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駱清淮在旁邊看著，眼睛睜大了一點。

霍舟把男孩從身上扒拉下來，將駱清淮介紹給他：“這是我新認(rèn)的弟弟，叫駱清淮，跟你一個班，他是新來的，你得幫我好好照顧他。不管有誰欺負(fù)他，你都要第一時間告訴我，記住了嗎？”

看到男孩點頭，他又給駱清淮介紹：“這是我堂弟，叫霍蔣，你要是有需要幫忙的，叫他就好了，不要不好意思。”

霍蔣撓撓頭：“那你放學(xué)等我，我們一起回去?！?

霍舟滿口答應(yīng)，又叮囑了駱清淮一番，才跑回自己的教室。

“走吧，清淮，老師快來了，我們進(jìn)教室?！被羰Y想去拉駱清淮。

駱清淮避開他的手：“你先進(jìn)去吧?！?

他一直看著霍舟的背影不見了，才走進(jìn)教室。

霍蔣嘟了嘟嘴，倒也沒說什么。

班主任周老師很快來了，她直接給駱清淮安排了一個最后一排的位置。

按理來說，駱清淮的個子比同齡人小一點，老師一般會讓他坐前排。

但周老師顯然沒有考慮這些，甚至都沒有讓駱清淮做自我介紹。

霍蔣的座位剛好在駱清淮前面，他偷偷轉(zhuǎn)過頭來問：“清淮，周老師是不是不喜歡你啊？你這么矮，坐后面能看到嗎？”

駱清淮抿著唇把他的腦袋轉(zhuǎn)過去，對老師的做法似乎并不意外。

第一節(jié) 下課，駱清淮伏在欄桿上遙望霍舟的班級。

但是太遠(yuǎn)了，他根本不能從一群差不多的蘿卜頭中找出霍舟，也可能是霍舟根本沒出教室。

“這個新來的同學(xué)好好看啊?！?

“好看有什么用？你離他遠(yuǎn)點，周老師都不喜歡他，他肯定不是好人。”

“對，你看他的眼神，怪嚇人的。”

“你們沒聽說嗎？他根本就不是咱們廠的人，只是在北大院租了個房子住。”

“那怎么會來我們學(xué)校讀書？”

“不知道，大人都不敢談他們家的事，我們也別談了吧，有點恐怖。”

……

駱清淮把這些議論一字不漏地聽進(jìn)耳朵里，卻連臉色都沒有變一下。

第二節(jié) 下課，駱清淮又趴在欄桿上遠(yuǎn)眺，還是沒看到霍舟。

第三節(jié) 下課，駱清淮憑著之前霍舟帶他來過的印象，去了教師辦公樓。

但他不知道周老師的辦公室具體在哪一間，正想找個人問問，卻看到一個有點眼熟的身影。

那是北大院一個阿姨，她的女兒剛好跟駱清淮同班，明明個子很高，卻坐在最中間的位置。駱清淮下課的時候聽同學(xué)們議論過，周老師特別喜歡那位女同學(xué)。

駱清淮偷偷跟著那位阿姨，到了辦公樓旁邊的廢墻后。

沒過兩分鐘，周老師路過，被那位阿姨叫住，兩人熱情地打招呼寒暄，交流孩子的學(xué)習(xí)情況。

那位阿姨順手就塞了張卡進(jìn)周老師的小挎包內(nèi)。

等那位阿姨離開，周老師笑著轉(zhuǎn)身，卻看到駱清淮正安靜地望著她。

周老師嚇得靈魂差點出竅，腳下不穩(wěn)，高跟鞋一歪，把腳給扭了。

她又痛又氣：“駱清淮！你不好好上課，跑來這里干什么？”

“周老師，我想請您幫我一個忙?！瘪樓寤雌沉怂目姘谎?。

周老師硬生生被一個八歲小孩的眼神看到心里發(fā)毛，也知道他肯定看到剛才的情景了。

雖然周老師并不怕他，雖然學(xué)校的老師大多這么干，但這件事情，到底不適合到處宣揚。

“什么忙？”周老師忍住氣問，又警告駱清淮，“你可別以為，你提什么要求老師都會答應(yīng)。我是老師，你是學(xué)生，學(xué)生就應(yīng)該聽老師的話，明白嗎？”

駱清淮說：“我想跳級去讀四年級，您能不能幫幫我？”

周老師：“你想得美……??？跳級？”

“我三年級的課程都學(xué)完了。”駱清淮說，“老師可以考我。”

他現(xiàn)在深深覺得遺憾，早知道他就該把四年級的課程也學(xué)完。

但是已經(jīng)晚了，他先上四年級吧，然后自學(xué)五年級的課程，爭取明年可以和霍舟一起上六年級。

之所以找上周老師，是因為他太小了，年紀(jì)小看起來更小，主動去找別的老師，肯定沒人愿意收他。

現(xiàn)在周老師不喜歡他，又被他發(fā)現(xiàn)了受賄的事情，肯定想把他踢走，這是天公作美。

果然，周老師故作大義凜然地問了幾句，答應(yīng)了幫他問問。