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第三十九章

窗外的雨越下越大，雨水被風(fēng)吹得打在臥室的窗戶上發(fā)出啪啪啪的聲音，閃電在窗外劃過(guò)，透過(guò)被拉上的窗簾映進(jìn)房間里來(lái)，房里在瞬間亮如白晝，隨之而來(lái)的便是轟隆隆的雷聲，聲音噼里啪啦如要劈開空間，讓人心驚膽戰(zhàn)。

這一場(chǎng)雨，從城市的另一邊下過(guò)來(lái)，閃電雷鳴也從遠(yuǎn)及近，一直到如打在易潛家所在的高樓上。

易潛并不是特別膽小的人，但這雷電和傾盆大雨太厲害了，讓他心生一絲怯意。

盧峰感覺到了他的害怕，把他又往懷里摟了摟，問(wèn)他：“這個(gè)聲音太大了，你這里有耳塞嗎，我找來(lái)給你戴上，這樣就能睡著了。”

易潛的手搭在他的身上，他對(duì)盧峰的身體愛不釋手，搖頭說(shuō)：“我不喜歡用耳塞，會(huì)不舒服，更睡不著。”

外面又閃過(guò)閃電后，盧峰飛快地把手抬起來(lái)捂在他的耳朵上，易潛愣了一下，在變小的雷聲里笑了。

在雷聲過(guò)后，盧峰就把手拿開了，易潛本來(lái)困得不行，但這樣閃電打雷，他實(shí)在睡不著，他問(wèn)盧峰：“你說(shuō)這個(gè)閃電是不是劈在我們的這個(gè)樓上的，好近，會(huì)進(jìn)家里來(lái)嗎。”

盧峰道：“別擔(dān)心，大約有一千米距離。”

“你怎么知道？”易潛打著呵欠把手搭在他的肩膀上摸他的肩膀，又滿心喜愛地將臉埋過(guò)去親了他的鎖骨一下。

他對(duì)盧峰會(huì)給出的答案其實(shí)并不感興趣，但盧峰卻非常實(shí)在地回答他：“聲音在十五攝氏度時(shí)的傳播速度是340米每秒，我數(shù)了下，在閃電之后大約三秒才有雷聲，三百四十乘以三，是一千零二十。不過(guò)我看外面的溫度不止十五攝氏度，可能更高一些，溫度越高，聲音傳播速度越快，所以距離不止一千零二十。”

易潛：“……”

對(duì)盧峰這一本正經(jīng)的解釋，易潛聽得腦袋疼，他的所有理科知識(shí)都用來(lái)看賬和推算攝影參數(shù)了，但他覺得盧峰真是挺厲害的，而且他的確很好奇，“為什么溫度高，聲音傳播得快啊？”

說(shuō)著，還繼續(xù)調(diào)戲盧峰，用手指摸他的頸子。

盧峰被他摸得抖了一下，但卻不忘為他解惑：“因?yàn)闇囟仍礁撸肿幽芰吭礁撸\(yùn)動(dòng)便越強(qiáng)，聲音的傳播依靠分子的震動(dòng)，所以就傳播得越快。”

易潛問(wèn)：“你怎么會(huì)知道這些，一般人會(huì)去了解這個(gè)嗎？你在哪里看的？”

盧峰笑著說(shuō)：“這是初中物理的內(nèi)容啊。”

易潛：“……”

易潛用手揉他的耳朵，“難怪我不知道，我以前物理學(xué)得最差，每次考試都很痛苦，看到物理老師和物理家教我就會(huì)頭疼，覺得人生沒(méi)有比看到他們更灰暗的事了。”

盧峰說(shuō)：“現(xiàn)在不用頭疼了，不會(huì)再考物理了。”

易潛說(shuō)：“要是我們是一起讀書就好了，我可以讓你幫我作弊，你會(huì)幫我嗎？”

盧峰笑著道：“會(huì)的，我還可以給你做家教。”

易潛滿足地貼在他的身上，“要是你給我做家教，我物理肯定不會(huì)那么爛。我物理太差，里面肯定有我大哥的功勞，我不會(huì)做，問(wèn)他，他給我講了兩遍，我依然不懂，他就會(huì)說(shuō)：‘你怎么蠢成這樣，這么簡(jiǎn)單都不懂，你懂了嗎，到底懂了沒(méi)？’我被他罵得害怕，只好他講一遍我就趕緊說(shuō)，‘我懂了。’但其實(shí)什么也不懂。他那時(shí)候比現(xiàn)在還缺少耐心。要是是你，你會(huì)不會(huì)罵我？”

盧峰怎么舍得罵他，當(dāng)然說(shuō)：“不會(huì)的，人本來(lái)就各有長(zhǎng)處，不可能變成全才的。其實(shí)初級(jí)物理很簡(jiǎn)單，而且很有意思，只要有耐心，就會(huì)覺得物理很簡(jiǎn)單，一點(diǎn)也不難。”

易潛說(shuō)：“你當(dāng)然覺得很簡(jiǎn)單了，我看到你檔案里寫你高中物理奧林匹克比賽拿過(guò)全國(guó)二等獎(jiǎng)呢。”

盧峰詫異地問(wèn)：“你在哪里看到我檔案的？”

易潛意識(shí)到自己說(shuō)漏嘴了，抬起頭忐忑地去看盧峰，但天公不作美，剛才一直閃電把房間照亮，現(xiàn)在卻沒(méi)有閃電了，一片漆黑里，他根本不知道盧峰是什么表情。

不過(guò)盧峰自己好像感受到了易潛的忐忑，他的手抬起來(lái)?yè)е诐摰募绨颍齑劫N了一下他的額頭，說(shuō)：“是在我們縣人才中心看到的對(duì)吧。里面還有些什么，我自己沒(méi)有辦法看。”

他很感概地說(shuō)，易潛安慰他道：“你們學(xué)校很好，里面留的大部分都是很好的東西，你們老師和校領(lǐng)導(dǎo)都給你寫了很多好話，我還看到你初中數(shù)學(xué)和物理奧林匹克競(jìng)賽也都拿了獎(jiǎng)，你是個(gè)學(xué)霸，我是學(xué)渣，我從小成績(jī)就很差，每天都在補(bǔ)習(xí)，只要看到補(bǔ)習(xí)老師，我就覺得人生灰暗。”

感受到盧峰情緒好些了，易潛又逗他道，“快傳授一下經(jīng)驗(yàn)，你是怎么學(xué)的，為什么可以做學(xué)霸？”

盧峰說(shuō)：“沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)，就是看書做作業(yè)，沒(méi)什么特別的。”

易潛只是想逗他而已，沒(méi)想到他居然這么一本正經(jīng)，不由說(shuō)：“學(xué)霸的路都是相似的，學(xué)渣的路總是各有各的血淚史。你要安慰安慰我。”