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黎池在心里一思忖,大伯大伯母、二伯二伯母兩方那……可惜且欲言又止的神情,看來(lái)兩位伯母的娘家,也在盯著這六十畝免賦地啊。
黎池再一看他娘,也是可惜卻更加急切的神情……難不成他那素來(lái)就與黎家不怎么往來(lái)的外公家,就連前幾日慶賀他考中秀才都沒(méi)出席的外公和舅舅們,竟然還悄悄地接觸了他娘?
有利益,就有爭(zhēng)奪。對(duì)于家里的幾方人盯著他這免賦地的事,他早就預(yù)料到了,也一直覺(jué)得不用太放在心上。因?yàn)?,只要他不愿意,那幾方人也只能干看著?
畢竟,就這么一個(gè)農(nóng)家小院,就算各自都有謀算,也不過(guò)是針頭線腦的小事,連宅斗的最低標(biāo)準(zhǔn)都還夠不上。
在爺爺黎鏢的眼神下,黎池開(kāi)口:“大堂哥早已經(jīng)到了娶妻成家的年紀(jì),河哥哥和湖哥哥雖將精力放在了讀書(shū)上,但也已經(jīng)可以開(kāi)始準(zhǔn)備了。甚至就連海哥哥和我,娶妻成家也不過(guò)就是再過(guò)幾年的事情。”
黎池一個(gè)虛十三歲的少年,說(shuō)起堂哥們和他自己的親事,卻顯得非常坦然、沒(méi)有一丁點(diǎn)害羞。而全家人也沒(méi)覺(jué)得有什么奇怪的,只覺(jué)得嚴(yán)肅起來(lái)說(shuō)正事的黎池,就應(yīng)該是這樣讓人信服的樣子。
“然而,我們家現(xiàn)在有什么?幾間茅草陋房,二十來(lái)畝地,三個(gè)、加上小溏子就是四個(gè)等著花錢(qián)的讀書(shū)人。要想讓哥哥們體面地成家,必然要新建幾間房,不然新人連個(gè)落腳的地方都沒(méi)有。也還要購(gòu)置幾十畝地,不然到時(shí)候家中添人口了,不多種些糧食就連飯都沒(méi)得吃的。
因此,那六十畝的免賦地?cái)?shù)額,必須要留著,說(shuō)不定馬上我們自家就要用上了?!?
一家之主的黎鏢:……
奶奶袁氏為主的家中媳婦兒們:……
壯年漢子的三兄弟:……
不說(shuō)不覺(jué)得,一說(shuō)起來(lái),感覺(jué)眼前立即就要多出來(lái)好多事情了啊……
在關(guān)系到自身或親近之人的利益時(shí),先前那些各自懷揣著的小心思,立即就被掐滅。
‘自家兒子娶親成家都還沒(méi)著落呢,哪還能想著娘家???!’
‘自家這么多孫子還等著置辦家業(yè)后娶親成家呢,老兄弟伙家里比自家還好過(guò)呢,哪里用得上照拂?!’
黎池看著一個(gè)個(gè)變化的神情,心中很滿(mǎn)意。雖然他考中秀才了,可家里并沒(méi)有陡然變得寬松富裕,還沒(méi)到可以膨脹的地步,他們還是要努力經(jīng)營(yíng)才行。
黎池所說(shuō)的、來(lái)自現(xiàn)實(shí)的一記重錘,將全家人心頭捶得……可以說(shuō)非常沉重了。
第37章
第二日一早,黎鏢專(zhuān)門(mén)到黎槿家里請(qǐng)求他陪黎池去一趟縣城。
黎槿答應(yīng)了黎槿的請(qǐng)求,對(duì)族學(xué)的學(xué)生做了安排:休沐兩天,之后就陪黎池一起去往縣城。
只是去縣城辦那幾件事的話(huà),有沒(méi)有大人的陪伴,對(duì)黎池來(lái)說(shuō)區(qū)別不大,他自己就可以辦好。
而黎鏢他們之所以請(qǐng)黎槿陪黎池走一趟,一是因?yàn)槔栝纫苍诳h學(xué)讀書(shū)(只是掛個(gè)名罷了),知道縣學(xué)的情況,讓他幫忙辦理縣學(xué)入學(xué)事宜,就不用黎池還要摸索著去辦。
二是黎池一個(gè)人走路不安全。黎水村到縣城這段要走兩個(gè)時(shí)辰的路,沿途可說(shuō)是荒郊野嶺,有過(guò)野豬、豹子、老虎之類(lèi)的野獸出沒(méi),兩個(gè)人一起走,無(wú)論是在氣勢(shì)上還是膽氣上,心里都會(huì)感覺(jué)安全一些。
兩人在中午時(shí)候到達(dá)了縣城,一天是肯定辦不完這些事情的,于是兩人索性就去黃氏客棧住下了。
兩個(gè)人開(kāi)了一間客房,有了一個(gè)能整理儀態(tài)的地方,兩人整理好自己的儀容衣冠后,又各自吃了一碗湯面,休整過(guò)后,這才精神煥發(fā)地去往縣學(xué)。
縣學(xué)位于城北的一處小丘陵上,地勢(shì)較縣城整體高出不少,頗有一些居高臨下、氣勢(shì)開(kāi)闊的意味。而縣學(xué)的學(xué)舍環(huán)境,果真和黎池想象中的差不多……
當(dāng)然,要比黎水村的族學(xué)的學(xué)舍要好上很多。
