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裴向南今天上午上表演課，教授的老師是一個(gè)頭發(fā)花白的老頭子，年紀(jì)雖大卻精神矍鑠。沒(méi)帶課本，空手來(lái)的。講課的時(shí)候卻滔滔不絕，激情澎湃。裴向南都擔(dān)心老爺子會(huì)不會(huì)一不小心血壓就上去了。

老頭兒相當(dāng)推崇馬龍·白蘭度，放了好幾個(gè)的片段當(dāng)作范例來(lái)講解相關(guān)知識(shí)。

他一刻沒(méi)歇著地講了兩三個(gè)小時(shí)，底下有的人已經(jīng)會(huì)周公去了，有的人在努力記筆記，有的人就抱胸繼續(xù)聽(tīng)。老頭兒也不管那些睡覺(jué)的人，點(diǎn)一個(gè)醒著的起來(lái)回答問(wèn)題。

“你說(shuō)，表演是什么。”

“嗯……這，表演……就是演戲吧……”

老頭兒不甚滿(mǎn)意地?fù)u搖頭，再點(diǎn)人：“你覺(jué)得呢？”

“啊？我覺(jué)得，我覺(jué)得表演就是表現(xiàn)自己對(duì)劇本和角色的理解！”

……

裴向南還在神游天外，突然被人叫了名字。

“裴向南，你來(lái)說(shuō)。你覺(jué)得表演是什么？”

裴向南心里叫著【臥槽，什么情況，這課上到哪了，怎么突然叫到我來(lái)。尼瑪這什么問(wèn)題啊，我怎么會(huì)知道表演是什么，要來(lái)一個(gè)哲學(xué)性的話(huà)題擴(kuò)展嗎。誰(shuí)都好，快給我傳個(gè)紙條！】面上卻相當(dāng)鎮(zhèn)靜地站了起來(lái)，凝眉深思片刻，說(shuō)：“大概就是努力讓自己成為一個(gè)可以快速轉(zhuǎn)換人格，并且不會(huì)對(duì)社會(huì)造成危害的精神分裂者？”

“^……”

滿(mǎn)堂寂靜，裴向南還在想自己是不是說(shuō)了啥不太對(duì)勁的話(huà)，卻聽(tīng)得講臺(tái)上的老頭兒已經(jīng)哈哈大笑起來(lái)。裴向南囧了，就算他說(shuō)得比較扯，也沒(méi)必要笑成這樣吧，對(duì)他很是打擊欸。

“哈哈哈，你這個(gè)說(shuō)法很有意思，很有意思。”

裴向南：“……”真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

因?yàn)檫@件事，下面的課裴向南都沒(méi)怎么聽(tīng)進(jìn)去。下課的時(shí)候，老頭兒卻特意把他叫住。

“小子兒，你覺(jué)得如果給你一個(gè)機(jī)會(huì)的話(huà)，你會(huì)在表演，不，說(shuō)小點(diǎn)，在演戲這方面有所成就嗎。”

“會(huì)！”廢話(huà)，他是主角，注定要成為巨星的主角，怎么可能會(huì)在演戲這方面沒(méi)有建樹(shù)！天朝就是流行多棲！

老頭兒驚訝裴向南的自信，心里卻忽然有點(diǎn)欣賞這孩子。

“哦，你為什么能夠這么認(rèn)為？”

那還用說(shuō)，當(dāng)然是------

裴向南嘴巴剛剛張開(kāi)，卻忽然發(fā)現(xiàn)自己不能動(dòng)彈了。而周?chē)磺校ɡ项^兒習(xí)慣左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)的眼珠子都靜止了下來(lái)。

眼前跳出幾行字。

【choice】

【A：用飄柔，就是這么自信】

【B：我有這樣的天賦和實(shí)力，缺的只是機(jī)會(huì)】

【C：如果連這點(diǎn)自信都沒(méi)有的話(huà)，我覺(jué)得我沒(méi)資格期待未來(lái)的輝煌】

第5章

巧遇電梯狼

【A：用飄柔，就是這么自信】

【B：我有這樣的天賦和實(shí)力，缺的只是機(jī)會(huì)】

【C：如果連這點(diǎn)自信都沒(méi)有的話(huà)，我覺(jué)得我沒(méi)資格期待未來(lái)的輝煌】

如果讓裴向南選擇一個(gè)他能一輩子帶在身邊的人，裴向南現(xiàn)在一定會(huì)選那個(gè)坑爹的腳本師。因?yàn)橹挥羞@樣，裴向南才能一輩子