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兩人的談話聲不知何時停下，靜默無語間外面飄起了鵝毛般的大雪，兩人似有所感，紛紛將視線轉向窗外。

雪天、老歌、舊友，有什么被心照不宣的兩人忽視已久的東西在蠢蠢欲動，空氣變得壓抑而沉悶。

“第一次聽你說你要考美院的時候，也是一個雪天，只是沒有這樣大，這樣冷。”顧易開口，他的聲音很平靜，不帶一絲情緒道。

“我當時沒有當真，只以為是你和我開的一個玩笑。”

“第二次...”顧易喝了一口酒，他似乎喝醉了，又似乎沒有，聲音似乎是不帶情緒，又似乎壓抑著什么“第二次你說你要考美院，我得到的就是一句通知和一個背影。”

沈栗垂下眼簾，遮住眼中的情緒，他小口的啜飲著，當年的一切他以為會被時間沖淡，但時間只是化作灰塵將其掩埋，只需一陣微風拂過，當年的一切便分毫畢現，心結仍未解開，丑陋的傷疤依舊猙獰痛疼。

他與顧易的相遇是萬千不可能中唯一的一絲僥幸，是再來一次絕不會有的幸運，如今想起來依舊不可思議。

沈栗的故事非常俗套。他出自書香世家，爺爺奶奶都是國內知名教授，父親也是聞名中外的學者，母親是國內知名時尚雜志的主編。

父母各自醉心事業，感情日漸淡薄，最終決定和平離婚。當初雙方正值事業的上升期，無暇照料幼子，沈栗被發配到退休鄉下養老的爺爺奶奶家里。

待父母事業穩定，沈栗已是少年，與父母幾乎是有血緣關系的陌生人，更不愿離開爺爺奶奶。沈栗父母也不強求，銀行卡上一筆筆數字聯系著所謂的親情，幾年后又各自成家，沈栗更是成為了可有可無的存在。

沈栗這個被放逐的孩子就跟著爺爺奶奶在老家長大。

老家是一個濱海城市的小縣城，沒有大城市的繁華與先進，這里尚未被高樓大廈吞并，有著大片的田地、村落，平和且安寧。

沈栗幼兒園、小學都是在這個小小的縣城度過，他以為他的初中高中同樣也是如此。

命運的轉折點就在六年級暑假這一年，他不常聯系的父親不知怎得想起這個兒子的教育問題，硬是要將他帶去國外念書。

沈栗自然不肯，一番爭執之下，沈爺爺做主，沈栗不在縣城讀書，也不去國外，到小縣城所屬的地級市中最好的私立中學就讀。

沈栗家鄉所在的小縣城或許是地圖上籍籍無名的一點，但是直屬的地級市w市卻是有名的富庶之地，商業發達，有錢有資源，教育質量自然拿得出手。市里的幾所學校即使是省內或者國內都小有名氣，而沈栗所讀的私立中學——霍博特私立中學就是其中之一。

沈栗就這樣戲劇性的進入霍博特，那個顧易即將出現的地方。

顧易的出現同樣的偶然。

顧易家祖上往上數十八代都是土生土長的京城人，顧易追隨哥哥顧簡的腳步，在京城念完幼兒園、小學、和初一的上半學期。

初一上學期期末時，顧易和人打了一架，對方來頭不小，氣焰囂張。顧易腰板鋼硬，本也不懼，奈何時值換屆，家里風聲緊張，顧易就被家里丟了出來扔給他大哥顧簡看管。

顧簡當時在w市硅谷基地創業，事業剛起步，忙得飛起，沒有時間兩邊兒飛時時刻刻盯著弟弟，于是給顧易辦了轉學，拎到自己眼皮子底下。

而身為w市中校規最嚴教育質量最好的霍博特私立中學自然就入了顧簡的眼。

就此，顧簡轉學進入霍博特私立中學。

第十章

初遇。

沈栗自小就是個粉雕玉琢的團子，精致漂亮又乖巧可愛，除了他那雙不顧家的父母，幾乎是人見人愛。

待少年時稍稍張開一些的沈栗更像是成了精的花骨朵，肉眼可見的能掐出水兒的青澀鮮嫩下裹著異常驚人的精致美麗。這般的顏色偏偏一身的書卷味，小小年紀又儒雅知禮，待人客氣又疏離生生將其他同齡的男孩襯成了泥猴頑石，同齡人每每接近總忍不住整衣斂容，往往望而卻步，心中清清楚楚的感受到，與這人儼然是兩個界限分明的世界。是以沈栗雖然待人親和卻少有親近之人。

