(dāng)駱清淮背后沒(méi)人嗎?
今天他就要讓那些低年級(jí)的小朋友們看看,什么叫氣勢(shì)!
一個(gè)班的小朋友很厲害?他有一個(gè)班的大朋友!
霍舟平時(shí)的人際關(guān)系不錯(cuò),一個(gè)課間就找齊了十好幾個(gè)相好的同學(xué),甚至連胖墩也被他威逼利誘著來(lái)了。
這些同學(xué)再拉上幾個(gè)關(guān)系好的,整整齊齊湊了一個(gè)班的數(shù)量。
又一次課間,幾十個(gè)高年級(jí)的哥哥姐姐們,浩浩蕩蕩地跑到四年級(jí)二班的教室門口,給駱清淮撐場(chǎng)子來(lái)了。
第13章 尷尬了
如此聲勢(shì)浩大的一群人,把四年級(jí)二班門口的走廊都站滿了,吵吵嚷嚷地問(wèn)誰(shuí)欺負(fù)了駱清淮,小朋友們嚇得目瞪口呆,膽子小的簡(jiǎn)直快哭出來(lái)了。
駱清淮正在想著要怎么跟霍舟說(shuō)跳級(jí)的事情,忽然就聽到霍舟的聲音,還以為自己魔怔了。
“清淮!快出來(lái)!”霍舟朝他招手。
駱清淮這才回過(guò)神來(lái),飛快跑出教室,看到這么多人也嚇了一跳:“出什么事了?”
“我們來(lái)給你撐場(chǎng)子的。”許曜解釋說(shuō),“聽說(shuō)你被人欺負(fù)了?”
“我沒(méi)被人欺負(fù)呀?”駱清淮一頭霧水,“硬要說(shuō)欺負(fù),應(yīng)該算是我欺負(fù)了別人……吧?”
所有人:“……”
霍舟聽完事情始末知道駱清淮沒(méi)真的被欺負(fù)才松了口氣,但他還是讓胖墩他們故意從霍蔣他們班走廊走了一遍,他自己則留下來(lái)跟駱清淮說(shuō)話。
“你知道我跳級(jí)了?”駱清淮看到霍舟非常開心,露出兩個(gè)深深的酒窩,“你沒(méi)有生氣對(duì)嗎?”
霍舟都做到這份上了,當(dāng)然也不好意思突然變臉再生氣,但他確確實(shí)實(shí)有點(diǎn)在意:“你為什么之前沒(méi)跟我說(shuō)過(guò)?”
“我就是想給你一個(gè)驚喜。”駱清淮說(shuō),“之前不是還沒(méi)定下來(lái)嗎?怕說(shuō)了空歡喜一場(chǎng)。”
霍舟對(duì)駱清淮跳級(jí)這事……怎么說(shuō)呢,還真不覺(jué)得是驚喜。
甚至,從他私心里,是不太希望駱清淮跳級(jí)的。
倒不是知道駱清淮是學(xué)霸,掃了面子,而是說(shuō)不清道不明的就是不希望駱清淮太快長(zhǎng)大。他把駱清淮當(dāng)成弟弟,一直告訴自己要照顧他。但駱清淮這樣,好像并不需要他照顧的樣子,讓霍舟有點(diǎn)失落。
“哥哥你不高興嗎?”駱清淮敏感,一下子感覺(jué)出霍舟的不開心,頓時(shí)忐忑起來(lái)。
“當(dāng)然不是。”霍舟立刻搖頭,“不過(guò),你為什么要跳級(jí)啊?”
駱清淮抿抿唇,指指對(duì)面的教學(xué)樓:“這樣,我明年就可以搬過(guò)去讀書了。”
霍舟一愣,然后明白過(guò)來(lái)。
駱清淮這是想跟他離得近一點(diǎn)啊。
哎喲,這個(gè)弟弟可真是黏人。
看吧,真不是他一頭熱想照顧駱清淮,不照顧不行啊。
霍舟一邊想一邊嘴角控制不住往上揚(yáng):“很好很好,非常好。這么好的事情,該慶祝一下。”
于是,又一次課間,霍舟再次帶著一大群人,氣勢(shì)洶洶地……手捧瓜子花生糖果小蛋糕等小零食,來(lái)替駱清淮慶祝他跳級(jí)成功。
四年級(jí)二班的小朋友們都跟著沾光,教室變成了茶話會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。只不過(guò),小朋友們多少還心有余悸,一邊羨慕著駱清淮,一邊生怕從零食里吃出暗器來(lái)。
同學(xué)們?cè)倏瘩樓寤矗透叽罅嗽S多。
就這樣,駱清淮莫名其妙的,在霍家兩兄弟異曲同工的宣傳下,忽然成了學(xué)校里的風(fēng)云人物。
每個(gè)學(xué)校的風(fēng)云人物,大概也就那么幾種:成績(jī)特別好的、特別不怕事的、長(zhǎng)得特別好看的。
一般情況下,這幾種人不太可能是同一個(gè)人。成績(jī)好的同學(xué)大部分都很乖,聽老師的話,更不會(huì)惹事。
駱清淮大概是第一個(gè)把幾種特征都占齊了的,怎能不引人關(guān)注?
每天下課后,都有人跑到四年級(jí)二班的教室門口,偷看“駱老大”的風(fēng)采。
李老師聽說(shuō)這事以后,著實(shí)擔(dān)心了一陣。既擔(dān)心駱清淮由學(xué)霸變校霸,仗勢(shì)欺人;又擔(dān)心有別的同學(xué)嫉妒眼紅,暗中欺負(fù)駱清淮。