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孟行悠強(qiáng)忍住翻白眼的沖動(dòng)，露出一個(gè)假笑：“這位同志，請(qǐng)你不要用自己的標(biāo)準(zhǔn)來要求一個(gè)柔弱不能自理的高中生。”

“爺爺都沒你穿得厚。”

“……”

行吧。

你們?cè)趪?guó)防大讀書的人就是這么嚴(yán)格。

孟行舟帶上車門，讓司機(jī)找個(gè)地方休息，到點(diǎn)再過來接。

孟家的車剛走，一輛孟行悠有點(diǎn)眼熟的賓利開過來，她還在回想的功夫，駕駛座的車門打開，遲梳拎著包下來，熱情地叫她：“悠悠，好久不見啊。”

啊。想起來了。

遲硯家的車。

遲梳這一聲，把孟行舟也叫回頭了頭，孟行悠卡在兩個(gè)人中間，尷尬不已，沒有選擇只能迎上去，笑著問好：“姐……遲梳姐姐好。”

聽見孟行悠的稱呼，遲梳怔了怔，注意到她身后站的人，看著年紀(jì)不大，心里了然半分，問：“悠悠，這是？”

“這是我哥，孟行舟。”孟行悠把孟行舟拉過來，想給他介紹一下遲梳，一下子反應(yīng)過來這是高度敏感話題，頓時(shí)卡了殼。

孟行舟倒是自然，伸出手，客氣道：“你好。”

遲梳伸手回握，三秒便松開：“你好，我是遲硯的姐姐，遲梳。”

遲硯的名字一出來，孟行悠明顯感覺到孟行舟落在自己身上的視線，又涼了一個(gè)度。

“幸會(huì)。”孟行舟按住孟行悠頭，與遲梳同行，竟然不咸不淡地跟人聊起來，“聽說你們家遲硯成績(jī)很不錯(cuò)，還跟我妹妹是同桌？”

“你們家悠悠成績(jī)也不差。”比起遲硯，遲梳更樂意夸孟行悠，“性格也好，我家兩個(gè)弟弟，沒有妹妹，看見悠悠就親切。”

“遲硯怎么沒跟你一起？”孟行舟問。

遲梳說：“他是班長(zhǎng)，上午先過來了，這會(huì)兒估計(jì)在班上。”

孟行舟沒由頭地笑了聲，孟行悠聽著直瘆得慌。

鬼知道孟行舟這個(gè)平時(shí)跟陌生人半個(gè)字都沒有的人，現(xiàn)在怎么會(huì)跟遲梳聊得風(fēng)生水起。

還三口不離遲硯，孟行悠覺得天都快塌了。

中途遲梳有一個(gè)電話進(jìn)來，沒跟兄妹倆再同行，走到一邊接電話。

孟行悠趕緊拉著孟行舟上樓，一口氣走到走廊，她松開孟行舟的手，有點(diǎn)不滿：“孟行舟你今天到底想做什么！你給我個(gè)痛快。”

孟行舟目光一沉，睨著她：“你叫我什么？”

“哥，我的好哥哥啊，你放過我吧，這低頭不見抬頭見的，要是整得很尷尬，下學(xué)期的同學(xué)關(guān)系還怎么處？”硬的不行，孟行悠只能來軟的，她抓住孟行舟的手，可憐巴巴地望著他，“我期末成績(jī)進(jìn)步媽媽都表揚(yáng)我，你快別為難我了，咱們愉快地度過這一天好嗎？晚上叫上桑甜甜，吃火鍋去，我請(qǐng)客！”

孟行舟見她這么大反應(yīng)，眉頭上挑，故意吊著她：“我又沒做什么，隨便聊聊。”

“你太隨便了！要是桑甜甜知道你跟一個(gè)女生說這么多話，她肯定會(huì)吃醋的。”孟行悠實(shí)在沒轍，只能把夏桑子搬出來，“你接下來最好做個(gè)高冷的人，不然我回去就跟桑甜甜打小報(bào)告，說你借家長(zhǎng)會(huì)之名，在外面拈花惹草，在我們班同學(xué)的家長(zhǎng)都不放過。”

“威脅我？”孟行舟勾唇笑了笑，抬起孟行悠的下巴，眼神微瞇：“說說吧，你怎么跟人姐姐的關(guān)系都好像挺不錯(cuò)。”

孟行悠拍開孟行舟的手，退后兩步，眼神閃躲：“這……這有什么奇怪的，我招人喜歡也有錯(cuò)嗎？”

“沒錯(cuò)。”說著，孟行舟嫌熱，抬手把圍巾取下來，扔給孟行悠，“拿著，我去見識(shí)見識(shí)，我的好妹妹有多招、人、喜、歡。”

“……”

妹控真令人絕望。

孟行悠拿著孟行舟的圍巾，邊走邊祈禱，遲硯不在教室，千萬別在教室。

大概老天爺今天不營(yíng)業(yè)，一進(jìn)教室就看見了遲硯。他正和幾個(gè)班委在講臺(tái)上分著待會(huì)兒開會(huì)要發(fā)給全班家長(zhǎng)的資料。

孟行舟看這架勢(shì)，一眼認(rèn)出遲硯，臉上沒什么表情，轉(zhuǎn)頭問孟行悠：“你座位在哪？”

孟行悠不情不愿地踢了自己課桌一腳，悶聲回答：“就這。”

孟行舟拉開遲硯的椅子坐進(jìn)去，長(zhǎng)腿搭在前面的橫杠上，平時(shí)一身正氣蕩然無存，整一個(gè)黑社會(huì)老大。

還是那種一看脾氣就特別差武力值滿點(diǎn)的類型。

孟行悠覺得說服孟行舟今天不做點(diǎn)什么是不可能的了。

她腦子轉(zhuǎn)得飛快，借口去廁所的功夫，從書包里拿出便簽和筆，寫了兩行字，把便簽撕下來揣兜里，在樓梯口等了會(huì)兒，總算看見一個(gè)班上的同學(xué)。

孟行悠把紙條拿給同學(xué)，托他拿給遲硯。

同學(xué)拿著紙條，莫名其妙地問：“他就在教室，你有事兒直接跟他說就行了。”

孟行悠可不敢隨便跟遲硯說話，要是真轉(zhuǎn)校她找誰哭去。

對(duì)外人孟行悠也解釋不清楚，只好說：“你給他就是了，我一會(huì)兒請(qǐng)你喝奶茶。”

同學(xué)只好答應(yīng)：“行吧。”

同學(xué)拿著紙條走進(jìn)教室，拿給遲硯，說：“孟行悠給你的。”

遲硯看了眼紙條，認(rèn)出是孟行悠的東西，頓了幾秒，放下手上的活，打開紙條，入目?jī)尚凶挚氨任浵伵罉洌旁谘矍安趴辞鍖懥耸裁础?

——“我先聲明，我沒跟你說話你不能轉(zhuǎn)校，這只是文字交流。”