沈栗性子柔和喜靜，別的男孩打鬧嬉笑時他靜靜的坐在角落看書畫畫，體育課上別人打籃球踢足球他一個人靠在樹下看樹葉紋理看螞蟻搬家。被爺爺奶奶帶大的孩子再懂事知禮內心也是孤獨寂寞的。

但沒有見過光的人，不知道什么是黑暗，沒有經歷過親密陪伴的人也不知道什么是孤獨寂寞，因為不知道，所以以為自己經歷的是理所應當的。

少年時的沈栗單純的像是一張白紙，身處孤獨寂寞之中卻不知自，他笑著看著別人打鬧嬉笑，笑著推拒女孩子的殷勤獻好。但相比這些，沈栗更喜歡一個人安靜的消遣。能讓他安靜的地方不多，他常去的無非兩處，一是學校圖書館，二是學校種滿櫻花樹的湖泊邊。昂貴的私立初中自有與之相配的硬件設施。

每年四月，學校的櫻花林中大片櫻花開的像是粉紅的云霞，美不勝收。沈栗每天路過櫻花林去往圖書館的路上發梢肩頭都會帶走幾片飄落的花瓣，他把花瓣裝在瓶子里，待花季過去可以裝滿滿得一個小玻璃瓶。

沈栗與顧易初次見面的地方就在沈栗常去而顧易幾乎從不光顧的圖書館。他們的相遇像是驕陽遇上初雪，可遇而不可求。

彼時顧易轉學已經有兩個月，他不由分說的就被發配到這個地方本就一肚子的火氣，昨兒顧簡打電話來心情不好的兩兄弟又吵了一架。顧易一肚子的火氣沒處撒就趁活動時間在外亂逛。

一路踢著石子，晃晃悠悠不知道走到了何處。周圍的建筑都不是熟悉的樣子，顧易四處亂走，就是找不到回去的路。學校說大不大，說小不小，奈何顧易入學兩個月來一直沒有心情開拓新地圖，目前已開發區域仍是宿舍、教室、操場三點一線。

反正找不到路，顧易也不著急，隨便走走權當開拓新地圖。

沈栗左拐右繞，穿過一片櫻花林，誤打誤撞的進了圖書館。

顧易對圖書館提不起興趣，他原本打算離開，但動了動腳步還是沒走。

圖書館內實在舒服。中央空調開到恰到好處的溫度，陽光透過落地的玻璃窗大片大片的撒落進來，屋內明亮又干凈。整整齊齊排列的書架上是碼放的規規矩矩的書籍，時而傳來書頁翻動的聲音，空氣中似乎還有著紙張與墨跡的味道。

這是怎樣一個舒適、安靜適合美美的睡上一覺的地方啊，顧易想。寬敞的原木色書桌配著有松軟坐墊得方椅，光看就知道坐上去有多舒服。

顧易環顧四周，他要找一個陽光充足風景又佳的位置，趴在桌上，讓陽光暖洋洋的曬在背上，周身是空調調適過的溫度，美美得睡上一覺。

顧易目光鎖定在圖書館的另一側的落地窗前，哪兒有著大片的陽光，有著柔軟的座椅，有著櫻花與湖泊的精致，最好不過的一處位置。

顧易穿過一排排的書架，腳步略顯急躁的朝目的地走去，猝不及防間，一個青蔥精致的少年映入眼簾。

是難以想象的驚艷。

是一個穿著校服白襯衫的少年。他有著一頭烏黑柔軟的頭發，幾縷劉海依著少年低頭的弧度順從的滑落在額前。

他皮膚白皙如玉，在陽光下能看清細小的絨毛和血管。他五官精致美麗如畫卷，氣質柔和溫潤如美玉。

他帶著一副銀絲眼鏡，似乎看得興起，嘴角正噙著一抹淺淺得笑意。青澀而艷麗，像是池里將開未開的青蓮，未曾綻放就輕易的泄露了驚人的美麗。

顧易猝不及防的一眼將這一幕收入眼簾，他乍然一驚，還以為是書中鉆出來的精怪，再定睛一看卻道是是哪里養出的鐘靈毓秀的少年。

他站在陽光里，身后是被風卷起漫天的櫻花雨。