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他的側(cè)臉線條幾乎完美，眉骨高凸，眼皮有輕微一道褶，這能稍微中和一下他凌厲的目光。

他薄唇緊抿，將卷子翻到反面，一片空白。他只瞥了一眼就重新翻回了正面。

羅漪像個(gè)做錯(cuò)事的孩子一樣手足無(wú)措地耷拉著腦袋。

辦公室的白熾燈在她的發(fā)旋上打了一層淡淡的光暈，她小巧的耳朵藏在黑色短發(fā)中，衣領(lǐng)處露出一小截奶白的脖頸。

這副弱小可憐又無(wú)助的模樣，任誰(shuí)瞧了都說(shuō)不出一句重話。

葉瀟揚(yáng)將卷子壓在桌面上，問(wèn)道：“你之前學(xué)過(guò)電磁學(xué)的內(nèi)容嗎？”

羅漪搖頭。

果然……

葉瀟揚(yáng)將椅子稍微拉近了一些，從她手中抽出那支筆。

他拿了幾頁(yè)教案紙，面色沉靜道：“我教你。”

此時(shí)此刻，他的頭頂簡(jiǎn)直有天使光環(huán)。

對(duì)于高中電磁學(xué)的知識(shí)，葉瀟揚(yáng)早已爛熟于心。他不需要教材，就能飛快地在腦中梳理出電磁學(xué)的知識(shí)框架結(jié)構(gòu)。

“你學(xué)過(guò)萬(wàn)有引力，應(yīng)該知道引力大小與質(zhì)量的乘積成正比，與距離的平方成反比。”葉瀟揚(yáng)的筆尖飛快地落下一行公式，“電子間的引力也一樣。”

“你把兩粒電子看做兩個(gè)天體，這樣去理解會(huì)容易點(diǎn)。”葉瀟揚(yáng)非常巧妙地把她沒學(xué)過(guò)的知識(shí)和她學(xué)過(guò)的知識(shí)結(jié)合起來(lái)，羅漪瞬間覺得這個(gè)公式眼熟了起來(lái)。

她缺乏理科思維，很難觸類旁通。可葉瀟揚(yáng)卻能將這些知識(shí)融會(huì)貫通，理解得相當(dāng)?shù)轿弧?

葉瀟揚(yáng)從頭開始替羅漪把知識(shí)點(diǎn)捋了一遍。

“磁感線方向的判定遵從右手螺旋定則。”他將筆橫握在右手心，豎起大拇指，“假設(shè)這根筆是通電直導(dǎo)線，我拇指的指向是電流的方向，那么剩下四根手指的指向就是磁感線的環(huán)繞方向。”

他見羅漪眼神里泛著困惑，問(wèn)了句：“懂了嗎？”

羅漪微微點(diǎn)頭，又重重地?fù)u了搖頭。

“沒跟上思路嗎？”他問(wèn)。

“你講慢一點(diǎn)。”她小聲說(shuō)道。

葉瀟揚(yáng)把右手螺旋定則又講了一遍，可惜羅漪還是不太懂。

“結(jié)合題目去理解。”葉瀟揚(yáng)的筆尖指向周練上的一道選擇題，“你做下這題。”

羅漪掃了眼題干。還好，她起碼能讀懂題目了。

可是，僅此而已。

她伸出右手，試著用他剛剛教的方法去判斷。

他注視著她右手的動(dòng)作，眼角微瞇。

“選b嗎？”她猶豫著試探道。

“b？”他反問(wèn)，尾調(diào)高高揚(yáng)起。

羅漪立馬慫了，忙說(shuō)：“選c。”

“c？”他的音調(diào)比剛剛還高，懷疑的意思也更明顯了。

“那就d吧……”羅漪脖子一縮，聲音細(xì)弱蚊吶。

葉瀟揚(yáng)嗤笑一聲，意味不明。

“為什么選d啊？”他問(wèn)。

羅漪心想，她原來(lái)選的a，被打了叉。這下又排除了倆，不就還剩一個(gè)d么？總不能選e吧，畢竟試卷上也沒選項(xiàng)e。

羅漪垂眸，不停地變化著右手的方向，想著到底怎么才能弄出d這個(gè)答案。

突然，一只手掌伸了過(guò)來(lái)，握住她細(xì)白的手腕。

羅漪額角一跳，側(cè)過(guò)頭看他。

他的黑眸似古井無(wú)波，掩藏一切情緒。睫毛落下淺淺一層陰影，微凸的喉結(jié)很性感。

察覺到她的目光，葉瀟揚(yáng)面無(wú)表情道：“我的臉上有字嗎？”

羅漪連忙斂下睫毛，一抹緋紅爬上她的耳根。

“看手。”葉瀟揚(yáng)將她的手掌向上掰開，大拇指朝右。

他的手溫暖而干燥，手指修長(zhǎng)，骨節(jié)明晰。手腕處的袖扣很規(guī)整，袖口一塵不染。

這樣的動(dòng)作使他們靠得更近了些，羅漪清楚地感覺他的呼吸均勻地噴灑在她的頭頂。

他將她的手調(diào)整好位置，然后手掌包住她的手指，輕輕一握，她整個(gè)小手都被他松松地包了起來(lái)。

“這樣。”他放開她的手，說(shuō)話的聲音帶來(lái)一陣小震動(dòng)，羅漪的耳朵有點(diǎn)兒癢。

她愣愣地瞧著自己的手。

羅漪是極難出汗的體質(zhì)，可經(jīng)過(guò)這么一遭，她卻臉紅心跳，手心出汗，呼吸加速，胸口像是有小鹿在亂撞一般。<script>chapter1();</script>