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“人魚總是跟著人類，海螺喜歡人類，但是她不敢說。

鯊魚喜歡海螺，但是他也不敢說。”

“后面那個人一直在踢我的椅子，好討厭哦。”

……

“有時候，人類會跟人魚講外面的事，講他的家鄉(xiāng)，講他的朋友，講陸地上行走的各種動物，每次說到這些的時候，他的眼眸就恍若桃花綻開——三月春寒料峭里的那種。”

“后來，人類為了回家，想砍了人魚的尾巴。

可他不知道，沒了尾巴的人魚就等同于沒了生命。”

“今天中午去吃炒年糕吧！去王大娘那家！

快點下課快點下課吧，想吃炒年糕超想吃炒年糕！”

……裴時榿一下沒忍住，撐著額角輕笑出聲。

嘖，這姑娘什么腦回路，兩個頻道來回串不會跳戲嗎？

他來了興致，稍稍直起身，翻到背面繼續(xù)往下看。

“海螺趕到的時候，只看見人魚在一團金光中笑起來，尾巴漸漸消散。”

“她近乎絕望地嗚咽起來，她不懂人類要回去為何要破壞星球的臭氧層，紫外線炙烤著水分，不用多少時間，所有的水生動物都會死。”

“真可憐。”

“都快下課了，后面那個人怎么還沒做完，他昨天不是還提前交卷了嗎？”

“又踢我凳子，腿長了不起啊！”

剛才還樂不可遏的男生頓時瞇起了眼。

喲，膽子很大嘛。

diss他居然還敢寫出來。

他冷笑一聲，在這句話旁邊畫了一只踩不到凳腳的短腿豬。

——用水筆畫的。

并配文：

傻b來自撒哈拉，哈哈哈哈哈哈。

……

然后就仿佛大仇得報，痛快地繼續(xù)看童話故事。

“一旁的鯊魚向人類沖過去，但是很快，只懂橫沖直撞的它傷痕累累，它用盡最后的力氣游回海螺身邊，它托著她，像珍寶一樣。”

“鯊魚說，我沒有人類的外貌，沒有鑲著紅寶石的寶劍和法杖，我只有兩排好用的牙齒，一個聞得出血與惡人味道的鼻子和很差的脾……”

沒了。

下課鈴聲打響的那一瞬間，裴時榿剛好看到最后一段。

而最后一句話就斷在這里，戛然而止。

于是他瞬間變得有點煩躁。

這什么亂七八糟的狗屁故事。

背景設(shè)置混亂不堪，一下子臭氧層破壞一下子又要砍尾巴的，沒有絲毫邏輯。

而且這只鯊魚究竟死了沒有？

媽的，這個故事這么難看，居然還敢沒有結(jié)局。

作者是缺德嗎！

……

裴時榿其實并不覺得這個故事有多么吸引人。

但是他有強迫癥。

看一個電視劇，一部動畫片，甚至是語文書上的課文節(jié)選。

一旦他開始看了，不管這些動畫片和課文有多么難看，他都一定要跳到最后，把結(jié)局搞清楚。

所以他現(xiàn)在幾乎要把這張試卷給盯出洞來，惱怒非常。

“十七哥，又有妹子找你了！”

結(jié)果就在這時，后門口突然傳來一個響亮的男聲，怪聲怪調(diào)的，還特地加重了“又”這個字。

周圍的人都司空見慣地調(diào)侃，

“呦，又有妹子來找我們十七哥哥了，我們十七哥哥可真受歡迎。”

“今天這妹子長得不錯嘛，看著還挺眼熟的，是同級生還是小學(xué)妹啊？”