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總之這么多的圣恩畢竟不多見，大家伙謝了恩后，當晚布政司便連夜命工匠把旨意繕寫出來，然后刻板印刷，套上帶龍紋的裝飾，一面發給各府、州、縣，一面發給各級學院以及有功名的人家，又照舊貼在各衙門外、四門。

單說吳興縣，喜詔頒來后，周學正和陳教官先沐浴，然后在明倫堂捧著朗讀，讀到關于縣學的一條，“府、州、縣有賢良方正之士，查實奏聞，送部以憑擢用。”

周學正便對副手說道:“這是學里的分內事，咱們得慎之又慎，不然事關重大。”

“大人說的是?！标惤坦俑胶?，“這事委實難辦。那年上面行文下達，要保舉優生，咱學里當時報了三個。其中譚舉人倒是沒人說什么，隨后人家中了舉呀，可那兩個優生，就有人說什么照顧大族云云的閑話?！?

“是誰?”周學正問道。

陳教官看了他一眼，說道:“一個王家后生，一個沈家的沈仕。”

“哦?！敝軐W正輕輕點頭，“好在沈仕的年紀還小，今次咱們不必為難。既然那譚舉人確實服眾，看來此次保舉，只怕還是此公。”

陳教官笑道:“他貴為舉人，咱管不著他，大人也不必擔心。”

周學正笑道:“推薦良才，正是學里之本分，遑論出學不出學。對了，陳兄昨晚還說要送他匾，現在商量商量吧?！?

“對，正要說這事兒?！标惤坦僖恢竿饷?，“庫里現有一面匾，不知什么緣故，沒掛出去，反正放著也是放著，請大人想四個字，豈不是省錢省事?”

“這個不錯?！敝軐W正對他的主意很滿意。

敢情這就是李差人的主意，他在縣學當差三十年，能說會道非常精明，歷任學正大多倚重于他，誰知昨日被周學正給喝罵了，不敢再亂說話。

問題是他到底放不下譚舉人家的豐厚賞錢，昨晚遂絮絮叨叨的給陳教官出主意，如果把閑置多年的牌匾刷刷漆，刻上周學正起的四個字，何愁譚舉人不感激?

縣學一向算是清水衙門，立個貞節碑送個孝順匾的是為數不多的財源之一。

陳教官也惦記自己的好處呀，今日這番話都是昨夜李差人的話，初來乍到的周學正哪里曉得?

站在下面的李差人一聽大人說了句不錯，馬上叫人去將那塊閑置的牌匾抬到了明倫堂，還招來一位金彩匠，當面講明工錢，就等周學正想出四個字了。

周學正雖然厭他為人，可也欣賞他辦事的迅速周到，看了下牌匾材質上乘，點頭道:“挺好，這匾不小氣?！?

陳教官笑道:“就等大人想四個字了。”

周學正也笑道:“陳兄經驗豐富，你擬的必佳?！?

“下官一肚子上古，這時文什么的弄不來。”陳教官嘻嘻一笑，“大人就來吧?！?

“陳老你太謙了?！?

周學正哈哈一笑，一時技癢，當下想了想，“有了!就怕我這四個字未必能盡譚老弟之美?！纷啃蟹健淖?，陳老以為如何?”

“好!大好!不愧是翰林?！标惤坦偕斐隽舜竽粗?，轉而吩咐李差人:“快拿帖子去請耘農先生來。大人，這常耘農寫得一筆好字，向來都是請他來代筆?！?

意猶未盡的周學正索性笑道:“罷了!兄弟就胡亂寫寫吧?！?

“哎呦!那敢情好?！标惤坦俾冻鲆桓绷w慕不已的樣子，“大人肯寫那最好不過，不但受匾的人家臉上有光彩，也省得咱們每次都要求人了。你們趕緊的，筆墨紙硯伺候呀!”