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以幫助更多的人。

導(dǎo)盲眼鏡就是艾倫所醫(yī)療器械的其中之一，采用傳感器的原理，添加光系的魔法陣，收集附近物體發(fā)射的光線，在使用者腦海中形成三維模型。使用者雖然看不見(jiàn)顏色，但能“看”得到附近物體的大致輪廓。

這個(gè)研究很不容易完成，艾倫與教廷里的牧師花了很多功夫才能將收集到的光線信息反饋到使用者的腦海內(nèi)。而腦海內(nèi)物體顏色的呈現(xiàn)，則需要更多時(shí)間去研究。

艾倫對(duì)魔法有個(gè)遺憾，就是不能完全將魔法以數(shù)據(jù)化地描述。

前世在現(xiàn)代，艾倫習(xí)慣了研究時(shí)建立數(shù)學(xué)模型，用方程去求解。而現(xiàn)在只能慢慢試驗(yàn)。

例如，當(dāng)想用光系魔法做一盞紅燈的時(shí)候，盡管艾倫知道紅光的波長(zhǎng)和頻率，但想要改變空氣中游離散漫的光系魔法粒子的波長(zhǎng)和頻率，是很難的，需要全盤(pán)灌注集中精神，還得一點(diǎn)一點(diǎn)控制著去調(diào)試試驗(yàn)。

而在識(shí)海里的那光之種子發(fā)芽的之后，艾倫覺(jué)得控制光子變得容易得多了，與光子之間有著親和力，也終于知道了這種子究竟是什么。

它傳給艾倫一個(gè)信息：它就是光神的神格！

神格在篩選光神候選人，它現(xiàn)在只是神格的種子，需要信仰之力去溫養(yǎng)長(zhǎng)大。

原來(lái)不是艾倫所做的善事使它發(fā)芽，而是被幫助的人們，以他們的感恩之心澆灌了它。

艾倫有些迷茫，不知道為什么每天都被贊頌的光神，祂的神格會(huì)落在自己手里。

不過(guò)，這好處是大大的，經(jīng)過(guò)每晚光子的洗滌，艾倫變成了萬(wàn)中無(wú)一的純光之體！學(xué)習(xí)光系魔法時(shí)事半功倍，使用起來(lái)得心應(yīng)手，異常簡(jiǎn)單！甚至在18歲成年時(shí)，當(dāng)人們普遍只能達(dá)到3級(jí)法師的時(shí)候，艾倫就成功晉升為5級(jí)法師！

法師分為10級(jí)，1~3為初階，4~6為中階，7~9為高階，更高的是圣階了。這世界里初階的法師居多，高階的鳳毛麟角，艾倫還這么年輕，才剛成年就有中階的水平，前途不可謂不可限量。

神格的作用當(dāng)然不止這些，但要神格發(fā)揮出更多的功效，則需要艾倫繼續(xù)做善事，積攥信仰去溫養(yǎng)它啦！

☆、第2章

咒語(yǔ)契約

“艾倫，”唱詩(shī)班的試演結(jié)束后，卡里斯牧師叫住他，遞給他一封信函，微笑著說(shuō)：“恭喜你!你向皇家學(xué)院的入學(xué)申請(qǐng)已經(jīng)通過(guò)了。”

所有中階或以上的法師和騎士，都可以向在國(guó)都的皇家學(xué)院提出入學(xué)的申請(qǐng)。不過(guò)皇家學(xué)院并不是所有人都會(huì)收，申請(qǐng)人必須附上自己在專業(yè)上的研究材料、推薦人的推薦信等等，并通過(guò)入學(xué)考試，才會(huì)被錄取。

推薦人可以是教區(qū)的牧師、皇家學(xué)院的老師，或者是有爵位的人。

由于艾倫做出過(guò)輪椅、導(dǎo)盲眼鏡等器械，聲名遠(yuǎn)揚(yáng)，弄到重量級(jí)的推薦信不是難事。