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早前袁幼巧黑料纏身，風波不斷，黃樂每次遇到孟克，都會不軟不硬的刺上幾句。

比如什么多謝孟克給她排雷，避開了劣跡藝人，又或者說孟克連這點小事都處理不好，如果袁幼巧在她手上，現在肯定已經包裝成一線大花了。

孟克和黃樂算是徹底撕破臉了，現在袁幼巧搖身一變，連華國衛視都點名稱贊，之前那些傳聞不攻自破。

孟克以其人之道還治其人之身，每次見到黃樂的時候，都會去炫耀一番，氣得黃樂牙癢癢，偏偏還只能笑著恭喜孟克。

孟克這心情別提有多舒爽了。

“幼巧啊，咱們這次打了一個漂亮的翻身仗，第1部戲一定要好好篩選，咱們這次重新進入大眾的眼睛，絕對要好好計劃一番。”

孟克高興完，還沒忘記叮囑袁幼巧。

“好，孟哥。”

袁幼巧乖巧的答應下來，又對孟克說：“孟哥，我待會還有課，先不說了。”

“幼巧！你太厲害了！你簡直就是女英雄啊！”

袁幼巧才剛剛走進教室，修蘋果就高興的沖過來，毫不吝嗇的夸贊袁幼巧，其他的同學也是同樣，用與有榮焉的眼神看著袁幼巧， 十分贊同修蘋果的話。

“我覺得你就是當代的花木蘭，巾幗不讓須眉！”

修蘋果豎起大拇指，繼續贊美。

“怎么越說越沒邊了。”

袁幼巧睜大眼睛，笑著打斷修蘋果：“我沒有你說的那么厲害，也只是做了力所能及的事情。”

她還真不適應這樣歌頌。

“哎呀！幼巧！你就不要再謙虛了！你做得好，為什么不能贊美你啊！”

修蘋果說完，又縮了縮肩膀，誠實的說：“像我就做不到了，我一聽到地震就腳軟，根本不敢過去平城。”

袁幼巧正要回答，上課鈴聲就響了，一個穿著唐裝的老教授夾著教案，慢慢走了進來。

這個是表演課的老師郭書德，袁幼巧之前就聽過他的名氣，也從修蘋果這里聽了一些郭書德的教書習慣。

用修蘋果的話來說，郭書德就是老學究，不允許學生交頭接耳，不允許使用手機，一旦被抓到超過三次，直接掛科，連求情都不用。

加上表演課是他們最關鍵的一門課程，誰也不敢頂風作案，一到郭書德上課，大家就跟小學時候的乖寶寶一樣，一個個抬頭挺胸，精神抖擻。

郭書德雷打不動的點名，確定學生人數之后，推了推金邊眼鏡，飛快的掃視了眾人一圈，才開口說：“開始上課。”

郭書德先講解理論，爾后選了幾個題目，隨即抽選學生上去練習，看看學生的理解能力還有他們的掌握程度。

“嗯，袁幼巧上來。”

郭書德掃了一遍名單之后，直接點名袁幼巧。

他對袁幼巧也算有所耳聞，當初學校猶豫是否招收袁幼巧的會議他也去參加了，一開始他是持反對態度的。

因為郭書德一直覺得，演技需要沉淀，像袁幼巧這種最基本的表演都沒有學完，就到處拍戲，他一向是看不上眼的。

這就等于自己都沒活明白，就去講人生的大道理。

不過看了袁幼巧參演的影視作品之后，郭書德就改變了自己的態度，他的確從袁幼巧身上看到了很多人沒有的天賦。

哪怕已經在圈子里摸爬打滾幾十年，甚至從跑龍套一直積攢演戲經驗的人，也沒有袁幼巧這種天賦。

她是屬于老天賞飯吃的一類，旁人羨慕嫉妒恨也沒有用。

“是。”

袁幼巧也有些驚訝自己被點名，畢恭畢敬的應了一聲，才上臺，修蘋果則是在一旁給袁幼巧加油助威。

“抽一個題目，自由發揮。”

袁幼巧點頭，伸手去抽了一張。

她要演的是一個被拐孩子的母親，這對年輕的袁幼巧來說，是一個很大的挑戰。

郭書德看了這個題目，也是眉毛一挑，他有心檢驗袁幼巧的演技，卻也沒想到她運氣這么不好，一下子就抽到了最難的題目。

“你有三分鐘準備醞釀。”

郭書德開口，才轉頭看著袁幼巧，就發現對方顯然已經入戲，進入了角色的狀態，他眉毛又是一挑，眼里有一絲驚喜快速閃過。

入戲很快，說明她有強大的構思能力，待會就看看袁幼巧出戲的時間有多快。

而袁幼巧也沒有讓郭書德教授失望，像這種自由發揮的表演，是隨便表演者加臺詞的，但袁幼巧一句話都沒說，只是用眼神，表情還有肢體動作。

她層層遞進，讓人看到了一個為了孩子奔走的母親，又從她眼神遞進變化中，深刻的感受到袁幼巧的失望以及絕望。

明明只是幾分鐘的表演，她卻是讓這個角色形象迅速飽滿起來，袁幼巧一滴眼淚也沒有留，卻讓人感同身受，感覺到從她身上散發的濃濃悲傷。

臺下的同學也被感染，不斷的抬手抹眼淚。

第172章 介紹劇本

“謝謝大家。”

袁幼巧站在臺上，將表演完成后，迅速抽離情緒，彎腰鞠躬感謝同學。