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人緣反而不錯(cuò)。

他的同桌，除了有錢，還是有錢,

為人卻低調(diào)含蓄，吃穿用度簡(jiǎn)約卻不失大氣。該出手時(shí)就出手，班級(jí)辦公室學(xué)生會(huì)都有他活躍的影子。明明從來(lái)就是一副“你欠老師一百萬(wàn)”的黑臉，看在別人眼里卻是,

這個(gè)同學(xué)，力求完美，辦事可靠，嚴(yán)肅認(rèn)真，可塑之才！

對(duì)此，李沐不屑一顧，并且冷哼一聲，送付程類大寫(xiě)的燙金四字——衣冠禽獸！

當(dāng)然他不會(huì)說(shuō)出來(lái)。

因?yàn)樗婚_(kāi)口，就是被diss的命。

誰(shuí)讓那個(gè)男人的嘴那么賤，誰(shuí)讓他更賤的暗戀著那個(gè)男人。

算起來(lái)，這種模糊不清、曖昧不明，令他微微羞恥的情感，好像也快持續(xù)了三年了。

他們是初一認(rèn)識(shí)的。那時(shí)他是插班生，因?yàn)樯眢w原因，晚上了兩年學(xué)，但他長(zhǎng)相眉清目秀，又是一副靈氣機(jī)警的模樣，倒是和同齡人看來(lái)相差不了多少，甚至比一些好像都二次發(fā)育的男同學(xué)，看上去更小一點(diǎn)。

那個(gè)時(shí)候，付程類是他的正后桌。到了高一，才變成了他的同桌。

起初，付程類上課壞笑著偷摸他大腿的時(shí)候，他局促不安了整整一節(jié)課，臉紅到了耳根，整個(gè)人像被放進(jìn)鍋爐里煮過(guò)一般冒著騰騰的熱氣。下了課就跳起來(lái)抗議，結(jié)果又被懟的啞口無(wú)言，只能盡心盡力服侍他的祖宗。

后來(lái)，他也就習(xí)慣了。畢竟這只是付程類漫長(zhǎng)學(xué)習(xí)生涯中的一點(diǎn)惡趣味。

從心底隱隱透出來(lái)的一絲不可捉摸、卻難以啟齒的期待，也就點(diǎn)到為止。

就像他對(duì)他的迷戀，點(diǎn)到為止。

不能越界的。

但今天，祖宗對(duì)他肉肉的□□好像格外持久，并且還有一點(diǎn)一點(diǎn)挪動(dòng)的趨勢(shì)。

大腿上像被螞蟻蝕咬一般酥麻不堪。數(shù)學(xué)老師的聲音穿過(guò)耳朵，很快飄遠(yuǎn)了，沒(méi)留下一絲痕跡，倒是他開(kāi)始心不在焉的繼續(xù)轉(zhuǎn)筆，越轉(zhuǎn)越快。

忽然，他渾身一震，筆“啪嗒”一聲掉在桌子上，很快吸引了老師的注意。

然而更吸引老師注意的是他僵硬的身體和“見(jiàn)鬼了”的表情。

哪里有鬼？覺(jué)得她是鬼哦？數(shù)學(xué)老師不爽的扔下粉筆頭：“李沐，這道題，除了我剛剛的解法，還可以用什么辦法解決？”

心思根本不在題目上面。在他陡然站起來(lái)的一瞬間，隔著褲子輕彈著他小鳥(niǎo)的罪惡之手，也縮了回去。

他臊的老臉發(fā)紅，唯一的想法就是回贈(zèng)這位好同桌一個(gè)大耳光。全班寂靜無(wú)聲在等著他的答案。

他低著頭，艱難的從口中擠出一個(gè)音節(jié)：“我……”剛想說(shuō)不知道，然后就看見(jiàn)了右上角的紙條，蒼勁有力的字體生怕他看不見(jiàn)一樣，占滿整張紙：“換元法?！?

救星來(lái)了。李沐抬起紅紅的臉，飛快道：“換元法?！?

“那你說(shuō)說(shuō)怎么換，誰(shuí)不知道是換元法？”這老師是鐵了心要和他過(guò)不去。

時(shí)間過(guò)得有點(diǎn)久了，前排的女生回過(guò)頭看著他，周圍平時(shí)玩的好的幾個(gè)哥們也偷著樂(lè)。李沐慌亂的去看右上角，這次沒(méi)有紙條。

他用余光撇了撇付程類，喲，這狗玩意兒還算有點(diǎn)良心，知道要奮筆疾書(shū)給他寫(xiě)答案。

處在更年期的數(shù)學(xué)老師眼鏡一推：“別看了，你就是把付程類看出個(gè)洞，他也幫不了你。”

內(nèi)心的小九九被抓了個(gè)正著。額頭不停冒冷汗，忿忿不平地：本來(lái)就是他的錯(cuò)，幫我難道不應(yīng)該嗎？

數(shù)學(xué)老師輕蔑一笑，自然而然的喊：“那付程類你站起來(lái)回答?！?

在全班同學(xué)景仰的目光中，付程類分別把另外兩種方法，解題思路，詳細(xì)步驟，甚至是連老師都懶得算的復(fù)雜答案，說(shuō)了出來(lái)，然后好好學(xué)生的謙虛一笑，臉有些羞澀的泛著紅：“我也是隨便說(shuō)說(shuō)的。”

全班一陣唏噓，老師滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭，喜愛(ài)之情溢于言表。相反，看向李沐時(shí)，語(yǔ)氣充