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“從此我們一笑泯恩仇，都不要再計(jì)較了。”

……

一笑泯恩仇。

等下，這句話，應(yīng)該是由受害者先說比較合適吧？

當(dāng)初不小心撞了他一下，但他今天也用“武器”攻擊了回來，還在她身上留下一堆饅頭屑。

——可以相互抵消。

訂正試卷時(shí)侵犯了他的“隱私權(quán)”，但他也看了她寫的小故事，還向她質(zhì)問結(jié)局。

——勉強(qiáng)也算扯平。

那在她試卷上畫畫這件事又該怎么算呢？

而且還是用水筆畫的！

蒔音想了半天，也沒想出自己被diss成是短腿豬和來自撒哈拉的傻逼這件事，應(yīng)該用什么來對等消除。

難道就憑這三毛錢一只的饅頭嗎？

太不公平了。

——可惜她反應(yīng)太慢。

等她算出個(gè)大概，男生早已頭也不回地走進(jìn)了教室里，背影瀟灑，步調(diào)懶散，以實(shí)際行動(dòng)為這件事情下了最終審判：

只要你接受了這只饅頭，我們就是握手言和的好朋友。

哪怕這只象征著友誼與和平的饅頭，是他硬塞過來的。

裴大爺霸道的社交原則在這一只饅頭上體現(xiàn)的淋漓盡致：

當(dāng)我向你賠禮時(shí)，主要不是看你需要什么，而是看我有什么。

一旁的江妙捧著臉頰哇哇叫，活像一個(gè)為偶像打call的小粉頭：

“裴時(shí)榿真的太帥了太帥了，我也好想要他的小饅頭哦！”

……

“別做夢了，有空追星，還不如想想萊昂納多在沙灘上奔跑的樣子。”

“蒔音，我允許你閉嘴五分鐘。”

“我是為你好。老楊說了，這個(gè)階段，我們都要清心寡欲，雜念盡除。”

“呵，老楊能信才有鬼了，我告訴你……”

“告訴什么告訴？都快上課了，你們兩個(gè)怎么還在外面瞎晃？早讀不讀了？”

“……對不起老師，我們這就進(jìn)去。”

——所謂裴時(shí)榿的男主光環(huán)第一條：

永遠(yuǎn)都能在老師降臨前三秒護(hù)好自己的小辮子。

而心懷鬼胎的反面人物蒔音，不夠?qū)彆r(shí)度勢，就絕對會(huì)遭到報(bào)應(yīng)。

……

.

好吧，不管前奏有多么冗長，鋪墊有多么波折，蒔音最終還是順利地進(jìn)了“一中第一只清華北大的革命性搖籃”，踏上了通往最高名校的光明大道。

——不是她給自己臉上貼金，都是他們班主任形容的。

剛分班，氛圍與剛開學(xué)無異。

教室里熱鬧的就像一鍋冒著氣泡的沸水。

蒔音抱著書包坐在墻角，把腦袋搭在書包上，一邊靠著墻壁發(fā)呆，一邊無意識(shí)地踢著自己的桌腳。

班主任在講臺(tái)上拍著黑板演講，

“……為什么要分一個(gè)試驗(yàn)班，就是學(xué)校一次大膽而謹(jǐn)慎的教學(xué)改革……試驗(yàn)班，就要有試驗(yàn)班的樣子，我們必須要起到表率作用，要遙遙領(lǐng)先，一個(gè)學(xué)生都不能落下！以后每天的晚自修，要晚半個(gè)小時(shí)放學(xué)，周日多上半個(gè)上午的課，每周進(jìn)行一次小考……”

底下是同學(xué)們細(xì)細(xì)碎碎的抱怨，

“我靠，這也太嚴(yán)苛了吧。”

“每天都晚半個(gè)小時(shí)放學(xué)？那回到家不就十一點(diǎn)半了，還讓不讓人睡覺了！”

“唉，早知道分班考就考差一點(diǎn)了。”

……

可哪怕是這些抱怨的語氣里，比起不滿，更多的還是心滿意足的自矜和驕傲。

因?yàn)檫@種“嚴(yán)苛的制度”，恰恰證明了他們的與眾不同和高人一等。

給這些青春期的小孩子們都帶來了極大的自豪感。