坐北朝南的一長(zhǎng)溜的三間青磚黛瓦房,是用來(lái)給學(xué)生講學(xué)上課的教室。在這一長(zhǎng)溜教室的左右斜后方,是收容學(xué)生住宿的東舍和西舍。在教室后面十幾丈遠(yuǎn)的地方,還有專(zhuān)門(mén)的廚房和茅廁。這就是‘寄宿制學(xué)?!幕九鋫?,也算齊全。
然而,這縣學(xué)還是前朝留下的,在大燕朝開(kāi)國(guó)安定之后,有過(guò)一次大修繕,之后又有幾次小修,可以說(shuō)歷史悠久。因此,這縣學(xué)有著歷史沉淀下來(lái)的‘氣息’,以及歷史的‘痕跡’。簡(jiǎn)言之,就是有些破破爛爛的。
黎槿帶著黎池來(lái)縣學(xué)拜訪教諭、辦理入學(xué)事宜,結(jié)果撲了個(gè)空。問(wèn)過(guò)縣學(xué)里當(dāng)值的訓(xùn)導(dǎo)先生之后,才知道教諭近幾天都不會(huì)到縣學(xué)來(lái)。
所幸黎槿知道教諭在縣城的住處,于是又帶著黎池找去教諭的家里。
幸運(yùn)的是,教諭在家。
縣學(xué)教諭姓黃,是浯陽(yáng)縣本地人,身上功名是舉人。中舉人后就選官做了浯陽(yáng)縣學(xué)的教諭,這么些年來(lái)也一直沒(méi)挪過(guò)窩,也不知道是他自己意愿如此,還是有其他什么原因。
黎槿已經(jīng)是老秀才了,教諭年紀(jì)比他還要大一些,胡須、頭發(fā)都已經(jīng)變得雪白。
黃教諭和黎槿算是熟識(shí),見(jiàn)他登門(mén),遂禮貌地接待了他們。
在知道黎槿身后跟著的就是黎池,那個(gè)十三歲的‘小三元’時(shí),黃教諭則更加熱情了?!斑@就是傳聞中的黎池了?今科臨淮府的童生試‘小三元’?長(zhǎng)得真是俊秀翩翩,果真?zhèn)髀劜蝗缪垡?jiàn)?。 ?
黎池一副受寵若驚狀,連忙上前作揖行禮,“學(xué)生黎池拜見(jiàn)黃教諭,您剛才所說(shuō)正是學(xué)生。承蒙您夸贊,學(xué)生慚愧?!?
“謙遜有禮,很好。”黃教諭捋著胡須,贊賞地點(diǎn)點(diǎn)頭。
小鄉(xiāng)小縣里的學(xué)生,雖讀的是一樣的官定版‘四書(shū)五經(jīng)’,也能將書(shū)上的禮儀規(guī)矩背熟,但平日里用出來(lái)時(shí),卻不及那些大城和名城中的讀書(shū)人那樣得體自如。歸根究底,是見(jiàn)識(shí)有限,又禮儀熏陶較少。
但這黎池,行、走、坐、立之間不慌不忙,禮儀規(guī)矩?zé)o誤,且相比有些人做出來(lái)的刻意生硬,得體從容這四個(gè)字就仿佛是刻在了他骨子里一樣,自成一番氣度。
黃教諭眼神欣賞地打量了一遍黎池后,繼續(xù)問(wèn):“你們今日來(lái)辦理入縣學(xué)事宜,是入住縣學(xué)正兒八經(jīng)地上學(xué),還是只掛個(gè)名后在家里自學(xué)?”
秀才必須要在府學(xué)或縣學(xué)入學(xué),接受教官的月課作業(yè)和考校,考核合格才能保留秀才的功名,否則屢次不合格或不入府學(xué)或縣學(xué)的,是要被罷免秀才的功名的。但是像黎槿這樣的年紀(jì),又不準(zhǔn)備向上考取舉人的老秀才,只要在縣學(xué)掛個(gè)名、給一些好處,也就不用接受縣學(xué)教官的月課和考校了。
這個(gè)問(wèn)題,黎槿示意黎池自己回答。
黎池稍微鞠躬示意后,恭謹(jǐn)?shù)鼗卮穑骸盎攸S教諭,學(xué)生家中近日事多、且家境窘迫,恐不能入住縣學(xué)、時(shí)常請(qǐng)求先生們指點(diǎn),很是遺憾。但日后若有哪處不明白的,學(xué)生定來(lái)尋求教諭及先生們解惑,還望先生們慷慨指點(diǎn)。學(xué)生想問(wèn),若是日后家中事畢,不知可否再入住縣學(xué)學(xué)習(xí)?”
話(huà)說(shuō)得這么委婉,簡(jiǎn)而言之就是黎池決定只在縣學(xué)掛個(gè)名。然后順便再說(shuō)了些漂亮話(huà),表明他還是愛(ài)學(xué)習(xí)的,如果條件允許,他也是想住讀的。
“你若以后想入住縣學(xué)來(lái)讀書(shū)了,給我說(shuō)一聲就好。”
“謝過(guò)黃教諭?!崩璩禺?dāng)然明白那不止是說(shuō)一聲的事,到時(shí)還要交住宿費(fèi)、伙食費(fèi)。這些銀錢(qián)花銷(xiāo),也是他選擇在家自學(xué)的原因之一。
這之后,黃教諭就將黎池的名字寫(xiě)到了縣學(xué)的學(xué)生名冊(cè)中去,相當(dāng)于黎池在縣學(xué)已有了學(xué)籍。