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由于大學城不斷擴建，在另一個時空豪宅遍地的香港半山區和山頂區，現在全都成為校園所在，其中心為扯旗山和歌賦山之間的爐峰峽。

校車足足行駛了一個鐘頭，才終于進入學校大門。

門口屹立著一尊太祖銅像，身著長衫，手握書卷，以45度角仰望天空。銅像旁邊還有塊石碑，上書“家國天下”四個大字，意指他老人家正心優天下。

再往里走數百米，大道中央有個花壇，花壇里又豎著個銅像，其大理石基座上還有濟世大學的校訓：為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平。

二十二字校訓引自北宋橫渠先生，而那銅像則為太祖皇帝長子、粵國公趙端。

趙端當年身為大皇子，卻避辭太子之位，一生都沒做過官。他先后在全國創辦了八所大學、五十多所中小學校，就連京城的皇家科學院都是趙端籌建，被譽為帝國最偉大的教育家，享年七十四歲。

立國百年來，老百姓對趙氏皇族頗多腹誹謾罵。但絕對沒人敢罵太祖趙燁和粵國公趙端，因為這兩人功德惠及萬民，一生都沒有污點，堪稱圣人典范。

王越看著那前后兩座銅像，心中只剩下感慨，他深知中國能有現在的繁榮富強，是件多么不容易的事情。

下了校車之后，有本院系的學長，帶著王越和陶耀春去辦理入學手續。由于兩人屬于同專業，又是挨在一起登記報名，所以被分到同一間宿舍。

宿舍就在半山區，王越上輩子拼了老命，也不可能在這里買房子，但如今只需每年繳納1500元住宿費就可以入住。

陶耀春到了宿舍四處打量，連連驚呼道：“冰箱、電視、空調、洗衣機，哇，還有廁所和浴室！”感嘆完畢又遺憾地加了句，“可惜沒有廚房。”

宿舍是二室一廳的套房，不過每間臥室都是二人標間，也即四個人住一套。

兩人剛進來沒多久，就又來了一家子。

學生仔推門而入，埋怨父母道：“讓你們別送別送，非要送到學校來，多丟臉啊。”

那位母親說：“這跨洋過海的，你一個人很危險，萬一碰上壞人怎么辦？”

“媽，我都是成年人了！”學生郁悶地說，“你看今天的新生有幾個要父母送的？同學們都在笑話我。”

那位父親笑道：“好啦，來都來了。等你媽把床鋪好，我們馬上就走。”

“我自己會鋪床！”學生拖著行李進來，看到客廳里的王越和陶耀春，立即笑道，“同學好，我叫何秋明，來自呂宋省。”

“王越，來自高麗省。”王越跟他握手后，又笑著問候，“叔叔阿姨好。”

“你好你好，”那母親滿臉笑容，教訓兒子說，“秋明，你看人家王同學多有禮貌。”

陶耀春幫著那家人搬行李，說道：“我叫陶耀春，川東人士，太祖老鄉。”

何秋明的行李比王越還多，等把各自的房間收拾好，何秋明的父母又熱情地請他們吃飯。一直到了傍晚，天都快黑了，最后一位室友才姍姍來遲。

那室友特逗，進門就跟古人一樣抱拳作揖，說道：“京城趙宏，字綱器，三位同學好。”

陶耀春在旁邊小聲嘀咕道：“這人腦子有病吧？都快21世紀了，還來這套。”

何秋明有些尷尬地說：“那個，呂宋何秋明，還沒有字。”

“川東陶耀春，也沒字。”陶耀春說著又擠眉弄眼，笑問，“趙同學，要不你幫我起一個？”

趙宏搖頭說：“字乃長輩所賜，你我同學，怎可妄起。”

陶耀春無語道：“趙同學，你能說人話嗎？”

趙宏反問：“我說的不是人話嗎？”

“以后我們叫你趙學究算了。”陶耀春順口就給趙宏起了個外號。

趙宏不以為意，又問王越：“這位同學呢？”

王越覺得趙宏挺有意思，學著他抱拳說：“漢城王越，字道遠。”

趙宏贊道：“好字，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”

好吧，王越也無語了，感覺跟這位趙同學不是一個時代的人。